最新大學(xué)生見(jiàn)習(xí)工作匯報(bào)范文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-15 我要投稿
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  我于XX年5月21日至XX年5月25日,在漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)見(jiàn)習(xí),見(jiàn)習(xí)班級(jí)為三年級(jí)四班。教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。見(jiàn)習(xí)時(shí)間為一周,這是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的時(shí)期。其間我所有的見(jiàn)習(xí)事項(xiàng)為(1)聽(tīng)課、記錄、學(xué)習(xí)并總結(jié);(2)批改作業(yè)、批閱試題;(3)配合班主任工作、領(lǐng)導(dǎo)早讀。這次見(jiàn)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我體會(huì)到作為一位人民教師的崇高和艱辛。

  一周下來(lái),總共有六位教師給我們上課,包括語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課、音樂(lè)課、科技課。課中我們認(rèn)真記錄,觀察老師上課時(shí)的教學(xué)技巧與語(yǔ)言神情,課后我們不斷地進(jìn)行反思,仔細(xì)體會(huì)老師在課堂上的每個(gè)細(xì)節(jié),并體會(huì)這個(gè)細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的意思,以吸取他人優(yōu)秀成份為己所用。在其他的時(shí)間里,我開(kāi)始著手熟悉小學(xué)三年級(jí)的教材,并與老師交流。

  班主任是辛苦的,每天要與學(xué)生一起到學(xué)校以監(jiān)督他們的早自習(xí),然后要與學(xué)生一起出操進(jìn)行升旗儀式或是晨練,晚上放學(xué)又要先等全體同學(xué)都離開(kāi)才能下班。其間又要批改學(xué)生的作業(yè)與試卷。而在這過(guò)程中,我們一小組的同學(xué)都做到了愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作。

  這次的見(jiàn)習(xí)可以說(shuō)是累,但在其過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多教學(xué)技巧,雖然期間有些不足,但這些不足也讓我更好地獲得了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,并因此有了朋友般的情誼,在學(xué)生們一句句的問(wèn)候里,那些累意全都煙消云散了。

  除了把在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,我還在我的指導(dǎo)老師、學(xué)生還有我們見(jiàn)習(xí)小組的隊(duì)友身上學(xué)到了很多東西,在以后的日子里,我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),更多的了解有關(guān)小學(xué)教育的理論知識(shí),以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。

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