古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。面對中考，要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)規(guī)劃才能從蕓蕓眾生中脫穎而出。進入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，考生們應(yīng)該根據(jù)個人的目標(biāo)、性格、氣質(zhì)和認(rèn)知風(fēng)格的不同來制定一個高效率的，針對自己的，切實可行的復(fù)習(xí)計劃，然后嚴(yán)格的執(zhí)行計劃來進行復(fù)習(xí)。下面是我給各位考生的一些學(xué)習(xí)建議和計劃，希望對大家有所裨益。
一、合理安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。
合理分配每周時間，制作一周時間安排表，嚴(yán)格按照表格上的安排來學(xué)習(xí)。這樣確保不浪費每一分鐘的時間，同時改掉自己拖拉的壞毛病，提高學(xué)習(xí)效率。安排時間表的時候要注意結(jié)合自己的實際，靈活的執(zhí)行，但只有嚴(yán)格執(zhí)行并長期堅持才會有效，否則也只能是紙上談兵而已。
二、攻克薄弱環(huán)節(jié)，強化優(yōu)勢學(xué)科
每次考試之后，對薄弱環(huán)節(jié)進行分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎(chǔ)知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。對自己的優(yōu)勢學(xué)科也不要放松，要在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)強化，保持下去。
三、有計劃地梳理學(xué)科要點，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。
中考試卷考察的是初中三年整體的知識，很多學(xué)生到初三成績一落千丈，就是因為他們平時沒有注意及時的把新舊知識進行一個對比和總結(jié)。這段時間，應(yīng)該要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次，把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。
四、收集和整理錯題，選擇中考真題加強訓(xùn)練。
很多學(xué)生做錯過的題目，下次做還是會錯。因此，一定要準(zhǔn)備一本錯題本，把做錯的題目及時的登記上去，并且用紅筆寫上詳細(xì)的解析，但是注意不要把正確答案寫在上面。這樣可以便于自己多做幾遍，檢驗是否真正的掌握了這道題。而且，考生不要盲目的選擇輔導(dǎo)書來練習(xí)。應(yīng)該以歷年真題為主，體會和熟悉中考題型，同時加強對所學(xué)知識的“融會貫通”，使訓(xùn)練更有效。
五、洞察出題規(guī)律，掌握解題技巧。
當(dāng)學(xué)生們把歷年真題做了幾遍之后，一定對這些題目加以適當(dāng)分析，你會很驚喜的發(fā)現(xiàn)一些出題規(guī)律。有些知識點變換題型反反復(fù)復(fù)的考察，說明此類知識點是重點，需要透徹的掌握。與此同時，要去思考各類題型的解題技巧，以便在考試中靈活的去運用。
學(xué)習(xí)是細(xì)致而持久的事。千萬不要患得患失，或是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”要有恒心，有頑強的毅力，拋棄所有的雜念和幻想，努力拼搏，自強不息。要相信自己，只要有付出，就一定會有回報，在此預(yù)祝各位考生都能夠考出好成績。