扶助殘疾“戰(zhàn)友”
常聽馬光華提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過(guò)兵，一問(wèn)才知道，原來(lái)他所說(shuō)的戰(zhàn)友就是指和他的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，身體有殘疾的朋友。他說(shuō)家鄉(xiāng)六千殘疾人都是他的朋友，他要和他們一起同命運(yùn)抗?fàn)帲瑢?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)他首先想到的是他的”戰(zhàn)友”。2003年春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個(gè)殘疾人家中。每年回家探親他都要把這個(gè)戰(zhàn)友和他的朋友一個(gè)一個(gè)開車接來(lái)，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵(lì)，就象一個(gè)大家庭在歡聚。
盡力扶貧
自己的家鄉(xiāng)是玉溪比較偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫他們，如果每人給他們點(diǎn)錢，一是自己只是個(gè)戰(zhàn)士，沒(méi)有這個(gè)能力，也給不了多少，同時(shí)恐怕只能解決眼前的困難，他苦思冥想，終于想出了一個(gè)扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快。俗話說(shuō)：大羊下小羊，三年五只羊。一般兩年可產(chǎn)三胎。2004年3月，他花了2000多元，利用探親的時(shí)候從養(yǎng)殖場(chǎng)買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請(qǐng)來(lái)縣里的技術(shù)員各他們講課，一年繁殖下來(lái)，10家人每家拿出2只樣，分給別的人家，不斷滾動(dòng)發(fā)展，已經(jīng)使更多的貧困戶得到幫助。
捐資助學(xué)
馬光華從小由于家庭的貧困，沒(méi)能完成高中學(xué)業(yè)，但他深知知識(shí)和人才的重要，他常說(shuō)：沒(méi)啥不能沒(méi)文化，苦誰(shuí)不能苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場(chǎng)坪責(zé)任區(qū)進(jìn)行水源熟悉時(shí)，了解到這里有好一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校，但因?qū)W費(fèi)卻沒(méi)有著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。2005年12月11日，由馬場(chǎng)坪辦事處的的同志帶隊(duì)，他和中隊(duì)?wèi)?zhàn)友給這個(gè)學(xué)生送去500元的學(xué)費(fèi)，這個(gè)名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是一個(gè)長(zhǎng)年癱瘓?jiān)诖驳牟∪�，她還有一個(gè)姐姐也在讀書，家里只有媽媽一個(gè)勞動(dòng)力，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，艷艷決定放棄讀書的念頭，準(zhǔn)備在家?guī)蛬寢寔?lái)操持這個(gè)家�？伤趺匆膊粫�(huì)想到剛剛才沒(méi)來(lái)幾天的消防兵今天會(huì)來(lái)到家里，給自己送來(lái)學(xué)費(fèi)，她媽媽握著馬光華的手激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，她爸爸早已泣不成聲，那情景讓在場(chǎng)的每個(gè)人都流下了眼淚�，F(xiàn)在這個(gè)被馬光華資助的女孩都走進(jìn)了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他，表達(dá)她的崇敬之情。她的信寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就在這時(shí)，您來(lái)到了我家，給我送來(lái)了學(xué)費(fèi)，我不是用謝謝兩個(gè)字就能表達(dá)出我對(duì)您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到自己是多么渺小啊!我本來(lái)絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您這樣的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會(huì)幫助更多的貧困學(xué)生。我會(huì)加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)您和父母的恩情�！�
這只是許許多多來(lái)信中的一封，表達(dá)了一個(gè)共同的心愿:感謝他們的紅門叔叔。
他捐助過(guò)的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五，六個(gè)人，馬光華相信今后這些孩子一定會(huì)成為社會(huì)的棟梁。
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