在整個(gè)匯報(bào)課教學(xué)過程中，能夠準(zhǔn)確的講授節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容，突出課程的重點(diǎn)內(nèi)容，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，使用課本案例讓學(xué)生進(jìn)行討論，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
但在教學(xué)過程中，還存在著一些不足之處。
教態(tài)上，過于依賴ppt，站姿不夠挺拔端正。教態(tài)對(duì)于一個(gè)老師而言是十分重要的，對(duì)于展示個(gè)人魅力，吸引學(xué)生注意力有重要的意義。ppt只是教學(xué)輔導(dǎo)工具，幫助老師上課，拓展學(xué)生知識(shí)。作為一名教師不應(yīng)當(dāng)過于依賴ppt，讓它反客為主。一名合格的教師應(yīng)當(dāng)能夠在沒有ppt的情況下也能完成課程內(nèi)容。為此，在平時(shí)的生活中要注意自身的坐姿站姿，其次要鍛煉自身的教學(xué)能力，鍛煉沒有ppt上課的能力。
語言表達(dá)上，語調(diào)不夠平仄升降，知識(shí)點(diǎn)之間的銜接語不夠完善，表達(dá)不夠流暢。語言表達(dá)能力強(qiáng)就比較容易吸引學(xué)生的注意力，其次也能使學(xué)生更好的吸收知識(shí)。不斷提高自身的語言表達(dá)能力是每個(gè)老師的追求。所以在課余時(shí)間，應(yīng)當(dāng)多看優(yōu)秀的教案，優(yōu)秀的教學(xué)視頻。
文字上，內(nèi)容文字過多，不夠簡(jiǎn)潔。是我們教學(xué)的好幫手，的好壞在一定程度上影響著一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。為此應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)做的能力，綜合各種優(yōu)秀，提煉出適合自己和學(xué)生的。
最后，對(duì)課堂時(shí)間的掌控力對(duì)班級(jí)后進(jìn)生關(guān)注的不夠多，以后在教學(xué)中多思考，多研究，針對(duì)不同的學(xué)生，制定不同的標(biāo)準(zhǔn)和不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，給學(xué)生設(shè)計(jì)不同的問題，讓不同程度的學(xué)生都有不同的收獲，讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的體驗(yàn)，讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣。
[嚴(yán)守法律匯報(bào)課教學(xué)評(píng)析]