中國古代經(jīng)典詩文是先人智慧的結(jié)晶，是中國文化的傳承。中國經(jīng)典古詩詞和散文主要是對“人倫道德”的教育。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的中華品德教育故事，希望對大家有所作用。
1、孔融讓梨 孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。他年幼時，每次和哥哥一起吃梨總是拿一個最小的。父親問他原因，他說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的�！焙髞恚翱兹谧尷妗背蔀閳F(tuán)結(jié)友愛的典范。
2、曾子避席 曾子是孔子的弟子，有一次孔子要向他傳授高深的理論，曾子本來坐著，聽了便從席子上站起來，走到席子外面站立，表達(dá)了他對老師的充分尊重。
3、三顧茅廬 東漢末年，劉備為求諸葛亮出山輔佐自己，三次到其住處請他，最后才等到諸葛亮�！叭櫭⿵]”后來成為形容求賢若渴的著名典故。
4、程門立雪 宋代時，程頤的學(xué)生楊時、游酢某次一同前往程頤家求教問題。來到老師家時卻發(fā)現(xiàn)程頤睡著了。他們不忍打攪，就靜靜地侍立門外等候。當(dāng)時天寒大雪，當(dāng)老師醒來時他們的腳下已積雪一尺深�！俺涕T立雪”后來成為廣為流傳的尊師典范。
5、王恭身無長物 王恭是東晉時的名士。他從會稽當(dāng)官后回家，同族的一個長輩看他坐在一張竹席上，說，你從東邊回來，應(yīng)該有不少這種東西，可不可以給我一張。王恭將席子送給他，自己之后卻只能坐草席了。那人聽說后非常驚訝，對王恭說，我本來以為你還有很多的竹席。王恭則回答，我為人平日從來沒有多余的東西。
6、李士謙樂善好施 李士謙是北朝魏齊時人，他家中十分富有。有一年他把幾千石糧食借給鄉(xiāng)親，但當(dāng)年災(zāi)荒，借糧的人無力償還，他便將借契全部燒掉。第二年莊稼豐收，借糧的人來還糧，他仍然堅決拒收。這也成為樂于助人的典范。
7、張良拜師 張良在成為劉邦軍師以前，有一天在橋上散步，碰到一個老人故意把鞋子掉到橋下，讓張良把鞋撿起來給他穿上。張良照做后，老人高興地稱他孺子可教，并給他一本《太公兵法》。張良仔細(xì)研讀，終于成為一代軍師。這個故事后來成為尊敬老人的典故。
8、崔樞還珠 崔樞是唐代人，他趕考時曾和一個商人住在一起。后來商人得了重病去世，送給他一顆價值萬貫的珠寶。崔樞埋葬了商人，卻沒有收下珠寶，而是將其一同埋進(jìn)墳?zāi)�。他的不貪錢財后來被傳為美談。
9、千里送鵝毛 唐朝時，云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。在路上，緬伯高不小心讓天鵝飛走了，只剩幾根鵝毛。到長安后，緬伯高拜見唐太宗，奉上鵝毛并附詩“禮輕情意重，千里送鵝毛”。這個典故比喻禮物單薄，情意卻異常濃厚。
10、車胤囊螢 車胤是晉朝人，自幼聰穎好學(xué)卻家境貧寒，常無油點(diǎn)燈。于是他夏夜就捕捉螢火蟲，用以照明夜讀，學(xué)識與日俱增，成為知名學(xué)者�！败囏纺椅灐币渤蔀榍趭^學(xué)習(xí)的典故。
11、荀巨伯舍身救友 荀巨伯是東漢桓帝時的賢士。一次他去探望病重的朋友，恰逢胡兵圍攻城。他不肯獨(dú)自逃跑，甘愿用自己的生命代替朋友的生命。胡兵大受感動，率軍撤回，全城都得救了。荀巨伯對友情的忠誠也流傳千古。
12、管鮑之交 春秋時，鮑叔牙是齊桓公的謀士，他的好友管仲曾經(jīng)在齊桓公敵人的門下做事，失敗后被俘虜。齊桓公讓鮑叔牙做相國，他反倒大力推薦管仲。最終管仲做了相國，鮑叔牙則成了他的手下，這段友誼在歷史上傳為美談。
13、許衡不食無主之梨 許衡是元代理學(xué)家。有一次他在盛夏時走路，十分口渴，遇到路邊有一棵梨樹，別人都爭著摘梨吃，唯有許衡獨(dú)自端坐。有人問他，他說，梨樹沒有主人，我的心卻有主人。別人所遺失的東西，即使有絲毫不合乎道義也不能接受。
14、晏子朝駑馬 春秋時，齊國國相晏子上朝總是乘弊車駑馬。齊景公多次派人送給他豪華大車，他都謝絕了，認(rèn)為自己管理百官，應(yīng)該從自己做起，勤儉節(jié)約，為百官和百姓作出表率。
15、范式張劭交友重誠信 東漢時，張劭和范式一同住太學(xué)里讀書，是很好的朋友。學(xué)成離別時，兩人約定兩年后的中秋節(jié)中午在張劭家再見。兩年后中秋，張劭殺雞備飯，正午時范式果然從數(shù)千里外趕來。兩人交友誠信的典故也由此流傳。
16、緹縈救父 西漢時，官吏淳于意被判肉刑，被押送上京。他的小女兒淳于緹縈堅持一路隨父親進(jìn)京，為救父親向漢文帝上書，最終令漢文帝廢除肉刑，成為著名的孝順典故。
17、趙柔賣犁 趙柔是北魏人，一次他上街去賣犁。有個人要買趙柔的犁，趙柔要價二十匹絹。另一人見他要價太低，于是要出三十匹絹來買。趙柔卻說，與人交易，一言便定，其可以利動心。后來，趙柔還是把犁賣給了第一個人。
18、孟母三遷 孟子幼年時，家附近的環(huán)境不好，其母為了更好地教育孩子多次遷居�！懊夏溉w”后成為父母用心良苦培育孩子的典故。