高一下冊物理期末考試填空題分析

　　填空題試題分析

　　填空題共5小題，總分20分，分析考查了自由落體運動，胡克定律、超重失重，利用打點計時器研究了變速直線運動和探究求合力的方法實驗等知識點，知識點覆蓋面廣，難度適中，重點突出，正對性強，良好的考察了學生對新課程的掌握程度。

　　從閱卷的情況，可以看出學生主要的失分點主要集中在T18、T19(2)、T20(2)和T21，下面的表格可以直觀地展現(xiàn)學生的失分情況原因和學習程度。

　　24題得分率約為45%，本題難度不大，考查學生對物理受力分析及力的合成、分解的應(yīng)用。

　　本題學生出現(xiàn)的問題主要有以下幾點：

　　1、力的命名用字母表示不規(guī)范，如有的把線OA等同于力FA,(OA=FA,及OB=15N)。

　　2、力的示意圖畫得不規(guī)范，不用鉛筆尺子作圖，力的方向不準確，該畫實踐的畫成虛線箭頭標錯等。

　　3、把繩長等同于力的大小，以致作不成平行四邊形、變得不知該如何下手。

　　4、三角函數(shù)不會應(yīng)用，造成作圖分析出來后仍不能正確列出方程，尤其是tanQ不會應(yīng)用。

　　5、物體重為20N有部分學生當做質(zhì)量為20㎏.

　　6、力的合成與分解混為一談，來弄懂按照力的作用效果分解力。(此點我認為教材中一個例題用合成法與分解法解題把二中解法的圖放在一個圖上(用兩顏色畫有關(guān)系，對學生有一定誤導(dǎo))。

　　對于本題建議在今后的教學工作中，特別是做練習時強調(diào)力的表示及作圖的規(guī)范性，對三角函數(shù)的應(yīng)用多作練習應(yīng)用，對力的合成與分解在練習中讓學生吃透，弄清分解與合成的區(qū)別，學會按照力的效果分解力。

　　得分情況統(tǒng)計：全對的同學約20%，平均分4分左右

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