2016年考研數(shù)學(xué)難嗎
就總體難度而言，2016年考研數(shù)學(xué)試題難度與2015年試題難度非常接近，事實(shí)上這一點(diǎn)也是在預(yù)料之中，這是因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)試題從2013年開(kāi)始逐漸地趨于平穩(wěn)。
除此之外，2016年的考研數(shù)學(xué)試題還是一貫地體現(xiàn)在對(duì)綜合性、靈活性提出了很高的要求。但這絕不說(shuō)明我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中可以輕視基礎(chǔ)而以難題、偏題為重。相反，細(xì)究2016年考研數(shù)學(xué)的試題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)考題對(duì)考生的能力要求主要還是體現(xiàn)在對(duì)基本概念的認(rèn)識(shí)、理解與熟練程度，以及對(duì)基本理論和基本方法的掌握和運(yùn)用上面�；靖拍�、基本理論、基本方法，就是我們常說(shuō)的考研的“三基”，縱觀2016年的考研數(shù)學(xué)真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，直接考查基礎(chǔ)知識(shí)的試題還是占到了不小的比重。除了直接考查之外，對(duì)于綜合性較強(qiáng)的題目，要想順利的解決，也是需要建立在考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)足夠熟練的基礎(chǔ)之上的。
考題都要求考生有扎實(shí)的基本功底，在復(fù)習(xí)時(shí)針對(duì)考研數(shù)學(xué)的“三基本”進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練。
在TOP教學(xué)體系之下，所有階段的教學(xué)中都一直在反復(fù)強(qiáng)調(diào)：考研數(shù)學(xué)中，“三基本”是永遠(yuǎn)的核心，踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)是一切學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的根本。所以，建議考生在數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，全年的復(fù)習(xí)計(jì)劃按照四個(gè)階段進(jìn)行，即基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、提高階段以及沖刺定睛階段。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，最重要的也是任務(wù)最為艱巨的階段就是基礎(chǔ)階段，建議考生在基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的時(shí)候，要以基礎(chǔ)知識(shí)為主，踏踏實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)。依據(jù)考試大綱的基本要求，只要打好基本功，就能在考研數(shù)學(xué)中取得理想的成績(jī)。
數(shù)學(xué)一
難度系數(shù)較高，略微低于2014 年，大約有36 分屬于難得分題目或者偏題。
(1)選擇第1 題：冷門考點(diǎn)涉及較多，尤其是“有關(guān)反常積分的審斂法問(wèn)題”。(4 分)
(2)選擇第6 題：屬于偏題，考查了邊角知識(shí)點(diǎn)“單葉雙曲面、多葉雙曲面的定義”。(4 分)
(3)填空第10 題：屬于偏題，考查大綱僅僅要求的內(nèi)容——旋度的定義。(4 分)
(4)填空第14 題：屬于考查方式異常，關(guān)于“置信區(qū)間”的概念以往常�？歼x擇題，今年考了填空題。(4 分)
(5)解答第15 題：考查方法異常，考生常常糾結(jié)于圖形的繪制。(10分)
(6)解答第16 題(I)問(wèn)：計(jì)算過(guò)大。(5 分)
(7)解答第21 題(II)問(wèn)：考查技巧性過(guò)大，很難想到.(5 分)
數(shù)學(xué)二
難度系數(shù)特別高，嚴(yán)重高于2014 年，大約40 分屬于難得分題目或者偏題。
(1)第5 題：曲率問(wèn)題：學(xué)生大部分記不住公式.(4 分)
(2)第12 題：等同于缺y 型微分方程的降階法：很有技巧性，學(xué)生可能措手不及。(4 分)
(3)第16 題：定積分的區(qū)間可加性，很難想到。(5 分)
(4)第20 題：考查“星形線”的圖形，屬于偏題，必須要知道圖(11 分)。
(5)第21 題：考查函數(shù)平均值的概念以及二重積分交換積分次序，屬于綜合性很強(qiáng)的題目，大部分學(xué)生很難將所考查的5 個(gè)知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的整合在一起。(11 分)
(6)解答第23 題(II)問(wèn)：考查技巧性過(guò)大，很難想到.(5 分)
數(shù)學(xué)三
難度系數(shù)適中，中規(guī)中矩，比2014 年低的多。約21 分屬于難題或偏題。
(1)選擇第3 題：考查輪換對(duì)稱性與估值定理，考生容易陷入暴力計(jì)算，而忽視選擇更加合理的處理方式。(4 分)
(2)選擇題第4 題：考查有理化、三角函數(shù)放縮、P-級(jí)數(shù)的斂散性、正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的比較判別法，較綜合，很難靈活運(yùn)用。(4 分)
(3)第17 題：定積分的區(qū)間可加性，很難想到。(5 分)
(4)第21 題(II)問(wèn)：考查技巧性過(guò)大，很難想到。(5 分)
(5)第22 題(II)問(wèn)：考查獨(dú)立性的逆否命題，難于想到。(3 分)
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