這是一個(gè)真實(shí)的故事：某小學(xué)為了慶祝“六一”兒童節(jié)，給每人發(fā)了三個(gè)饅頭。原來(lái)打算把饅頭帶回去和母親、妹妹一起吃，結(jié)果自己忍不住誘惑把饅頭全吃了。回家后母親不但沒(méi)有責(zé)怪小明，反而做了五個(gè)饅頭，讓兒子在鄰居面前挽回了尊嚴(yán)。
沒(méi)有太過(guò)復(fù)雜的情節(jié)，也沒(méi)有十分優(yōu)美華麗的詞組，一切都是那么簡(jiǎn)單，那么平實(shí)。故事表達(dá)了母親對(duì)兒子無(wú)盡的愛(ài)。在母愛(ài)的寬容與愛(ài)護(hù)面前，小明就越發(fā)覺(jué)得愧疚了。母親那樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)不僅感動(dòng)了小明，而且感動(dòng)了我們。尤其是那句“娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎?娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡吃麥粑呀!”更加讓我們感受到母愛(ài)的偉大。娘真的不愛(ài)吃麥粑嗎?在那樣一個(gè)食不果腹的年代，母親把麥粑讓給了孩子們，為了讓孩子吃的心安，才會(huì)說(shuō)自己不喜歡吃麥粑啊!
再想想我們身邊，母親的愛(ài)不一樣默默地關(guān)注著我們嗎?還是歌唱的好：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人給你打。你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包。……你躺在病床上，有人掉眼淚。你路出笑容時(shí)，有人樂(lè)開(kāi)花。啊……這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給了我個(gè)家……”。母親給予了我們生命，給予了我們一個(gè)家。我們要大聲的對(duì)母親說(shuō)一聲：“謝謝您!”
童年的饅頭，飽含了母親對(duì)孩子無(wú)盡的愛(ài)。母愛(ài)無(wú)聲，一直在默默關(guān)注我們，默默風(fēng)險(xiǎn)，母愛(ài)無(wú)盡，如同涓涓細(xì)流沁人心脾。我們每一個(gè)人都在母愛(ài)中出生，在母愛(ài)中成長(zhǎng)。
童年固然難忘，母親尤其偉大。我要永遠(yuǎn)用心珍藏媽媽對(duì)我的愛(ài)，在品味和細(xì)細(xì)咀嚼母愛(ài)的幸福中慢慢長(zhǎng)大。
說(shuō)實(shí)話，歌頌?zāi)笎?ài)的文章和作品多得數(shù)不勝數(shù)，遺憾的是我們的孩子很多時(shí)候還是會(huì)對(duì)自己生活中所承受到的愛(ài)無(wú)動(dòng)于衷。每一天餐桌上那一盤(pán)盤(pán)盛滿母愛(ài)的飯菜、那一件件洗凈的新衣、那經(jīng)過(guò)母親整理的干凈而又舒適的房間，哪一樣不滲透著母親濃濃的愛(ài)呢?
文章中那盛滿母愛(ài)的饅頭，在你們今天的生活中到是不多見(jiàn)了，所以這個(gè)故事能深深的觸動(dòng)你內(nèi)心的愛(ài)與溫柔。但是，說(shuō)實(shí)話，老師更希望你們能夠于自己平日的生活中去好好品味母親為孩子所作的一切，這樣可能更有現(xiàn)實(shí)意義一些。
好好珍惜你所擁有的一切，因?yàn)槟笎?ài)永遠(yuǎn)會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng)!
[《童年的饅頭》讀后感]