小學(xué)開放周活動(dòng)方案

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-13 我要投稿
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小學(xué)開放周活動(dòng)方案是怎樣的,以下是unjs小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

小學(xué)開放周活動(dòng)方案

為了交流教學(xué)觀念、更新教學(xué)方法、提高課堂效益,把好質(zhì)量關(guān),起到省一級(jí)學(xué)校的窗口示范作用,展示我校近期來的校容校貌等各方面工作情況,廣泛聽取社會(huì)各界的意見和建議,把學(xué)校的整體工作推向新的臺(tái)階。

一.成立教學(xué)開放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

(1)組織結(jié)構(gòu):

組長(zhǎng):梁國強(qiáng)

副組長(zhǎng):李曉惠袁子淵

成員:劉彩婷曾旭輝卓文英張雄球何立雄

科組長(zhǎng)

(2)組織分工:

梁國強(qiáng):負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作。

李曉惠、袁子淵:協(xié)助組長(zhǎng)主持開放日活動(dòng)的日常工作。

卓文英:語文學(xué)科。

李曉惠:數(shù)學(xué)學(xué)科。

劉彩婷:英語學(xué)科。

張雄球:音樂、美術(shù)、思品學(xué)科。

袁子淵:體育、健教、社會(huì)學(xué)科。

曾旭輝:自然、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)、計(jì)算機(jī)學(xué)科。

何立雄:后勤保障。

二.成立教學(xué)開放周活動(dòng)課堂教學(xué)把關(guān)小組:

語文學(xué)科:卓文英韓麗華(語文高年段)黃英(語文低年段)

數(shù)學(xué)學(xué)科:李曉惠王錦平(數(shù)學(xué)高年段)李碧云(數(shù)學(xué)低年段)

英語學(xué)科:劉彩婷、劉業(yè)青(高年段)邱麗花(低年段)

音樂、美術(shù)、思品學(xué)科:張雄球楊建安黃敬奎

體育、健教、社會(huì)學(xué)科:袁子淵李英佐

綜合實(shí)踐、科學(xué)、自然、勞動(dòng)、計(jì)算機(jī):曾旭輝劉金橋

三、開放日活動(dòng)分三階段進(jìn)行

(一)準(zhǔn)備階段:宣傳發(fā)動(dòng)、提出措施和要求

(1)宣傳發(fā)動(dòng):組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局最新下發(fā)的《區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表、《省級(jí)學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《海濤小學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng)方案》,使全體教師在思想深處認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)、自覺地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

(2)要求和措施:

①要求全校任課教師要積極參加本次教學(xué)開放周活動(dòng)

②把教學(xué)開放周活動(dòng)同日常教學(xué)工作結(jié)合起來,力爭(zhēng)做到課課達(dá)標(biāo),堂堂優(yōu)良。防止運(yùn)動(dòng)式、一風(fēng)過,杜絕非達(dá)標(biāo)課率。

③教學(xué)開放周活動(dòng)的績(jī)效將作為本學(xué)年教師績(jī)效評(píng)價(jià)、行政量化考核的重要依據(jù)之一。

④各學(xué)科的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量的科組長(zhǎng)要高度重視自己分管的工作,要結(jié)合開放周活動(dòng)實(shí)際,積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)意地把工作做好。確保教學(xué)開放周活動(dòng)取得最佳效果,嚴(yán)防教學(xué)事故的發(fā)生,杜絕安全事故,實(shí)施責(zé)任追糾制。

⑤各學(xué)科要充分發(fā)揮集體的智慧,組織全體科組教師對(duì)教材、教法及教學(xué)方案進(jìn)行研究論證,各學(xué)科要進(jìn)一步落實(shí)骨干教師的幫帶工作,實(shí)行一幫一、一幫二或二幫一。做到非業(yè)務(wù)骨干教師,都有一名業(yè)務(wù)導(dǎo)師,以提高學(xué)科整體水平。

⑥每位教師要掌握并嚴(yán)格執(zhí)行《鹽田區(qū)海濤小學(xué)課堂教學(xué)要求》和《鹽田區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表。(附后)

⑦要求每個(gè)教師在教學(xué)過程中熟練地使用多媒體課件,并必須使用多媒體課件。

(二).實(shí)施階段:

(1).組織準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)(第2周--第8周)。

(2).教師、科組制定參加活動(dòng)計(jì)劃(第9周4月10日--第10周4月21日)。

(3).以年級(jí)、科組為單位聽課、評(píng)課。同時(shí)可根據(jù)科組實(shí)際進(jìn)行校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)課觀摩(第11周4月24日--第11周4月28日)。

(4).負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)的科組長(zhǎng)對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行驗(yàn)收。同時(shí)對(duì)未達(dá)到開放日標(biāo)準(zhǔn)的課進(jìn)行整改,直至達(dá)標(biāo)為止,并在4月28日科組長(zhǎng)把本科組教師課堂教學(xué)情況書面上報(bào)學(xué)校教學(xué)開放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(第13周5月8日--9日)。

(5).開放周課堂教學(xué)展示(第13周5月10、11、12日)。

(三).總結(jié)階段:

為了使這次活動(dòng)有始有終,達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目的,活動(dòng)總結(jié)分段逐層進(jìn)行。

(1).自我評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié),形成論文或書面材料在科組會(huì)議上進(jìn)行交流,并上交學(xué)校進(jìn)行存檔。

(2).學(xué)科組長(zhǎng)把本學(xué)科組的活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并在科組會(huì)上或教師大會(huì)上總結(jié)匯報(bào)。

(3).學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié),收集并匯總社會(huì)各界反饋意見或建議,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)良的教師、科組進(jìn)行表彰,視情況在行政量化考核中予以體現(xiàn)。

四.開放周活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容安排:

(一)活動(dòng)時(shí)間:第13周5月10日--5月12日三天。

(二)活動(dòng)內(nèi)容安排:

(1).五月十日:數(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)科開放日

第一節(jié)參觀(8:20-9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評(píng)語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、數(shù)學(xué)園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動(dòng)專題片等。

第二、三節(jié)(9:20-10:00,10:15-10:55):課堂教學(xué)展示

第四節(jié)(11:05-11:45):課改經(jīng)驗(yàn)等各方面的工作經(jīng)驗(yàn)交流(地點(diǎn):三樓階梯教室)。

(2).五月十一日:英語、音樂、綜合學(xué)科開放日

第一節(jié)參觀(8:20-9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評(píng)語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、英語園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動(dòng)專題片等。

第二、三節(jié)(9:20-10:00,10:15-10:55):課堂教學(xué)展示

第四節(jié)(11:05-11:45):英語、音樂節(jié)目、機(jī)器人表演(地點(diǎn):舞蹈室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室)。

(3).五月十二日:語文、體育學(xué)科開放日

第一節(jié)參觀(8:20-9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評(píng)語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、語文、體育園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動(dòng)專題片等。

第二、三節(jié)(9:20-10:00,10:15-10:55):課堂教學(xué)展示

第四節(jié)(11:05-11:45):微型作文講座即怎樣寫好作文、體育運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)目訓(xùn)練匯報(bào)(地點(diǎn):三樓階梯教室、操場(chǎng))。

小學(xué)開放周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),積極爭(zhēng)取社會(huì)廣泛支持,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷促進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)水平,接受社會(huì)監(jiān)督,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定在下周開展開展“教學(xué)開放周”活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間:(20XX年3月19日—23日)

2.參加對(duì)象:學(xué)生家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校教師

3.形式和內(nèi)容:

(1)聽課:在開放周期間,學(xué)校向社會(huì)開放所有課堂,學(xué)生家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校教師可到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)聽取上課教師的隨堂課,或到某些班級(jí)聽學(xué)校安排的研討課。(具體安排附后)

(2)訪談:家長(zhǎng)可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況,共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計(jì)。

(3)建議:學(xué)校接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。

(4)參觀:學(xué)校接受家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校教師對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。

4.活動(dòng)程序:

“教學(xué)開放周”活動(dòng)期間,家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級(jí)聽課,或到教研組參加教研活動(dòng),或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,或參觀各科室等。

三、活動(dòng)要求

1.全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)“學(xué)案式”課堂教學(xué)的主力軍。活動(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2.全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。

3.各任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。

4.各教研組組長(zhǎng)在每天安排的研討課后,要組織本教研組教師認(rèn)真教研,并做好記錄。

5.活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會(huì)、家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

沁水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20XX年2月16日

[小學(xué)開放周活動(dòng)方案]