中班下學期教學目標

學人智庫 時間:2018-01-12 我要投稿
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  中班下學期教學目標

  一、指導思想:

  新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的關注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務素質及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實的新世紀的幼兒教師。

  二、幼兒各大領域發(fā)展目標:

  德育:

  1、喜歡集體生活,心情愉快。

  2、能用動作、表情及語言適當的表達自己的情緒情感。

  3、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。

  4、在大人的幫助下,不怕困難和失敗,愿意進行多次嘗試。

  語言:

  1、愿意與人交談,講話有禮貌。

  2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  3、能清楚的說清自己想說的事。

  4、自己聽故事,看圖書。

  5、能聽懂并會說普通話。

  健康:

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有生活的基本能力。

  3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

  4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調、靈活。

  社會:

  1、能努力參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與人交往,互相學習,合作與分享,有同情心。

  3、理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)則。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  科學:

  1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種感官,動手動腦探究問題。

  3、能運用適當的表達方式、交流探索的過程和結果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到科學的重要和興趣。

  5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  數學:

  1、鞏固理解7以內數的實際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數量。

  2、培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。

  3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數量,學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。

  4、理解序數1到10所表示的含義,會用第幾來表示。

  5、掌握1到10數字的書寫方法,學習正確書寫方式。

  藝術:

  1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。

  2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表達自己的情感和體驗,

  3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現方式。

  三、 措施:

  1、根據中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結合多媒體手段進行教學。

  2、注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

  3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  四、主要工作安排:

  1、合理安排日常教育教學活動。

  2、針對幼兒身體促進其身心全面健康的發(fā)展。

  3、加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。

  4、做好家長的工作,取得家長的信任。

  5、培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展。

  中班下學期教學目標

  一.班級情況分析

  我班現有幼兒50名,女孩多,男孩少,年齡跨度較大,所以孩子接受能力,自理能力的差別就很大,再由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛,多數幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現象。孩子多,家長也多,各自的要求想法也有很多分支。

  通過一學年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣作息,多數幼兒能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點心也有了明顯的進步。幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。

  我班幼兒在語言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。

  二、教學工作目標

  1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

  2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力

  3、加強體育鍛煉,通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。

  4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

  5、五大領域。

 。ㄒ唬┙】殿I域

  1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力:分類收拾玩具、整理床鋪。

  3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經驗。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、平衡木,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

  5、練習投擲、滾球、平衡等動作。

 。ǘ┱Z言領域

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

  3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

  4、學習《現代英語》地一冊,培養(yǎng)學習英語的興趣。

 。ㄈ┛茖W領域

  1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

  2、獲取探索事物規(guī)律的經驗。

  3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

  4、正確認讀數字1~10,比較5以內數的數量關系。

 。ㄋ模┥鐣I域

  1、學習適應新環(huán)境,體會到自己的成長。

  2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。

  3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導幼兒學會自我控制。

  4、引導幼兒了解周圍的社會機構,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

  (五)藝術領域

  1、學習和著音樂節(jié)拍根據歌詞內容進行歌表演。

  2 、開設形體訓練和武術小組合表演

  3、學習折紙、線條畫、簡筆畫等技法,體驗多種美術活動帶來的愉悅。

  4.認識更多的美術材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現自己對事物的感受。

  5、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據其變化進行大膽的聯(lián)想。

  五、衛(wèi)生保健工作

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現異常立即做好應變辦法。

  2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

  3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

  4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

  5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

  三、家長工作

  1.通過家長會、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態(tài)。

  2.積極開展半日開放活動,讓家長從側面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平,更好地了解園所教育。

  3.主動承擔指導幫助家長的責任,在了解家庭教育狀況基礎上,有針對性地對宣傳科學育兒知識,介紹或傳授具體保教方法,通過家長工作,最大限度地調動積極因素,抑制消極因素,幫助家長創(chuàng)設良好的環(huán)境和氛圍。

  4、定期召開家長會

  5、創(chuàng)辦家長委員會

  通過家長們自己選舉、推薦,推選出四位有經驗的家長作為家長會的成員,在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。充分利用家委會力量,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內重要事務、信息及教育動向。使我們的工作增加了透明度,家長更加認識、支持我們的工作。

  6、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  四、本學期工作重點:

  九月份:創(chuàng)設舒適、溫馨的班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應集體生活。加強常規(guī)訓練。

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