考研英語詞匯怎么復(fù)習
英語是考研公共課之一，考研英語的復(fù)習重點是詞匯的復(fù)習，詞匯是英語的核心內(nèi)容。接下來小編為大家整理了考研英語詞匯怎么復(fù)習，歡迎閱讀，供大家參考。
考研英語詞匯怎么復(fù)習
1、拿出單詞書，用手把單詞后面的中文翻譯蒙住，看英文單詞是否認得，在兩秒中之內(nèi)認出，證明這個單詞你已經(jīng)很熟悉了，可以不再理它。兩秒之內(nèi)認不出來的或者印象很模糊的又或者根本不認識的，請你用彩色筆在這個單詞上做好記號。
2、第一輪背單詞時候，一天背半個小時，在結(jié)束這半個小后，請去買些色紙(要有一定硬度，方便攜帶)，將它們剪成均勻的小長條形，然后把你用彩色筆做了記號的單詞抄在上面，色紙有兩面，一面寫英文，一面寫中文，把它們放在一個小袋子里。在去上課的途中、下課的途中、課間，去吃飯的時候，都翻出來背背，只看英文一面，看能不能快速反應(yīng)出中文意思就可以了，如果不行，再看中文。這樣，時間就化零為整。(注意：考研只要求你看到英文單詞能夠快速反應(yīng)，不用做看著中文回想英文單詞的這種訓(xùn)練。)
3、第二輪、第三輪背單詞，也要一天背十幾分鐘的單詞書，同時結(jié)合"卡片法"。一個單詞有無數(shù)個意思，只記它的第一個意思，其余意思，在做真題的時候你會碰到，那時候再背也不遲。同時背下一個單詞的幾個意思，記憶負擔大，效率不高。
考研英語單詞背誦策略
1、為了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學(xué)習方法不但枯燥無味，而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話，一定會趣味盎然，并能在無形之中進步。假如沒有特別的興趣，那不妨閱讀故事，小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注，而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學(xué)習方法。
2、精讀和泛讀并行
精讀的教材不必貪多，最好選擇短小精悍的文章，把里面的詞匯，語法結(jié)構(gòu)等全部弄清楚，然后大聲朗讀，再加背誦，最后能夠默寫幾遍更好。有一個可以兼顧精讀和泛讀的方法，是泛讀的材料中選擇一些最優(yōu)美，讀來最順口的句子加以精讀。
3、查字典不要只看詞義
很多人查字典只為了了解詞義，這充其量只能弄懂生詞在那句話里的意思，根本無法積極掌握那個詞匯，更談不上活用了。
查字典除了要找出適當?shù)亩x，還要查：
(1)讀音：讀的出音的詞才能記得牢，也才能用的出來。
(2)相關(guān)的定義：一個單詞可能會有幾個或幾十個定義。瀏覽一下相關(guān)的定義可更廣泛的了解這個單詞。
(3)用法和例句：您可以從字典中的例句中學(xué)到該詞的正確用法。
(4)反義詞：近義詞和詞類變化。
4、字典查過之后，暫時別合起來
查過的字典不要馬上合起來。下次再查另一個單詞時，可以先把攤開的這頁再看一看，這對于上次所查的字是一種很有效的復(fù)習，往往使你印象深刻，永志不忘。
有的人喜歡把查過的單詞抄在本子上一個一個的背，作為復(fù)習這是可以的，但效果恐怕不如從文章中、字典中記憶單詞那么明顯。因為大部分單詞只能在句子里才有確定的意思，把它孤立起來，一來是很難記住，二來是即使記住了往往也不會應(yīng)用。
5、多查幾本字典，互相印證，互為補充
從上面要訣我們可以看出，查字典不能只看字義，還要注意發(fā)音、用法、例句、詞類變化(衍生詞)、近義詞、反義詞、辨義以及相關(guān)詞匯等，一本小小的英漢字典是遠遠不夠的。
內(nèi)容不同的較大字典最好準備兩本以上，以便互相印證，互為補充。例如有的字典收錄的詞匯特別多，有的字典偏重例句，有的偏重短語，也有的字典對句型的分類和說明特別清楚，有的詳細列出近義詞，反義詞和同義詞的分辨等。多查一本字典往往就多一分收獲。
6、請用英英字典
完全依賴英漢字典的人，有時無法查到一個單詞精確的定義。在模糊概念的影響下，說出的話或?qū)懗龅木渥油＠鈨煽桑Z焉不詳甚至造成人家的誤會。
克服這個缺點的方法之一是使用英英字典。英英字典常給出比較詳盡而確切的定義。有時在字面意義(denotation)之外還給出它的涵義 (connotation)。請看下面這個例子：sofa：英漢字典解釋為“沙發(fā)”。但無法告訴我們“sofa”是什么東西。查查英英字典就會得到比較清楚的.印象：“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on. ”原來沙發(fā)上可供二或三人并排坐的舒適坐椅。
7、讀的出，才能記得牢
記單詞的第一個步驟是把它大聲的讀出來。先將整句話讀幾遍，然后把單詞單獨的讀幾遍。讀的時候，腦海中要根據(jù)它的發(fā)音來“描繪”它的字型。經(jīng)常做這種練習的人，只要口中朗讀單詞的讀音，心里就會浮現(xiàn)出這個單詞的形貌。
要注意你看到的是整個字，而不是個別的字母。在這個階段，即使錯漏了一兩個字母也沒關(guān)系，千萬不要一個字母一個字母的背。
接著，眼睛離開書本，把整個句子復(fù)誦一兩遍，然后復(fù)誦你要背的單詞。這樣記憶單詞才能記得牢。
8、留心英文的詞匯搭配
每種語言都有它的個性，往往不能靠著單純的翻譯來套用。英文學(xué)習者要特別注意詞匯搭配(collocation)，才不至畫虎類犬。
例如常用詞open，中文翻譯是“開”，但是中文要表達的“開”卻不能一律用open來表達�！伴_門，開窗”是open the door/window，“開燈，開收音機”卻是turn on the light/radio，“開會”變成hold a meeting，“開支票”是write a check，但“銀行開戶”則又能用open an account。
這些搭配雖然有點讓初學(xué)者眼花繚亂，但卻體現(xiàn)了語言文字的特性，也是它靈活而有趣的地方。
9、把被動詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃釉~匯
被動詞匯(passive vocabulary)是你看的懂，認得出的詞匯，而主動詞匯(active vocabulary)則是您在說話寫作中用的出來的詞匯。英文程度越好，說明他的主動詞匯越多，在實際應(yīng)用中越能得心應(yīng)手所以學(xué)習英語的人要盡快把他所擁有的被動詞匯轉(zhuǎn)變成主動詞匯。
轉(zhuǎn)變的原則就是要常用(You must learn to use a word by using it. )。光認識字義是不夠的，一定要熟讀例句，然后利用適當?shù)臅r機(會話，寫信，甚至自言自語，胡思亂想時)使用它，多用幾次。
10、累積實用的佳句，整理制作成卡片
提高英語會話能力，同時又增加詞匯量的有效方法之一是將你從書本上，報刊雜志上看到的精彩文句抄錄下來，制成卡片。視需要可以分成政治，經(jīng)濟，文學(xué)，藝術(shù)，體育等類。平時隨身帶著幾張，空閑時就拿出來背背。在會話和寫作時往往能真的派上用場。這是增加詞匯的有效方法，更是練習英語表達能力的良方。
考研英語詞匯記憶秘訣
1.單詞學(xué)習精髓
把考研單詞書背一遍，這樣就可以了嗎?在多次嘗試后許多考生發(fā)現(xiàn)：即便是知道每一個單詞的含義，把句子中的所有英文都翻譯成中文，你還是無法理解這句話的意思。這是為什么?因為中文和英文屬于不同的系統(tǒng)，具有不同的語境，不同的文化背景。沒有系統(tǒng)的學(xué)習，你是無法理解其中的奧妙的。通俗的說，這主要是因為你沒有把詞匯放到句子中去，因為考研考的不只是單詞本身，還考完型、翻譯，和閱讀、寫作。因此，我們可以說：詞匯是在句子中的，最后是為句子服務(wù)的。因此，單詞的學(xué)習主要是句子環(huán)境中的操練。
2.大綱的“欺騙”
了解了這些之后，我們會發(fā)現(xiàn)考研英語的大綱“欺騙”了我們。大綱中只有5500的核心詞匯，可是哪怕我們考生將這些單詞記的滾瓜爛熟，依然會遇到很多生詞。這是因為考研英語真題中實際出現(xiàn)的單詞有7000左右，幾乎達到了雅思考試的難度。所以，我們僅僅記憶這些核心詞匯是不夠的，那該怎么辦呢?
3.單詞學(xué)習方法
�、畔葘W(xué)習考研英語真題中出現(xiàn)頻次最高的詞匯
雖然市面上流行的有許多記憶單詞的方法，但方法太多其實就是一場災(zāi)難，我們要將這些方法真正的吸收，摸索適合自己的方法，做到“無招勝有招”，這樣單詞記憶才會順利。
⑵引出一系列形近詞和同義詞
既然只掌握核心詞匯是不夠的，那我們就應(yīng)該在理解并掌握核心詞匯的基礎(chǔ)上，學(xué)習它的形近詞和同義詞。慢慢提升難度，逐步推進。
�、亲R記測試
由于人類大腦的記憶空間是有限的，而且容易出現(xiàn)遺忘，因此我們應(yīng)該多次重復(fù)，反復(fù)記憶，并進行測試，以期查漏補缺，彌補不足。
�、日骖}例句
在認識單詞后，還應(yīng)該將單詞放在句子中，穩(wěn)步提升單詞識記和應(yīng)用能力，這樣就不用擔心在閱讀的時候不認識單詞了。有同學(xué)說“我的規(guī)劃是單詞先背完”，這句話本身就是錯誤的，因為單詞和句子不能分離。有考生說我想先背完單詞，再練習閱讀，再練習寫作，這也是錯誤的。
【拓展】考研英語技巧
一、七選五（英語一）：
第一，通讀文章首段，迅速得知文章的大意。
第二，通讀選項，在每個選項下標出該選項的大致意思，一遍做題時能迅速找到所需選項。
第三，根據(jù)各個空白處的所在位置，分析空白處的上下文，通過邏輯關(guān)系和語意內(nèi)容分辨出選項分別屬于文章那個部分，并嘗試與空白處的上下文有機的銜接起來，選出正確答案。
第四，將所選選項帶回原文，檢查連貫性。
二、段落排序題（英語一）：
第一，通讀文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段沒有確定，則應(yīng)通過閱讀個選項先確定首段。
第二，迅速瀏覽各個選項，重點閱讀各段首末句，概括出各個選項的大意，從而明確整個文章大致內(nèi)容，了解各個選項之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
第三，根據(jù)各個段落的邏輯關(guān)系給選項排序。
第四，把文章按所選的順序帶進文章，檢查段落順序是否合理。
三、多項對應(yīng)（英語二）：
首先，考生需要通讀題目和選項，題目一般含有文中的關(guān)鍵詞，選項一般是對某一個段落或某幾個段落的概括總結(jié)。通讀題目和選項后，會對文章的主題和大概內(nèi)容有所了解。
其次，通讀文章，進一步了解文章的主題、結(jié)構(gòu)安排和段落關(guān)系。然后，帶著問題閱讀文章，找出題目的關(guān)鍵詞所在的段落，找出選項中與關(guān)鍵詞所在段落同義、近義或相關(guān)性的詞語，實現(xiàn)關(guān)鍵詞的對接，確定句子間的關(guān)聯(lián)性，從而選出正確答案。
另外，通過閱讀選項，有可能找出跟其他選項表達完全不同意思的句子，通過閱讀文章，我們就可以直接將該選項排除，進一步降低選項的難度。
最后，把選出的選項同題目連在一起閱讀，查看內(nèi)容是否連貫，前后是否一致。
其中，關(guān)鍵詞的確定無疑是解決該題的首要步驟。在歷年的多項對應(yīng)中，題干中的關(guān)鍵詞多為一些專有名詞。
因此，鎖定關(guān)鍵詞也就顯得尤為重要。一篇文章中，關(guān)鍵詞多包括以下幾類：大寫詞、數(shù)字、時間、合成詞、陌生詞、名詞短語等。考生可以從這幾點入手以實現(xiàn)快速解題。
四、小標題選擇：（英語一二都可能考）
第一，先通讀各個選項，從選項中推斷出相關(guān)段落的大致內(nèi)容。
第二，細讀所考段落，抓住每個主題句和核心詞匯，正確答案常常是主題句的改寫。
第三，將從段落中提煉的主題句和選項對比，選出答案。
小技巧：
1、關(guān)注段落首句、第二句，看是否有沒有關(guān)鍵詞和短語和待選小標題的詞相同，若有，列為重點，再進一步比對詳細內(nèi)容；
2、快速掃視段落，有無某詞或事物反復(fù)提到多次，再看該詞或該事物是否有在小標題中出現(xiàn)，若有，則列為重點，再進一步比對詳細內(nèi)容；
3、若前面兩項都沒有，則回到段落首末句，看看小標題中出現(xiàn)了首末句重點詞的同義替換表達，若有，則該項就是答案。
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