規(guī)矩和愛的讀后感

學(xué)人智庫 時間:2018-02-10 我要投稿
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  在閱讀規(guī)矩和愛之后都有哪些讀后感呢?相關(guān)的讀后感應(yīng)該怎么寫呢?下面就和小編一起來看看吧。

  規(guī)矩和愛的讀后感【1】

  本人有幸拜讀了江漸名人王濤寫的《規(guī)矩和愛》,感悟頗深。中國有五千年的文明史,在教育孩子方面,方法也是多種多樣、豐富多彩的。孩子在研學(xué)方面也有許許多多,感人的傳說。有頭懸粱、槌刺股、匡衡鑿壁借光等。而這些傳說構(gòu)成了中國人教育孩子方法的一部分。我兒時,聽得最多的也就是母親常掛在嘴邊的一句話:上等人自成人;中等人打罵成人;下等人打罵不成人。從中可以看出來,望子成龍的中國人,教育孩子,打罵不失為一種手段。西方國家快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,仍然沒有忘記學(xué)習(xí)中國有5000年文明史的中國文化,包括教育孩子的方法。中國人很少有人潛心將西方國家教育孩子的方法進(jìn)行長時間的研究,并將研究結(jié)果告訴國人。江漸名人王濤做到了。下面說說我的讀后感,請斧正。

  1、細(xì)心觀察孩子的成長,與孩子交朋友,不斷聽取孩子的想法。要讓孩子體察出家長的親和力。給孩子定規(guī)矩,并因孩子的成長而調(diào)整規(guī)矩。

  2、相信孩子,多鼓勵孩子,讓孩子在成長過程中,獨立多做一些力所能及的事情。并且事后與孩子多溝通。讓孩子增強歷練,提高孩子分析問題和解決問題的能力。

  3、培養(yǎng)孩子好學(xué)上進(jìn)的習(xí)慣,行成良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時注意孩子坐勢、走路姿勢、睡覺姿勢、吃飯、睡覺時間。教育孩子加強團(tuán)隊意識,尊師愛幼、樂于助人、誠實守信,體現(xiàn)出平和的學(xué)習(xí)、工作心態(tài)。

  4、人生的歷程是豐富多彩的,而且是坎坷的。我們要與孩子一起樹立信心,克服生活中的各種困難,讓孩子感悟到,他是家庭中關(guān)鍵的一分子,他也有責(zé)任心,也需要他的努力。培養(yǎng)和提高孩子的自信心,和良好的人生理念。教育孩子懂得任何事情經(jīng)過不懈的努力后,會成功的,會苦盡甘來的。同時,要有良好的社會責(zé)任心,不斷的回報社會。

  5、謙虛謹(jǐn)慎,慮心學(xué)習(xí),知錯就改,做人做事,要低調(diào)。

  規(guī)矩和愛的讀后感【2】

  我認(rèn)為《規(guī)矩和愛》這本書寫的確實不錯,即有理論又有各種各樣的事例,擺事實講道理娓娓道來,細(xì)細(xì)品讀之后使我豁然開朗,受益匪淺,以后會成為我教育孩子的一本重要的參考書。

  我很認(rèn)同書中所講的“真正愛是帶有規(guī)矩的愛,真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛的規(guī)矩”的理論,因為孩子是各種各樣的,家庭父母亦然。現(xiàn)在的孩子物質(zhì)條件優(yōu)越,所經(jīng)受的磨難挫折并不多,甚至一個孩子受幾代人的寵愛。受各種因素和環(huán)境的影響,許多孩子缺少清淡的智慧,安靜的心性,做事缺乏理智,我行我素……正所謂“奢華容易,教養(yǎng)太難”。

  我的體會是孩子需要愛,更需要規(guī)矩。我們做家長的,教育孩子一定講究方法和原則,因材施教,不能溺愛也不能放任自流。正如書中所說的:“溺愛是害也是恨”。常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,所以在教育孩子的時候,要爭取做到“規(guī)矩和愛”的和諧統(tǒng)一。首先我們做父母的要以身作則,從心里接受規(guī)矩,給孩子立了規(guī)矩要嚴(yán)格執(zhí)行,實施時要言簡意賅,發(fā)揮出其權(quán)威性,該表揚進(jìn)表揚,該批評時批評,培養(yǎng)孩子從小對規(guī)矩的敬畏之心。

  所以,一本好書,一定多讀,多領(lǐng)悟借鑒并從中受益。在嚴(yán)父慈母的配合下,對孩子贊美,信任和期待的同時并施以規(guī)矩,提高孩子的自信和情商。牢記“再富不要富孩子,再貴不要貴子女”的準(zhǔn)則。在《規(guī)矩和愛》的指導(dǎo)下,理性地教育孩子。

  規(guī)矩和愛的讀后感【3】

  真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛的規(guī)矩,真正的愛是帶有規(guī)矩的愛,人因愛而生,也為愛而活。感謝鐘老師的推薦,讓我有機(jī)會拜讀王博士對于中國父母的教育,并讓我靜下來思考和揣摩規(guī)矩和愛之間的關(guān)系和重要性,F(xiàn)整理以下幾點體會:

  1、父母之愛都深入大海,父母教育方法的差別常常會影響孩子的一生。學(xué)習(xí)做合格的父母是教育孩子的前提,因為父母的職責(zé)無任何其他人可以替代。身為父母,注意的細(xì)節(jié)還是很多很多的。家長掌握孩子的命運,任何想要改變孩子的打算,都必須從改變家長自己做起,換言之就是“身教”,無聲的教育,教育的真諦無他,榜樣而已。

  2、愛與規(guī)矩是相輔相成的關(guān)系,規(guī)矩聯(lián)系著愛,而愛是如何做好規(guī)矩的紐帶。沒有規(guī)矩不成方圓是老祖宗留下來的至理名言,溺愛、忽略帶給孩子的只有無盡的傷害,家長是孩子的朋友、是老師、是孩子的引路人,提高愛的質(zhì)量、充滿理性的愛方能和規(guī)矩理性的結(jié)合,才能產(chǎn)生理想的教育結(jié)果。

  3、反思自己的教育模式,通過長輩的教育案例反思現(xiàn)在的我改如何去做?讓不適合的教育方法改變,站在孩子的角度,以此為基礎(chǔ)思考如何做規(guī)矩,不能讓同樣的錯誤一再發(fā)生。用嚴(yán)格教育替代嚴(yán)厲的教育。

  4、培養(yǎng)孩子的敬畏感,做規(guī)矩不是隨隨便便的事情,首先要營造父母的權(quán)威,其次在是做規(guī)矩。并不是嚴(yán)厲的父母才可以做好規(guī)矩,有理性的慈父同樣可以讓孩子敬畏規(guī)矩。書中提到的周公的感人故事,“成王有過,則撻伯禽”,周公既做到了君臣之禮,又讓當(dāng)時的成王學(xué)會了敬畏,后成為一代明君。有獎就有罰,獎罰有度,及時的獎勵和必要的懲罰是必須相結(jié)合的。用杖替代手來打孩子,要帶著愛打,而不是一味著發(fā)泄憤怒。文中又提及一父親用杖來打自己,孩子做錯事有責(zé)任,父親也有教育的失職。使得孩子幡然悔悟,這是一位有著大愛的父親,這也是我們需要效仿的典范,認(rèn)清現(xiàn)狀,并非所有的錯都是孩子的錯。

  5、情商教育大于智商的教育,情商80%,智商20%,培養(yǎng)孩子積極客觀的自我意識、自我約束能力,讓孩子學(xué)會謙卑,幫組孩子學(xué)會控制自己的情緒,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,培養(yǎng)孩子的交往合作的能力,相互信任是成功規(guī)矩的前提,這需要愛心,也需要耐心。自我反省,我雖有愛心,卻缺乏耐心。這也將是我日后改善的重點。孩子的成長也是等待的過程,只有聆聽孩子,進(jìn)入孩子的世界,我們的愛心才能產(chǎn)生足夠的耐心。愛的一個重要體現(xiàn)就是體諒孩子所能夠承受的范圍,循序漸進(jìn)地讓他們接受規(guī)矩。我們可以等待,卻不能放棄。

  本書對孩子建立規(guī)矩的最終目是能讓孩子自律走向成熟,感受頗深,我希望能通過此書,改變教育的誤區(qū),與孩子共同成長。

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