犯錯(cuò)，我們只有檢討自己，才能成長。下面為大家?guī)淼氖?016遲到檢討書范文，歡迎參考。
篇一：2016遲到檢討書范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
星期五下午在服務(wù)中心錄制歌曲，不但我部門員工郝永超遲到了，我本人也遲到了，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為周五下午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班和集體活動(dòng)，我一直都特別重視，要求服務(wù)部全體人員杜決遲到，這一次在錄制歌曲的時(shí)候偏偏我和員工都遲到了，一方面，反映了我做為一名員工對(duì)于公司規(guī)章制度的不夠重視，對(duì)工作不夠負(fù)責(zé)，給同事和部門帶來了不好的影響;另一方面，做為服務(wù)部經(jīng)理，在管理上沒有徹底要求員工無條件遵守中心安排的時(shí)間，導(dǎo)致大家都在等候，也耽誤了大家的寶貴時(shí)間，歸根到底還是思想上的問題。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。因?yàn)樾∮嗾f錄制歌曲時(shí)需著工裝，而我一心想著去見客戶落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)展情況，把小余說的話全給忘了，中午又急忙回家換工裝，導(dǎo)致到中心時(shí)已經(jīng)過了二點(diǎn);當(dāng)小郝說人在等月山的領(lǐng)導(dǎo)們開會(huì)，散會(huì)后再見面有可能耽誤回中心錄歌時(shí)，我只一心為了服務(wù)部的業(yè)績考慮就擅自做主允許了他這種行為，由于小郝回到鄭州時(shí)已經(jīng)整整晚了一個(gè)多小時(shí)，導(dǎo)致大家都在等著他，這嚴(yán)重影響了其他的同事，其結(jié)果損害了多方利益，在中心造成極壞的影響。守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。而我服務(wù)部的這種行為，即使是并沒有影響到公司制度，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做人做事的原則。我只顧著自己部門的業(yè)績和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)其他人的感受，這也是不對(duì)的。人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我這樣做，看似是為他好，實(shí)際上是在害他，讓小郝也有可能養(yǎng)成以后不守時(shí)的陋習(xí)。而且，小余也已經(jīng)發(fā)短信提醒時(shí)間了，我們又再次遲到，也是對(duì)小余的不尊重。所以，現(xiàn)在我深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)部當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人和一個(gè)服務(wù)部的成長和進(jìn)步，不僅僅是業(yè)績上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。上次張總來中心培訓(xùn)時(shí)就講到：做正確的事情和正確的做事情的區(qū)別，當(dāng)時(shí)我不理解，現(xiàn)在通過這件事情，我明白了其中的道理。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在中心集體活動(dòng)時(shí)遲到，就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家約定的時(shí)間的惡劣影響。我服務(wù)部所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;也給其他同事帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響�？傊�，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
作為服務(wù)部經(jīng)理，劉主任對(duì)大家都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入，但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、提高業(yè)績是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在工作中迷失方向，我知道，造成如此惡劣的影響，我必須要承擔(dān)起自己的部門領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。
檢討人：
2016.11.25
篇二：2016遲到檢討書范文
尊敬的老師：
您好。我是懷著無比的歉意來寫這封檢討信。我為我一直以來的遲到所帶給老師的負(fù)擔(dān)與對(duì)同學(xué)的不良影響而道歉。因?yàn)槲业膸状芜t到，老師都是寬容地對(duì)待我，雖有多次口頭批評(píng)我。也因?yàn)槲易约旱膽卸瑁斐闪藧盒匝h(huán)，變成了慣性遲到。我也為此而苦惱，因?yàn)檫t到，我每天起床都是匆匆忙忙，看著鬧鐘顯示的時(shí)間我總是驚慌起來。洗臉?biāo)⒀来┮路沧兊秒S隨便便，要出門的時(shí)候我把書桌上書與作業(yè)本胡亂塞到書包里便趕緊開門關(guān)門上學(xué)。趕到學(xué)校的時(shí)候?qū)W�？偸菍庫o的，越接近教室就聽到越大的讀書聲。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲令我懊悔萬分，恨自己為什么這么懶，恨自己為什么晚，恨自己為什么這么讓父母、老師操心。而每次到教室門口的時(shí)候，老師您總是來到我身邊口頭批評(píng)我，(若有全班當(dāng)面批評(píng)的你也可以寫寫：您在全班同學(xué)面前批評(píng)我，我總是低著頭不說話，覺得羞愧萬分。)語氣有時(shí)帶點(diǎn)平和;有時(shí)會(huì)帶些嚴(yán)厲。你每次對(duì)我說的話我也記得，(你可以穿插一些老師對(duì)你的話，例如“你別遲到了……”此類的話)我聽到后總是感到后悔。因?yàn)槔蠋熌忝看味际强嗫谄判牡貏駥?dǎo)我;有時(shí)心情不好會(huì)責(zé)罵我一番，但是這都是帶著為我好的心，我相信老師也不愿意再看到我重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)老師教育后對(duì)自己說“不再遲到”，但這句話到了床邊躺下床后就忘記了。第二天換來的是遲到。我感到無比的苦惱，每次背著書包走往到教室的路時(shí)，我總是思緒萬分。想著老師因?yàn)樯鷼舛鴳嵟哪�，冒火的眼�?想到同學(xué)因?yàn)楹闷娑涯抗舛嫁D(zhuǎn)向我;想到自己遲到失去了早讀背誦的時(shí)間。我總是感到無比的煩惱�？赡苁且�?yàn)樾W(xué)、初中時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣。以前小學(xué)、初中的老師也有與我談過，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得，“老師要求的時(shí)間這么早，分明就想折磨人!”，所以我沒有改遲到這個(gè)毛病，一直到了高中，我才知道這個(gè)毛病的壞處。它讓我變得懶散起來，沒有紀(jì)律，不聽老師的教誨，讓父母擔(dān)心我的學(xué)業(yè)。
而今天，老師您讓我寫檢討書，我不會(huì)覺得“煩、長、臭”，而是覺得老師您給予我一個(gè)徹底改過的決心和希望看到我點(diǎn)點(diǎn)滴滴為改變遲到這事情而付出的努力。經(jīng)過這一次深刻的檢討，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地改遲到這個(gè)毛病。而且我想，同學(xué)們看到我的進(jìn)步會(huì)很開心，會(huì)為我每天的早到而問好，對(duì)我露出微笑。記得我的朋友看見老師您批評(píng)我遲到的時(shí)候，會(huì)“義憤填膺”地說：“老師真無理，不就遲一些嗎?”之類的話來安慰我，不過也不在最后說：“你以后別遲到了、別懶了啊，老師罵你那多不好!我可不想看到你被老師罵得狗血淋頭而找我訴苦!”這樣激勵(lì)我的話。有時(shí)在床上睡不著而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候總是想到老師說我遲到一事與朋友對(duì)我的期望，想到這里我便安然睡下了。從今開始我一定不再遲到，昨天我7：30(具體時(shí)間自己填，這個(gè)是舉例的)到學(xué)校，我今天便7：10分(反正也是比之前填的那個(gè)早5分鐘或是10分鐘左右就可以)到學(xué)校;今天7：10分到學(xué)校，明天我便6：50分到校。反正要盡可能比以前早，我說過的話一定能算數(shù)。
(最后可以寫幾句調(diào)節(jié)氣氛的話，例如：)我相信同學(xué)們也會(huì)為我的改變而恭喜我脫離“遲到女王”的稱號(hào)。若是我現(xiàn)在向老師說我明天6：50分便到校那的確是不可能的，一步登天會(huì)摔得很慘的;我也不會(huì)說今天7：30分到校，明天7：29分到校，早一分鐘到校有什么意思，而且會(huì)讓老師你覺得我玩文字游戲。好吧，我現(xiàn)在答應(yīng)老師，我不再遲到了。若是我再遲到，你可以拿這張檢討書貼在黑板(白板?)上當(dāng)作公告，讓同學(xué)們前來作夸張?jiān)u論、不再相信我有誠信或是當(dāng)笑話來看而捧腹大笑;或者把這張件檢討書拿給我的父母看，讓父母好好教育我一番，說我學(xué)習(xí)不用功什么的。那么老師你就不用費(fèi)嘴力和費(fèi)心神來教育我了：因?yàn)檫@些事情都交給了同學(xué)和父母。你就可以省些力氣給我們同學(xué)講更多的課，說更多的知識(shí)了，對(duì)不對(duì)?
此致
敬禮
檢討人：
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