關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-10 我要投稿
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關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)

  有這樣一群孩子,他們的父母為了生計(jì)背井離鄉(xiāng),他們或是被交付給爺爺奶奶撫養(yǎng),或是跟從父母到處流浪。從此,他們的生活比其他普通孩子少了許多,也多了許多。為了能更好的關(guān)注留守兒童,關(guān)愛和服務(wù)兒童成長(zhǎng)、成才,作為新一代青年的我們,他們眼里的大哥哥、大姐姐們,理所應(yīng)當(dāng)竭盡自己所能,給予他們幫助。因此小組成員組隊(duì),精心準(zhǔn)備工作,在一起開會(huì),討論相關(guān)工作的開展懷揣著美好的夢(mèng)想,屬于我們的“心手相牽,愛暖朝陽(yáng)”關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐之旅就這樣開始了!

  一樣的夏天,一樣的炎熱,不一樣的暑假。炎熱的夏日擋不住誠(chéng)誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,辛勤的汗水充實(shí)了默默的實(shí)踐之旅。漫長(zhǎng)的暑假因有了社會(huì)實(shí)踐而變得充滿了期待和振奮。為了能讓小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快又充實(shí)的假期,小組成員經(jīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴,將這次活動(dòng)分為主題教育活動(dòng),戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),技能培訓(xùn)活動(dòng)等。

  7月2日,我們來(lái)到園林社區(qū)。社區(qū)的書記對(duì)我們的到來(lái)很是歡迎,為我們提供了充分的設(shè)備與資源。考慮到剛放暑假,安全問(wèn)題是學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。還結(jié)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求講講道德教育。上午我們開展主題教育活動(dòng)---安全與行,感恩于心。中間穿插有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽搶答,充分調(diào)動(dòng)了小朋友們的積極性,寓教于樂(lè)。由父親節(jié),母親節(jié)來(lái)由引出感恩教育,在我們成員的《感恩的心》手語(yǔ)操表演之后,聰明的小朋友們很快學(xué)會(huì)了這套手語(yǔ)操呢!最后在音樂(lè)聲中小朋友們拿起手中的畫筆訴說(shuō)對(duì)父母的“畫語(yǔ)”。大多數(shù)孩子都在傳達(dá)著“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!”看后我們都很感動(dòng)。孩子們的童年游戲是不可或缺的。下午我們專程進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。我們大學(xué)生與小朋友分組,打成一片,像好朋友一樣進(jìn)行游戲比賽,讓孩子把應(yīng)有的天真可愛表現(xiàn)與言行中。有貼鼻子,三人抱團(tuán),擊鼓傳花,抓樹葉,大西瓜小西瓜,官兵捉賊等簡(jiǎn)單又有趣的游戲。小朋友們很感興趣,玩的不亦樂(lè)乎!其中我們那組玩三人抱團(tuán)時(shí),當(dāng)報(bào)紙被折成很小的一塊,又要4個(gè)人的腳可以站在上面。靈機(jī)一動(dòng),我和搭檔分別背起1位小朋友,面對(duì)面一只腳站著,2位小朋友再雙臂抱著,這樣就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地站在報(bào)紙上了,并且贏得了第一名咯!通過(guò)這個(gè)游戲讓小朋友們真正參與其中體會(huì)樂(lè)趣,又領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。不需刻意,自然而然的灌輸,其教育效果是巨大的。這一片歡樂(lè)的天地應(yīng)該屬于她們的,也是屬于我們的,而常常我們卻忽略了。當(dāng)活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,有個(gè)小朋友問(wèn)我“姐姐,你們以后還來(lái)嗎?”驚訝的同時(shí)又很開心,我肯定的說(shuō)“來(lái),我們一定來(lái)!

  在接下來(lái)的幾天里我們又對(duì)拱山等社區(qū)進(jìn)行了豐富的活動(dòng)。如教小朋友跳舞,唱歌,書法以及義務(wù)家教等。

  最難忘的莫過(guò)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)生的小插曲了。記得到拱山社區(qū)的那天早上,裝有主題教育PPT的優(yōu)盤忘帶了,可是活動(dòng)馬上又要開始了。當(dāng)時(shí)我們急得不知該怎么辦才好,心想這下完了。還好我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),臨時(shí)改變策略,先讓2個(gè)主持人以小朋友們和我們大學(xué)生自我介紹為開場(chǎng),做個(gè)小游戲熱身為回去拿優(yōu)盤的成員有足夠的時(shí)間。小朋友們并沒(méi)有感到異常,通過(guò)各自的自我介紹和游戲,反而大家更加熟悉,有的小朋友不再拘束和害羞。上面的環(huán)節(jié)結(jié)束后優(yōu)盤也拿回來(lái),繼而開始主題教育活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束之后我們都會(huì)心的笑了,有驚無(wú)險(xiǎn)啊!不過(guò)也讓我們更加明白了團(tuán)隊(duì)的意義與重要性。大家一起努力,一起想辦法,正所謂“眾人拾柴火焰高”做起事來(lái)會(huì)更容易。完成一件工作需要我們大家融洽的配合,我們每個(gè)人都不可能單獨(dú)地做完每件事。

  當(dāng)然除了我們自身發(fā)生疏忽,實(shí)踐過(guò)程中還會(huì)遇到其他的問(wèn)題:部分家長(zhǎng)的冷漠與不解,在拱山社區(qū)教小朋友們跳舞時(shí),可能外面的家長(zhǎng)看起來(lái)秩序有點(diǎn)亂,不滿的說(shuō)“這是什么活動(dòng),亂七八糟的。走,跟我回家”,曾讓沮喪占領(lǐng)我們的心頭。有些孩子的調(diào)皮搗蛋也讓我們大傷腦筋。此外,酷熱的天氣,雖然沒(méi)有驕陽(yáng)似火,沒(méi)有一絲風(fēng)的天氣總是讓人黏濕的不舒服,我們的信心和熱情有時(shí)會(huì)大折扣?墒,看到孩子們親切的喊著姐姐問(wèn)東問(wèn)西時(shí)的喜悅,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)順利開展提供了充分的物質(zhì)幫助時(shí)的感激讓大家又重新振作了起來(lái),以全新的姿態(tài)繼續(xù)奮戰(zhàn)。

  回顧奔波于社區(qū)與學(xué)校的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我很慶幸自己是這個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一份子,很慶幸自己能夠參與其中。我收獲了許多,鍛煉了許多,也成長(zhǎng)了許多,提升自己融入社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也有了許多感悟。這次活動(dòng)促進(jìn)了我們對(duì)農(nóng)村留守兒童的了解,提高了我們對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)了書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的良好有機(jī)結(jié)合。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)可幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路;是青年學(xué)生為社會(huì)做貢獻(xiàn)的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐是作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段。社會(huì)實(shí)踐恰為我們提供了一個(gè)走出校園,展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,在實(shí)踐中提升自我能力,為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  真的感謝這次社會(huì)實(shí)踐,感謝我們的團(tuán)隊(duì),教會(huì)我好多好多的東西,教我要善于交流,教我要能吃苦耐勞,教我要樂(lè)觀面對(duì)生活,教我要有自信。

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們同樣不會(huì)辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  難忘的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,和隊(duì)友們一起堅(jiān)持把通大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在社區(qū)人民的心底留下了美好的印象。這,也是一種幸福。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用歡笑和汗水譜寫一曲壯麗的青春之歌。七月,我們?nèi)霾ハM,獻(xiàn)出愛心,就如天際的縷縷曙光,把一片天地照亮。

  歲月伊始,未來(lái)的日子還長(zhǎng)。我們的所學(xué)卻才剛剛開始,新的考驗(yàn)和抉擇還在前方等著我們,相信再深的水淹不死渴望探索的魚兒,再烈的火也燒不死雄心壯志的鳳凰,象牙塔里的我們也能夠經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在我們的空余時(shí)間,真真切切的走進(jìn)孩子們,給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們細(xì)微的一小步,就能促進(jìn)社會(huì)的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛與保護(hù)。衷心祝愿那些孩子們健康成長(zhǎng)、幸福生活!飛得更高,更遠(yuǎn)!