二、閱讀
1、現代文閱讀
�。�1）整體感知文章的主要內容，把握文章的中心。
（2）理解文章段落間的關系，理清文章思路。
�。�3）體味和推敲重要詞語在語言環(huán)境中的重要意義和作用。
�。�4）對文章的內容和表達有自己的心得，能結合材料對對相關問題進行探究。
（5）了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式在文章中的作用。
（6）欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟文章的內涵。對作品的思想感情傾向，能聯系背景做出自己的評價；對作品中有感人的情景和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富有表現力的語言。
�。�7）閱讀新聞和說明性文章，能獲得主要內容，和文章要點，形成自己的初步認識；閱讀科技作品，能體會科技作品中所體現的科學精神和科學思想的方法。
�。�8）閱讀簡單的議論文，能區(qū)分觀點和材料（道理、事實、圖表、數據等），發(fā)現觀點和材料之間的聯系，并通過自己的思考，做出判斷。
（9）閱讀一般現代文，每分鐘不少于500字。能運用略讀和瀏覽的方法，捕捉有用信息，增加閱讀量。
2.文言文閱讀
（1）能借助工具書和注釋，理解文言文中文言詞語的含義，能將文言語句翻譯成現代漢語。
（2）理解文章的基本內容。
三、寫作
1、根據題意和要求寫作。寫作要求感情真摯，能表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。
2、中心明確，思想健康，力求有創(chuàng)意的表達。
3、根據表達的中心，選擇恰當的表達方式，合理安排內容順序和詳略，條理清楚地表達自己的意思，運用聯想和想象，豐富表達內容。
4、寫敘性文章，做到內容具體；寫簡單的說明性文章，做到明白清楚；寫簡單的議論性文章，做到觀點明確，有理有據；根據日常生活需要，寫實用類文章。
[中考語文指導：閱讀與寫作]