白楊的讀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-13 我要投稿
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  白楊從來都那么直。那需要它,它就在那很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干……下面是小編為大家整理的白楊的讀后感,希望能夠幫助到你們。

  白楊的讀后感1

  今天我們學(xué)習(xí)了白楊這一課,還知道了課文的主要內(nèi)容:在一條通往新疆的鐵路上,父親和兩個(gè)孩子,看見了窗外的白楊展開了討論。

  從中我體會(huì)到白楊那無私奉獻(xiàn)的精神。還有白楊樹的特點(diǎn):高大挺秀、堅(jiān)強(qiáng)不屈、生命力強(qiáng)。還有父親對(duì)兩個(gè)孩子說:白楊從來都那么直。那需要它,它就在那很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干……

  從這句子中讓我感動(dòng),感動(dòng)的是他很堅(jiān)強(qiáng)所以我們也要學(xué)習(xí)白楊樹的精神,同時(shí)父親也要去邊疆對(duì)祖國(guó)的無私奉獻(xiàn)也令人感動(dòng),在這一篇課文中我學(xué)到了幾句夸贊為祖國(guó)勞動(dòng)人民的句子我來給你們說說:解放軍叔叔,我們哪兒需要你們,你們就沒有怨言的奔赴到哪兒,你們不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑不管遇到任何阻撓,你們總是那么堅(jiān)強(qiáng),不輕易向困難低頭,我?guī)П砦覀兿蚰銈冎戮础?/p>

  讀完這一課我深深的被這些愛國(guó)情意所迷戀住了,希望更多人來閱讀這篇課文。

  白楊的讀后感2

  今天,我們學(xué)了白楊這篇課文,從文中,我知道了文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個(gè)孩子,望著車窗外的白楊天展開討論的事。作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國(guó)需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)上志向和奉獻(xiàn)精神。

  本文一共分文四個(gè)意義段,分別講了:列車行駛在茫茫的戈壁,窗外飛快的閃過白羊的身影。爸爸介紹白楊樹。最后是,爸爸借白楊表達(dá)自己的心意,和即可小白楊正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)的幾件事。

  其中,這一句中“高大的白楊樹”和“小樹”分別象征著爸爸和孩子:“迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)"指在艱難的環(huán)境中成長(zhǎng)。這句話的意思是:爸爸希望自己的子女如小樹一樣經(jīng)常鍛煉,同自己一樣成為邊疆的棟梁之才。文中其他含義深刻的句子有,”爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心,"”這兒需要它們,他們就在這兒生根發(fā)芽了“……

  這就是白楊樹,頑強(qiáng)向上,粗壯,挺拔,不軟弱也不動(dòng)搖的白楊樹。

[白楊的讀后感]