我為自己負(fù)責(zé)任作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-11 我要投稿
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我為自己負(fù)責(zé)任作文1

責(zé)任,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)我們做好屬于自己的那份理所當(dāng)然的責(zé)任時(shí),就是為自己負(fù)責(zé)。責(zé)任,它不是一個(gè)美麗的字眼,它僅有的,只是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)中的一份子時(shí),責(zé)任便會(huì)化作成年人的禮物不知不覺(jué)地落在其肩上。或許責(zé)任的重?fù)?dān)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣,但換一個(gè)角度,我們會(huì)擁有人類的珍寶——人格的偉大。

也許有的同學(xué)會(huì)不屑一顧,這有什么難的,只要做好自己該做的事不就行了?說(shuō)的倒容易,但真正做到并且做好的又有幾個(gè)呢?我們是學(xué)生,做作業(yè)乃天經(jīng)地義,而認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)就是為自己負(fù)責(zé)?墒,看看我們作業(yè)本上那橫七豎八的大叉號(hào),那大大的“差”字幸災(zāi)樂(lè)禍地躺在我們的作業(yè)本上,難道這就是所謂的做好自己該做的事,所謂的為自己負(fù)責(zé)嗎?

老師總說(shuō)我們不懂事,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。回想起從高一開(kāi)始我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得老師說(shuō)的十分在理。

我們有個(gè)十分令廣大老師頭痛的毛病——說(shuō)話。不管上什么課,先嘰嘰喳喳一頓說(shuō)。我們是那種不把老師惹發(fā)火絕不住嘴的人。等老師在講臺(tái)上拍著桌子引吭高“訓(xùn)”時(shí),我們才會(huì)像只溫順的小羊靜靜坐在座位上。

其實(shí)說(shuō)句實(shí)話,我也挺討厭說(shuō)話的。因?yàn)楸旧碓谡n上說(shuō)話就是不對(duì)的,老師在講臺(tái)上大講,同學(xué)在底下小說(shuō),惹得周圍同學(xué)反感是其次,可最終禍害的卻是自己。什么叫為自己負(fù)責(zé)?上課認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)話便是其中之一。

總而言之,言而總之,當(dāng)一個(gè)人肯為自己負(fù)責(zé)時(shí),即使你沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn),也沒(méi)有上好的房子和車,但是你獲得的,是比錢,比房子,比車好一千倍乃至一萬(wàn)倍的東西。而這不是隨便一個(gè)人就能擁有的。

所以說(shuō),為自己負(fù)責(zé)吧,為了以后的人生,為了以后的前途,你還在猶豫什么呢?要記住,為自己負(fù)責(zé),是給自己這一生中最好的禮物!

我為自己負(fù)責(zé)任作文2

獨(dú)盞的臺(tái)燈依舊亮著,風(fēng)吹亂的紙張繼續(xù)旋舞著,夜靜悄悄的安靜的猶一只溫順的貓,沒(méi)有張牙舞爪的游戲,安靜的夜中沉睡,夜卻只剩下燈和著月色入睡,伴隨著孤獨(dú)的影子慢慢的淡定安靜起來(lái)。

現(xiàn)在,讓我輕輕的為自己譜一曲,不論音符跳動(dòng)的是活躍,還是舒緩,那都將是我心靈的旅途的歷程。音符激烈的跳動(dòng)著,我努力的一步一步奮進(jìn)著,然后它慢慢的開(kāi)始變得舒緩、遲鈍,我停下腳步審視自己,原來(lái)漠視自己的錯(cuò)誤也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

那就讓我再次接受現(xiàn)實(shí),重新定位自己,為了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航執(zhí)手遠(yuǎn)方。失敗并不可拍,可怕的是我們?cè)僖矝](méi)有重新站立起來(lái),從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)青春的無(wú)悔,對(duì)吧!要相信自己不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹?

回首,夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)落下,美術(shù)高考早已拉下帷幕,一晃眼,已逝去半年的光華,因?yàn)槊佬g(shù)的失敗而靡費(fèi)不振了半年,雖然很努力的學(xué)習(xí),但那卻是壓迫自己沒(méi)有效率的學(xué)習(xí),這是最大的錯(cuò)誤也是我如今遺憾。

我何必去感嘆!現(xiàn)在明白心態(tài)決定一切,成敗都只是在一念之間。好的心態(tài)激勵(lì)我們奮進(jìn)拼搏,反之只能是頹廢墮落,離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)愈來(lái)愈殘酷罷了。我只愿在這最后的兩天,以最好的心態(tài)去面對(duì)高考,讓血與淚的交織融合,在最后的這一刻盡情揮灑耗盡。

讓我輕輕的為自己譜一曲,不管是難過(guò)還是開(kāi)心,我都要一一記錄著,那些青澀的歲月恍惚間變得模糊,淚磨砂了雙眼。朋友輕聲說(shuō)著:別說(shuō)了,我很想你。只是簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻溫暖潮濕了心扉。

我們無(wú)法到達(dá)對(duì)岸給予對(duì)方溫暖,卻用語(yǔ)言真切感受到那份真切的關(guān)懷。時(shí)間蛻化了一切,卻無(wú)法磨滅深厚的友情;距離隔斷了時(shí)空,卻無(wú)法泯滅深深的思念;歲月風(fēng)化了記憶,越無(wú)法帶走內(nèi)心的感動(dòng)。我明白一切來(lái)之不易,好好珍惜身邊的人,別等到錯(cuò)過(guò)再去追悔莫及。

雖然遠(yuǎn)方的你無(wú)法奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),但我也為你祝福祈禱。一切安好,我們都將會(huì)是幸運(yùn)的寵兒。我們堅(jiān)信著才好,勇敢的面對(duì),不怕苦不怕難,相信淚光會(huì)帶我們成長(zhǎng)。

走吧,走吧,天有多大心就有多寬,放開(kāi)自己的雙手,努力翱翔吧!

讓我輕輕譜一曲

我為自己負(fù)責(zé)任作文3

說(shuō)出的,就一定得做的到。

對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。最得體的遮陽(yáng)傘,如今,眼看著步入社會(huì)的日子越來(lái)越近,卻不知什么叫責(zé)任。

“明兒還你不就行了,怎么這么啰嗦呀!”我猛地抽出同學(xué)的乒乓拍,只是在出門的一刻喊了一句。

那哥們天生不活潑,比較內(nèi)向,只是很喜歡那根球拍罷了,至少我只是這樣認(rèn)為的。

日暮了,差不多該收拾行囊,準(zhǔn)備回家了,提著剛抓在空中的外套,披上肩,一味地催著同學(xué)們回家。

云的來(lái)訪不是偶然,只是風(fēng)——改變了它的軌跡,樹枝隨秋變得軟弱,連飛回枝頭的勇氣哦度沒(méi)了,不,應(yīng)該是沒(méi)責(zé)任心,不想飛起。

“那,那是我朋友……”他眼睛瞪著老大,盯著我,嘴上雖然結(jié)巴,但眼光卻從未動(dòng)搖。

“不就是你朋友的嘛!沒(méi)事的,沒(méi)準(zhǔn)誰(shuí)帶走了,明兒就回來(lái)了。”一副無(wú)所謂的樣子,如果可以的話,我都不想再聽(tīng)他說(shuō)一句話。

但是,我不能。

“那是他臨走前留給我的!”說(shuō)著他的臉上露出一絲痛苦,眼中的堅(jiān)定也被灰蒙蒙的一片云遮住了,眼瞧著馬上雷雨交加。我心中為之一震。

至少,這次得做到。

至少,那是我說(shuō)的。

至少,我得負(fù)責(zé)呀!

火速下樓,急奔著,一直找。匆忙著踏著自行車,不顧天有多黑,只是憑借著路口的一絲光線,找出我心中的一條道。

到了,球拍就在面前,心中刻下了幾個(gè)字——負(fù)責(zé)到此一游,不走。

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