距離暑期越來(lái)越近，CN人才網(wǎng)小編提醒考生提前做好準(zhǔn)備，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取拿下暑期這塊考研高地。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)律
規(guī)律一
英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力
中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過程，是不斷參加英語(yǔ)考試的過程。從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ)、四六級(jí)英語(yǔ)到專四、專八英語(yǔ)，再到考研英語(yǔ)，甚至出國(guó)考試(托福、雅思、GRE等)。在此過程中，希望考生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人英語(yǔ)考試時(shí)總能考高分，可就是說不好英語(yǔ)，而有的人聽力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般。
這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒有經(jīng)過任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分。因?yàn)�，考試的�?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。
規(guī)律二
考研英語(yǔ)能力的提高需要考試訓(xùn)練
任何一個(gè)考研高分的同學(xué)都離不開對(duì)相當(dāng)數(shù)量的好題目的分析和訓(xùn)練�？荚嚹芰Φ奶岣唠x不開考試技能的提高和對(duì)考試內(nèi)容的訓(xùn)練。
考試訓(xùn)練不是死記硬背，也不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，這樣很容易身心疲憊。比如有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)做了大量的選擇題目，但每次還會(huì)在同樣的地方犯同樣的錯(cuò)誤，原因很簡(jiǎn)單，每次做錯(cuò)題后，都沒有深入思考一下為什么。這樣的結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間并且沒有成就感和進(jìn)步感，從而可能喪失考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的自信。
所以，考試訓(xùn)練的關(guān)鍵問題是做題后的反思和總結(jié)，做到“知其然”，又“知其所以然”，才不至于在同一個(gè)地方跌倒兩次甚至多次。
規(guī)律三
考研英語(yǔ)最好的備考資料——?dú)v年真題
試題一年一個(gè)樣，但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語(yǔ)考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中，這也是考研學(xué)生利用暑假這段最為充裕的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和強(qiáng)化的。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、 詞匯和語(yǔ)法
詞匯量和語(yǔ)法基礎(chǔ)是考研英語(yǔ)閱讀能力和寫作能力提高的根本，沒有一定詞匯量和語(yǔ)法正確性的保證，考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)進(jìn)度很難展開。尤其是對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較薄弱的同學(xué)來(lái)說，在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，重要任務(wù)之一便是解決詞匯和語(yǔ)法問題。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
熟練記憶考研大綱詞匯，重點(diǎn)掌握2000多核心詞匯及其搭配和用法，細(xì)致了解詞根、詞綴構(gòu)詞用法;掌握語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，能夠熟練應(yīng)用于劃分句子意群等。
學(xué)習(xí)要求：
詞匯：
1、每天至少保證半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間專門用于背誦考研詞匯，且基礎(chǔ)階段結(jié)束后應(yīng)能保證一見考研單詞迅速反應(yīng)出它的中文含義及用法;2、利用好每天的零碎時(shí)間，如飯后休息、等車時(shí)間等等
語(yǔ)法：
制定合理的計(jì)劃，時(shí)間跨度不宜太大，爭(zhēng)取一個(gè)星期內(nèi)過一遍語(yǔ)法知識(shí)，后期如在閱讀中再次遇到語(yǔ)法知識(shí)盲點(diǎn)，可不斷反復(fù)復(fù)習(xí)。
測(cè)評(píng)：
詞匯和語(yǔ)法可通過后期閱讀加以檢測(cè)。
二、 閱讀
"得閱讀者得天下"，閱讀在考研英語(yǔ)中是最最重要的得分點(diǎn)，但其又是最容易失分的部分，因此同學(xué)們應(yīng)該加大功夫訓(xùn)練自己的閱讀能力，爭(zhēng)取在閱讀部分得高分。
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握考研閱讀的出題思路，初步學(xué)會(huì)分析篇章結(jié)構(gòu)、段落結(jié)構(gòu)和句子結(jié)構(gòu);2、熟悉不同題型的解題思路和方法，包括主旨題，細(xì)節(jié)題，推理題，論據(jù)論點(diǎn)題，推理題等;3、適當(dāng)保證閱讀量，訓(xùn)練精讀和泛讀能力，同時(shí)也要通過閱讀來(lái)鞏固詞匯和語(yǔ)法。
學(xué)習(xí)要求：
1、每天至少精讀一篇?dú)v年閱讀真題，做到文章中無(wú)一單詞不認(rèn)識(shí)，無(wú)一長(zhǎng)難句不理解，無(wú)一選項(xiàng)不明白;2、保證每星期至少泛讀5篇文章(可來(lái)自《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《時(shí)代周刊》等英文報(bào)刊)，了解其大概意思即可，以便擴(kuò)充背景知識(shí)，鍛煉猜測(cè)單詞能力。建議在考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，大家把絕大部分的精力放在文章的精讀上。
測(cè)評(píng)：
可利用未做過的任意一篇?dú)v年閱讀真題來(lái)檢測(cè)自己對(duì)詞匯、語(yǔ)法、長(zhǎng)難句和閱讀解題思路的掌握程度。
三、 寫作
寫作是除閱讀外分值最高的部分，而歷年的分值統(tǒng)計(jì)表明，寫作也是考生們得分最低的部分。原因在于大多數(shù)考生習(xí)慣在考前背誦模板，一味追求瞬時(shí)效應(yīng)，缺乏對(duì)寫作實(shí)力的訓(xùn)練。因此，要想在考研作文上取得高分，同學(xué)們必須在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段就扎實(shí)地打好寫作功底。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 積累考研寫作必備的詞匯和詞組以及各種有用的表達(dá)句式，并能夠熟練應(yīng)用于自己的寫作當(dāng)中; 2、熟悉歷年考研作文的考查方向和出題人的出題模式; 3、在宏觀上掌握寫作段落結(jié)構(gòu)的安排法以及應(yīng)用文、圖畫作文、圖表作文的寫作方法。
學(xué)習(xí)要求：
1、 每?jī)商靾?jiān)持背誦一篇精彩范文，包括文章中的精彩詞匯、精彩句型、精彩觀點(diǎn)等等，并在背誦熟練之后默寫該篇文章，這往往可以查出大家在拼寫中的一些細(xì)小的錯(cuò)誤，以便大家改正;2、每星期至少寫一篇大作文，題目最好來(lái)自于歷年真題，以方便大家將自己的作文與范文進(jìn)行對(duì)比，檢測(cè)出自身寫作的不足之處。
測(cè)評(píng)：
大家可以在模擬全真考場(chǎng)的情況下完成一篇大作文和一篇小作文的寫作。 建議：時(shí)間安排可以分別是： 14：00--14：15寫作A節(jié) 14：15--14：50寫作B節(jié) 重點(diǎn)檢查單詞的拼寫
四、 翻譯和完型填空
在考研英語(yǔ)總分中，翻譯和完型各占10分，分值不是很大，但要想取得高分也并不容易，不僅需要詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的熟練掌握，更需要學(xué)會(huì)答題技巧。
學(xué)習(xí)要求：
考生們要掌握相應(yīng)的答題技巧。同時(shí)，與這兩部分相關(guān)的長(zhǎng)難句分析和詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)，考生應(yīng)當(dāng)與其他部分融會(huì)貫通來(lái)復(fù)習(xí)，在此不贅述。