中學(xué)生守則班會(huì)方案

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-11 我要投稿
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中學(xué)生守則班會(huì)方案

【活動(dòng)時(shí)間】XX年11月3日下午第三節(jié)課.

【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎(jiǎng)品等

【主持人】 張舒涵.顧煜嬌.

【活動(dòng)過程】

主持人語:

張:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對這個(gè)問題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng).

【活動(dòng)一】

顧:下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)《是對是錯(cuò)》.

一. 判斷:(10)分

(1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.()

(2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )

(3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)

(4) 體檢時(shí)要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

【活動(dòng)二】小品

張:《是對是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》

表演者:李成

【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》

顧:這個(gè)小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

請聽規(guī)則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分!

1.小偷小摸;

2.輕聲緩步;

3.拳打腳踢;

4.禮讓三分;

5.追逐喧嘩;

6.鼓掌。

【活動(dòng)四】歌曲欣賞

張:時(shí)間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅,掌聲有請?/p>

【活動(dòng)五】答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品)

一、填空題

1、 坐 , 立 , 行 , 讀書 , 寫字 姿勢要正確。

2、乘公共汽車,主動(dòng) 買票 。給 老 ,弱,病, 殘 , 孕 及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。

3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報(bào)告” ,經(jīng) 教師 同意后再進(jìn)教室。

4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。

5、出操集隊(duì)時(shí)要做到 快 、 靜 、 齊 。

6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。

7、誠實(shí)謙虛,有錯(cuò) 就改 。

8、按時(shí)到校,不 遲到 ,不 早退 ,不 曠課 。

二、選擇題

1、教師走進(jìn)教室,班長 a ,教師檢查紀(jì)律后答坐下。

(a) 喊“起立”“敬禮” (b)喊“敬禮” “起立” (c)什么也不喊

2、進(jìn)老師辦公室或居室,要 c 。

(a) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入 (b)輕敲門,允許后進(jìn)入

(c)喊“報(bào)告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。

3、評“三好生”的條件有 c 。

(a) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好

(b)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽(yù)

(c)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好

4、為了安全,體檢要做到 a 。

(a)不弄虛作假,不隱瞞病史

(b)不隱瞞病史,遵守秩序

(c)不隱瞞病史,不大聲罵人

5、不滿 b 周歲的孩子,不能在道路上騎車。

(a)11周歲 (b)12周歲 (c)13周歲

6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r b 。

(a) 與他吵一架 (b)耐心地交談,化解矛盾 (c)不理對方

7、上下樓梯,靠 b 走。

(a)左 (b)右 (c)中間

8、下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板,整理教室, a 。

(a)開窗 (b)清掃 (c)倒垃圾

【活動(dòng)小結(jié)】

本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng),牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng),處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

中學(xué)生守則班會(huì)方案

一、談話引入:

前幾天咱們把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)張貼出來了,很多同學(xué)們非常關(guān)心,自覺地對照自己的行為,雖然已經(jīng)是四年級的大孩子了,很多同學(xué)能夠自覺去做,但在這段時(shí)間里,有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會(huì)課,我們就來對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,做一名合格學(xué)生。

二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

(一)讀一讀,說一說

出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范 》

1 自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。

2 小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談?wù)勛约耗膫(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。

(二)議一議 、評一評

1、請同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)一日常規(guī)去做,結(jié)果怎么樣?

(1)組內(nèi)說,交流。

(2)請說得優(yōu)秀的同學(xué)臺前說。

(3)你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上,看到了什么?

(三) 結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果,表揚(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。

1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己,如何去做的?

3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。

(四) 小結(jié):

剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。希望大家能對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率,以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。

(五) 引入:

課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

(六) 表演

① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

(七) 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為

(八) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

(九) 你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

(十) 總結(jié):

通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來 ,成為一名合格的學(xué)生。

中學(xué)生守則班會(huì)方案

活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。中學(xué)生規(guī)范守則學(xué)習(xí)主題班會(huì)

一、 活動(dòng)背景 1、是時(shí)代在變,對學(xué)生的素質(zhì)要求也在變。新中小學(xué)生守則切合了新形勢下素質(zhì)教育、環(huán)境保護(hù)、誠實(shí)守信、奉公守法、求實(shí)創(chuàng)新、平等自主、開放進(jìn)取等重大時(shí)代主題對青少年教育的要求。

2、是體現(xiàn)了主體性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)要尊重學(xué)生的主體地位,以促使學(xué)生去發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

3、是體現(xiàn)了務(wù)實(shí)性。學(xué)生守則和規(guī)范所作出的要求,必須切合學(xué)生的年齡實(shí)際,合乎學(xué)生的身體狀況和心理狀況,過高的要求不利于學(xué)生的成長。

二、活動(dòng)目的:讓同學(xué)們通過此次主題班會(huì),從自身做起,在行為方面,做一位嚴(yán)于律己的學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:第四周班會(huì)課。

四、活動(dòng)地點(diǎn):教室

五、主 持 人:陸育妮、梁永

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備創(chuàng)作一首有關(guān)常規(guī)學(xué)習(xí)的詩歌;準(zhǔn)備一首愛國歌曲;準(zhǔn)備一個(gè)找茬故事;準(zhǔn)備一些關(guān)于常規(guī)的問答題;準(zhǔn)備錄音機(jī);挑選主持人,設(shè)計(jì)好開場白、過渡詞等。

七、活動(dòng)過程:

1、主持人開場白:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。孩子是未來的希望,是祖國的接班人,培養(yǎng)孩子成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才,是老師們義不容辭的責(zé)任,也是家長們孜孜以求的愿望,因此,他們給予我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最好的生活條件,盡全力滿足我們合理的需要。但是,我們中的部分同學(xué)卻因此成了小公主、小皇帝,養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,比如:有的人經(jīng)常違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為改變這種情況,現(xiàn)在,我宣布103班“學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》”主題班會(huì)開始。

2、主持人:習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。不信我們可以看看這個(gè)例子:2003年1月18日下午1時(shí)46分,在武漢某高校研究生考點(diǎn)外,一考生被幾個(gè)保安人員攔下,被告知超過了規(guī)定入場時(shí)間(1時(shí)45分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說,為了專心備考,他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作,犧牲了很多東西,到頭來卻因?yàn)檫@個(gè)緣故被拒之門外。在上海,也有考研生因?yàn)檫M(jìn)不了考場而痛哭流涕,其中一位不斷向老師苦苦哀求:“我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了3年,我很有信心考上,老師給我一次機(jī)會(huì)吧!蔽覀冊賮砜匆幌铝硗庖粋(gè)例子:蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。

3、 主持人:這真是鮮明的對比啊!看完這兩個(gè)事例,我想,每個(gè)人心中都會(huì)有所觸動(dòng),談?wù)勀愕目捶ò?

請學(xué)生三、四人談?wù)劯惺堋?/p>

主持人:大家說得都很好,現(xiàn)在培養(yǎng)好自己的行為習(xí)慣,有助于自己將來的發(fā)展。那么如何養(yǎng)成好習(xí)慣呢?這就要求我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。盡管有的人過去有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生,但我相信,以后的每一天都會(huì)是閃光的。通過以往大家對規(guī)范的學(xué)習(xí),應(yīng)該對規(guī)范有了比較深刻的理解,那么接下來,我們進(jìn)入競賽環(huán)節(jié)。(競賽題分必答題和搶答題,答對加分,答錯(cuò)表演一個(gè)有關(guān)規(guī)范學(xué)習(xí)的小節(jié)目)

學(xué)生回答題目,表演小節(jié)目。

4、主持人:為了更有助于我們同學(xué)牢記規(guī)范,遵守規(guī)范,下面請同學(xué)們做一些簡單的糾錯(cuò)題。

學(xué)生回答問題

5、主持人:通過糾錯(cuò)讓我們明確了一些遵守常規(guī)必須注意的地方,希望大家在日常生活中不要犯這樣的錯(cuò)。

7、主持人:《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求我們成為在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民,要求我們千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,而學(xué)做真人第一步就是要熱愛我們的祖國,接下來,全班合唱《我的中國心》。

8、主持人邀請班主任講話。

班主任就內(nèi)容和學(xué)生表現(xiàn)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

八、活動(dòng)后記:

通過這次活動(dòng),同學(xué)們感受到了中學(xué)生活在一個(gè)人的一生中的有著很深刻的意義,希望每一個(gè)學(xué)生都能守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。那么我們的社會(huì)會(huì)變得更美好。