誡子書讀后感范文

學(xué)人智庫 時間:2018-01-14 我要投稿
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  《誡子書》對我們每個人來說都很有教育意義,下面是小編為大家收集整理的誡子書讀后感范文,歡迎閱讀。

  誡子書讀后感范文一

  “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫君子須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復(fù)何及!”

  這篇《誡子書》是諸葛亮54歲時寫給8歲的兒子諸葛瞻的家書,是諸葛亮一生經(jīng)驗的總結(jié)和對兒子殷切的期望和要求。多么偉大的父愛!也是后人教育子孫的楷模篇。誡子書的主要內(nèi)容是:是大丈夫要修身養(yǎng)性、以節(jié)儉、樸素來陶冶自己的情操,還要淡泊名利。學(xué)習(xí)時要清靜,努力而有毅力,要有遠(yuǎn)大的志向。如果怠慢就不能學(xué)以致用,急躁就不能陶冶心性。年華隨時日流逝,意志也隨時日消磨,就會變得如枯黃的葉子一樣,被時代拋棄。最后只能悲傷地守在自己貧窮的茅廬里,后悔也來不及!

  諸葛亮不僅告誡了他的兒子,同時也告誡了我們,讓我明白做什么事先要有明確的目標(biāo),有志向!靶闹袥]目標(biāo),一根稻草壓彎腰;心中有目標(biāo),泰山壓頂不彎腰!”但是,光說是不行的,要緊的是抓緊時間,努力去做,少壯不努力,老大徒傷悲。年少的時候要扎實基礎(chǔ),充分地汲取知識,好好學(xué)習(xí)。不然年與時馳,意與日去,等到老的時候,才后悔,空悲切,時不再來。所以我們要珍惜時間,把有限的時間用在無限的知識海洋中。

  現(xiàn)在我六年級了,更要明確自己的目標(biāo),盡自己的努力,考上一流的中學(xué)?忌侠硐氲闹袑W(xué)就要付諸于行動。這段時間,我的收獲本寫的作文進步不小,這與楊老師倡導(dǎo)的課外閱讀影響極深。我要讓課外閱讀積累的素材,充實我的收獲,有質(zhì)有量,做好每天有價值的收獲!

  “夫君子須靜也,才須學(xué)也”這句話,讓我印象深刻。學(xué)任何東西,首先要靜,這我深有體會,從小學(xué)毛筆時,就是練靜心,心里急躁,是學(xué)不好的。偶爾的時候,作業(yè)多了,又想看電視,然后就馬馬虎虎地做,字跡也潦草了。當(dāng)本子發(fā)下來,錯的一塌糊涂,好慚愧!這就是首先沒有靜下來,長期草率、浮躁就會荒廢學(xué)業(yè)。

  戒子書——一篇意義深遠(yuǎn)的古詩文。它讓我反省了自己,使我明白了許多道理,終身受益匪淺!

  誡子書讀后感范文二

  諸葛老師是我國古代著名的政治家、軍事家,也是留芳千古的謀略家。今天爸爸推薦我讀他寫的《誡子書》,讓我從他教育兒子的側(cè)面懂得了他超人的智慧不是天下掉下來的,而是他修身、立志、勤奮和學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  《誡子書》說:"夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!"文章主張通過"靜"來個修身,通過"儉"來養(yǎng)德。教育他的兒子要有遠(yuǎn)大志向,并通過努力學(xué)習(xí)增長才干來實現(xiàn)志向,而要學(xué)習(xí)好知識就要寧靜專一。否則年華將隨時光而飛馳,人的斗志也將隨歲月而流逝,最終將象枯樹一樣枯敗零落,成為社會無用之材,悲哀地坐守窮困的草舍,到老了一事無成,后悔莫及。

  諸葛老師對他兒子這樣教育,相信他自己也是這樣做的。

  《誡子書》對我也很有教育意義,我生性好動,愛好廣泛而難以專心做好一件事,遇到困難就愛打退堂鼓,以至于學(xué)習(xí)成績起伏不定,下棋更是大起大落,大概就是因為沒有"澹泊明志"、"寧靜致遠(yuǎn)"。

  諸葛老師之所以年僅二十八歲就當(dāng)了劉備的軍師,談笑間殺敵于千里之外,并在亂世中為劉備打下蜀國江山,名垂千古,肯定是從小"寧靜致遠(yuǎn)",博覽群書。我想我如果從現(xiàn)在就開始專心學(xué)習(xí),"寧靜修身"、"勤儉養(yǎng)德",成不了諸葛老師,也定能比諸葛老師兒子強。

  誡子書讀后感范文三

  誡子書雖然寫于兩千多年前,但仍值得我們細(xì)細(xì)品讀。

  "誡子書"強調(diào)"靜"與"儉",是學(xué)習(xí),才干和志向的基礎(chǔ),是自我修養(yǎng),自我砥礪,自我提高的關(guān)鍵。那什么是真正的靜呢?"靜"在身體外部的表現(xiàn),可以理解為泰然,穩(wěn)重,禮節(jié),嫻靜,含蓄等等。"靜"在身體內(nèi)部的表現(xiàn),可以理解為滿足,專注,快樂,充實,激情,樂觀,向上等等,凡能夠使身心達到積極和諧狀態(tài)的一切,都應(yīng)稱之為"靜"。

  在"小窗幽記"中講"多躁者,必?zé)o沉潛之識;多畏者,必?zé)o卓越之見;多欲者必?zé)o慷慨之節(jié);多言者,必?zé)o篤實之心;多勇者,必?zé)o文學(xué)之雅"。多躁,多畏,多欲,多言,多勇都將影響身心達到"靜"的最佳狀態(tài)。

  我認(rèn)為諸葛亮寫的很對,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書,才能成為一個有用的人。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),多看書,長大就是一個沒用的人。我長大相當(dāng)老師或醫(yī)生,要實現(xiàn)目標(biāo),只有把大目標(biāo)分成小目標(biāo),通過刻苦努力學(xué)習(xí),一定可以達到。

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