校宿管會工作總結(jié)

學人智庫 時間:2018-01-15 我要投稿
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  校宿管會工作總結(jié)

  一、加強學習,提高自身素質(zhì)修養(yǎng)

  1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學生。

  2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

  3、在宿管會成立以來,我們常務(wù)副主任不斷深入辦公室和領(lǐng)導討論工作上的細節(jié)問題,也和宿舍學生相互交流,逐步了解學生的生活問題以及思想動態(tài),有利于宿管會在今后開展工作。

  4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現(xiàn)管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不積極性,要用實際情況地協(xié)調(diào)心理壓力,做好個人思想問題。

  二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新

  1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是只要我們踏實認真工作,有理可說,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。

  2、在宿管會成立以來,我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到責任到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛煉。

  3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向?qū)W生會與團委干部進行工作交流,學習別人的工作經(jīng)驗。以提高宿管會的工作質(zhì)量,讓大家拓展視野,增長才干,達到鍛煉自己的目的,為以后工作做好準備

  4、經(jīng)過一個多月的辛苦工作,現(xiàn)在宿管會基本走向正規(guī)化,利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動,通過這樣的活動,大大增強集體的凝聚力。

  三、正視工作不足,努力迎頭趕上

  同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經(jīng)驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復雜事情時,沒有找到正確的處理方法。

  以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結(jié)。如有不足,希望各位領(lǐng)導能及時的提示與指導。

  校宿管會工作總結(jié)

  一、明確了宿管老師工作職責

  通過學習和培訓,自己對宿舍工作的職責、范圍、目標和要求有了更加明確的認識,對相關(guān)工作條例和規(guī)定有了更深的了解。進一步體會到宿管工作是整個教學管理工作的一個重要部分,為學生服好務(wù)是宿管老師的應(yīng)盡之責,讓學生滿意、為教學服務(wù)是宿管工作的根本要求。

  二、增強了服務(wù)學生的工作責任感

  宿管老師要求工作認真細致,熱情周到。自己堅持工作原則,遵守學校管理要求,嚴格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄,每天有巡視檢查,每天有交接小結(jié),每一周有工作匯報,凡重大事情及時向領(lǐng)導匯報,保障了工作有條不絮,良性互動。尤其注意了學生宿舍的安全管理,注意力防火防盜、節(jié)水節(jié)電。宿舍工作要求以學生為本,讓學生體會到學校就是他們的家。圍繞這一目標,作為宿舍老師就要有愛心、有耐心、有熱情,在日常工作中就要曉之以理,動之以情,正確處理好管理與被管理之間的關(guān)系。

  三、進一步提高了宿管工作水平

  過去自己對宿管工作認識膚淺,在實踐中通過向其她老師學習,通過不斷摸索,有了全新的理解,F(xiàn)在自己更能服務(wù)于、服從于這項工作,并不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結(jié),工作上相互協(xié)調(diào)、相互支持。與學生相處中,既保證了嚴格按制度辦事,又不使師生之間形成矛盾對立。對于學生存在的一些不理解,自己都面對做好理解和宣傳,從根本上推動好學校、學生的利益,使廣大學生能服從管理,安心學習,認真掌握好應(yīng)有的知識文化,成為對社會有用的人。

  四、更加明確了今后的努力方向

  宿管工作是一個繁雜、系統(tǒng)的工程,有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學校領(lǐng)導的安排下,在各位同事的幫助下,進一步做好宿管老師的本職工作,進一步做到認識到位、職責到位、服務(wù)到位,努力使宿管工作更好地適應(yīng)新時期、新形勢、學校教學管理的總體要求。

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