當(dāng)代大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)

學(xué)人智庫 時間:2018-02-10 我要投稿
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  一片葉子屬于一個季節(jié),身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華,而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀(jì)的考驗。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,感受到了在社會上應(yīng)該感受到的東西。大學(xué)是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。

  作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然,也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期。正如有名的google公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣:“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的”。

  頭開始拿到社會實踐這個作業(yè)覺得挺郁悶,學(xué)校干嘛要安排我們這個,而且還算兩個學(xué)分?然而當(dāng)我完成為期10天的暑期社會實踐時,我對這個實踐有了全新的認(rèn)識。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

  經(jīng)過水族館雙語講解——為國內(nèi)外友人提供語言服務(wù);共享教育、共享知識——為貴州貧困學(xué)校捐款:為貧困地區(qū)孩子欺負(fù)簽名活動;導(dǎo)游接力——微笑服務(wù),成就夢想;張像大海魅力——海洋科普知識宣傳;關(guān)心國家大事,陶冶愛國情操;貼近社會,讓大學(xué)生清楚了解自己的發(fā)展方向;文明 * * 、安全 * * 有我們等一系列貼近社會的實踐活動讓我更進(jìn)一步的了解了這個社會:

  社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

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