篇一：競選班干部的發(fā)言稿
尊敬的老師， 親愛的同學(xué)們:大家好
我叫徐海翔，我演講的題目是“當(dāng)老師的小助手為同學(xué)服務(wù)”。今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個職務(wù)。
我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡畫畫、下棋，航模。。。。我正直，善良，有自己的見解。從不說假話，知錯就改，善于團結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的優(yōu)勢是：辦事認真、負責(zé)，老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。
我競選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的職責(zé)是：
黑板搶著擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級環(huán)境頂呱呱!
我喜歡勞動， 如果我做了衛(wèi)生委員，我會起帶頭作用，每天早早到校，認真管理班級的衛(wèi)生狀況、合理安排同學(xué)值日，并認真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的目標(biāo)是：讓我們班的衛(wèi)生是全學(xué)年最棒的!如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
篇二：競選班干部的發(fā)言稿
尊敬的**先生，女士們先生們，同胞們朋友們，大家好!
今天我要競選的職務(wù)是組織委員。
每當(dāng)我站在這個講臺時，心情總是無比激動。雖然距離我上次競選已經(jīng)有3年有余，但是當(dāng)時的那種緊張與興奮的感覺至今我都記憶猶新。
當(dāng)我再次站上這個講臺，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一名大學(xué)生了!所以，我更加了解組織委員的意義和職責(zé)。
首先，要給大家糾正一個誤區(qū)，其實組織委員并不是班委。因為它應(yīng)當(dāng)隸屬于團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務(wù)，當(dāng)然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟，我想，既然我能夠成為文學(xué)院馬列研究會的新干事，這種基本的思想境界還是具有的，何況我是有著近7年團齡的老團員了，是一名久經(jīng)考驗的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑!當(dāng)然，如果把組織委員當(dāng)作為廣義上的班委也未嘗不可。畢竟，咱班才剛剛組建不久，需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。之前的臨時班委會做的非常好，所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為，班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標(biāo)又大”人才，來給咱們班扎扎臺型的吧。
關(guān)于職責(zé)，組織委員必須協(xié)助好團支書完成團組織的布置各項工作和任務(wù)：諸如團員注冊，團費收取，以及團組織的各項年終考核。在初高中的多年團組織工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能夠勝任這個職務(wù)。
Ok~以上算是競選宣言，下面就說說我心里的話吧。
從事任何工作，熱愛都是前提。只有熱愛這項工作的人，才能迸發(fā)出源源不斷的動力和激情去堅持做下去，并且會盡力做到最好。
那么，我熱愛什么呢?當(dāng)然，我熱愛組織委員的工作，但是，比起工作，我更加熱愛的——其實是你們。我想，既然命運安排我們成為同學(xué)，那么這種緣分便是多么的難得?而這種安排又是多么的奇妙!素不相識的你我，經(jīng)過4年共同的學(xué)習(xí)生活，將會成為彼此銘記于心的人，將會創(chuàng)造出一段段美好而值得珍惜的回憶，想想都令我覺得感動與幸福。其實或許班級比家庭還能創(chuàng)造出更多的歡樂、激情、還有溫暖。與同學(xué)的友情中，通常沒有多少驚天動地的傳奇色彩，有的往往就是那一同生活學(xué)習(xí)的點滴感動。時常，當(dāng)我想起我的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)生活中原來是因為他們，才會變得如此充實、美好和閃亮。而現(xiàn)在，他們就是你們。很難想象，如果沒有對同學(xué)們的這種熱愛，今后四年我的生活該如何繼續(xù)?
來自五湖四海的我們，當(dāng)各自編織著自己的夢想時，其實，也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望!但是，總是需要有人把每個人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣，讓*******的這個夢想成真!
如果大家愿意，那么就請給我一次機會，讓我連接彼此，放飛夢想吧!
篇三：競選班干部的發(fā)言稿
大家好!我叫丁依濛，今天。我參選的班干部是小組長，雖然我很小，但我熱愛這項工作，理由是：
1.平時有機會協(xié)助和分擔(dān)老師的工作，減輕老師一點辛苦。
2.有為同學(xué)們服務(wù)的熱情，小組長的工作就是要負責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書本，所以我愿意做這項工作。
3.能夠有和同學(xué)們多交流的機會。這樣能多鍛煉自己，能夠多了解別的同學(xué)的優(yōu)點，是我向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的好機會。
4.我做給小組長的工作，我有一定的經(jīng)驗和能力會做得更好。
希望老師和同學(xué)們給我機會，支持我，幫助我 。
篇四：競選班干部的發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
第十次了。整整十次。我又一次鼓起勇氣站在這個講臺上。這次，我要競選勞動委員這個職位。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”拿破侖說的這句話相信大家都記得。可是，要做元帥更要從士兵做起，一步一個腳印。“仰望天空，腳踏實地�！睖乜偫淼倪@句話就是我的座右銘。六年級，一個階段的結(jié)束，也是一個新階段的開始。在新階段開始前，我希望再一次從最簡單的勞動委員開始，一步一步，一點一點的前進。
我有不少的優(yōu)勢可以勝任這項職務(wù)。我曾經(jīng)做過一學(xué)期的勞動委員，所以有一定的經(jīng)驗。我也可以吃苦耐勞，對于打掃包干或打掃教室，我也很拿手。另外，我的外婆生病了，媽媽需要照顧她。由于我自控力不強，媽媽便讓我在學(xué)校里完成數(shù)學(xué)作業(yè)，這樣我既可以管理好班級衛(wèi)生，又可以做好作業(yè)，一舉兩得。
如果我當(dāng)上了勞動委員，我會做到以下幾點：
1、做我力所能及的事，成為老師的得力助手。不為班級扣分，讓班級更加干凈整潔。
2、認真完成每一項作業(yè)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
3、幫助同學(xué)所要我?guī)椭牡胤健?/p>
六年級，是一個新的開始。我們都即將步入初中，我們都需要一個良好的開端。希望我的努力可以得到大家的認可，請大家投我一票吧!
謝謝大家!
篇五：競選班干部的發(fā)言稿
大家好，我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。
一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的黑板報。從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學(xué)們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。
二年級時，我把這個“愿望”實現(xiàn)了，并堅持到現(xiàn)在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設(shè)法把黑板報辦得更上一層樓!
在布置黑板報期間，總會有許多同學(xué)對黑板報的排版及其設(shè)計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇，并向同學(xué)們耐心和氣地說明理由原因，讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好!
前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責(zé)任，就是為大家服務(wù)的使命�！蹦阍趰徫簧细惺艿阶约旱呢�(zé)任了嗎?這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地說：“我張滿，感受到了!”