元旦活動總結(jié)

學(xué)人智庫 時間:2018-01-11 我要投稿
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總結(jié)一:

鴻鵠社舉辦了的2016年元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)出了大學(xué)生的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結(jié):

一、體會與感受

首先,我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那么發(fā)光發(fā)亮。但是我們有我們的價值。會場的布置、節(jié)目的跟蹤、每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。

第二,晚會現(xiàn)場布置,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了年級委成員的信心與構(gòu)想,團結(jié)與協(xié)作。

團結(jié)與協(xié)作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識。

第三,節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺。

在此次活動之前,購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內(nèi)晚會,經(jīng)過大家共同的努力,舞臺布置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。

二、存在不足

本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,內(nèi)容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

第一、通過本次活動,我發(fā)現(xiàn)了一些的不足。

1、沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。

2、計劃不周全,在購買材料用品時,預(yù)算數(shù)量不足。

3、組織紀律性有待加強。

第二、現(xiàn)場嘉賓接待工作考慮不周全。

第二、現(xiàn)場嘉賓接待工作考慮不周全。

第三、事先沒有彩排,時間安排不當。

雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。

通過此次活動我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已,要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色當中,做好和其它部門的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)院的安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項工作順利完成。

新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會在學(xué)習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創(chuàng)輝煌!

總結(jié)二:

活動主題:

借著新年即將到來的機會,又由于今年學(xué)院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲 迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學(xué)習增添點色彩。

活動目的:

本次活動的開展一方面可以團結(jié)支部的同學(xué),增強支部的凝聚力;另一方面讓同學(xué)們緊張的學(xué)習生活輕松了許多,便于大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學(xué)共同迎接新年,意義重大,是大學(xué)生活的一份美好回憶。

活動內(nèi)容:

12月10日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們2007級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院16409教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。

我們的晚會分為了兩個部分:

個人總結(jié)和游戲環(huán)節(jié)。在個人總結(jié)這個環(huán)節(jié)中,我們有一名學(xué)生會干部代表、一名班團干部代表和一名普通同學(xué)代表分別對自己本年度的學(xué)習、工作、思想、生活等方面做了全面總結(jié),并設(shè)置了自己以后的奮斗目標。游戲環(huán)節(jié)是最讓人期待的,我們有兩個游戲:

第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個同學(xué)都準備了一份新年禮物放進紙箱里),而最后吃完的那個同學(xué)則“獎勵”他喝一杯我們自行調(diào)制的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。

第二個是趣味問答,主持人念完題目后,同學(xué)們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節(jié)目,可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒有抽完的禮物則分發(fā)給那些一份禮物都沒收到的同學(xué)。

活動效果及意義:

本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節(jié)目安排。個人總結(jié)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們由看到別人到思考自己,很好地啟發(fā)了同學(xué)們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了,同學(xué)們都忙著備考,針對這一特定環(huán)境因素,我們沒讓同學(xué)們都準備節(jié)目來表演,每一位同學(xué)只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福;而其他的東西全部由班團干部來準備,主要就是一些問題的設(shè)計,這些問題既好玩又與我們的學(xué)習或生活息息相關(guān),很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。

本次活動極大的團結(jié)了班團干部,也讓班上的同學(xué)感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,并且?guī)缀趺恳晃煌瑢W(xué)都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶。

活動經(jīng)驗與不足:

雖然在本次活動中,大家都玩得非常開心,但仍然存在著許多不足之處。首先,本次活動沒有申請到多媒體教室,少了很多多樣化的色彩;然后,我們雖然做了精心的前期準備,但活動期間仍然有點混亂,個別時間有冷場的現(xiàn)象;知識搶答這個環(huán)節(jié),有的問題難易程度把握得不是很恰當;在“看誰吃得又快又文明”這個環(huán)節(jié)中,我們沒有過多地考慮到安全因素,雖然本次活動沒有出現(xiàn)安全事故,但也應(yīng)該引起重視的。

[2016元旦活動總結(jié)]