見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻作文(一)

  今天下午第二節(jié)課,吳老師給我們變了一個(gè)魔術(shù)。

  吳老師先拿出一副新的撲克牌,洗了一遍又一遍,一直洗衣到我們叫亂為止。“好,接下來(lái)就開(kāi)始變魔術(shù)!”吳老師大聲叫道。只見(jiàn)他先把牌展開(kāi),讓我們隨便挑出一張牌。于是,我們便大聲叫了一下,“停”,吳老師隨即停了下來(lái),抽中了第8張牌。他對(duì)我們說(shuō):“我可以用最短的時(shí)間猜出這張牌是什么。”同學(xué)們聽(tīng)了,半信半疑,心想:吳老師什么也沒(méi)有看見(jiàn),怎么可能會(huì)猜出來(lái)呢?吳老師看出了我們的心思,便又對(duì)我們說(shuō)道:“你們不要不相信,到時(shí)候,你們就看看我的厲害吧,我的水平可是一流的哦!”我們睜大眼睛盯著吳老師看,他把手放到背后,輕輕一拍,又把手伸到前面來(lái),我發(fā)現(xiàn)上面多了一張牌,吳老師把這張牌抽了出來(lái),問(wèn)道:“你們剛才是不是抽的這張牌。俊比嗤瑢W(xué)都很驚訝,異口同聲地叫道:“不,這不可能,吳老師肯定在背后動(dòng)了什么手腳,如果吳老師把秘密告訴我,我同樣也能變!”突然,一個(gè)閃光照了我難受,我分明看到,我的課桌上有一張方塊9的影子,哦,吳老師原來(lái)是當(dāng)我們不注意的時(shí)候,偷偷把牌的一個(gè)角翻了過(guò)來(lái),偷看到了牌。我想來(lái)想去,有點(diǎn)確定又有點(diǎn)不確定。

  我還在思考當(dāng)中,吳老師大聲對(duì)我們說(shuō):“如果你們不信,我再變一次給你們看”。于是,他又能按照同樣的方式變了一次,可是,吳老師這次只用了一秒就變了出來(lái),按照這樣算的話,按照剛才的反射原理,一般人是變不出來(lái)的呀!我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)回到了座位上。這背后到底有什么玄機(jī)呢?吳老師到底是用什么神奇地手段將撲克牌變出來(lái)的呢?我一直到現(xiàn)在都沒(méi)有想出來(lái)。

  這節(jié)課,我雖然沒(méi)有想到解開(kāi)謎底的辦法,但是我依然很開(kāi)心,和吳老師一起玩游戲真是太好了!

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻作文(二)

  今天我們?cè)谡n堂上老師教我們做了許多實(shí)驗(yàn);氐郊,我便想親自嘗試一下。是成功,還是失敗,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。

  我拿出一個(gè)雞蛋,把雞蛋放進(jìn)水里,我心想:鹽可以讓雞蛋浮起來(lái),還有什么也能讓雞蛋浮起來(lái)呢?生粉?不行,用生粉只會(huì)讓水變成白色,不能讓雞蛋浮起來(lái)。用酒,這個(gè)詞語(yǔ)從我腦里一閃而過(guò),我馬上把酒倒進(jìn)去,但雞蛋卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),看來(lái)這不能見(jiàn)證奇跡嗎?在這時(shí),我看見(jiàn)廚房里有一些醋,我靈機(jī)一動(dòng)!皩(duì)呀!醋還沒(méi)試過(guò),好象聽(tīng)說(shuō)醋也能讓雞蛋漂起來(lái)。”于是,我就“嘗試”了一下。我把醬醋倒進(jìn)了水里。嘻嘻——,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。只見(jiàn)雞蛋身邊一點(diǎn)點(diǎn)地起泡,雞蛋就在泡泡的包圍下升了上來(lái)!疤昧耍孥E出現(xiàn)了!蔽也挥傻募饨衅饋(lái)。于是我馬上上網(wǎng)查明原因,原來(lái)雞蛋殼的主要成分是氧化碳,所以雞蛋看上去好像會(huì)“冒泡泡”。這些附在蛋殼上的泡泡由于質(zhì)量輕,于是拉動(dòng)雞蛋上浮。

  下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,其實(shí)看了這個(gè)原因,我覺(jué)得這個(gè)道理更神秘了。嘻嘻——希望會(huì)有更多的奇跡出現(xiàn)在我們的面前,讓我們也來(lái)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻吧!

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻作文(三)

  魔術(shù)是用極敏捷、使人不易察覺(jué)的手法和特殊的裝置將真相掩蓋住,而使觀眾感到奇幻莫測(cè)。而今天,老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了神奇的魔術(shù)之旅。

  魔術(shù)開(kāi)始了,魔術(shù)大師劉謙拿出一袋橡皮筋,(clearvueentertainment.com)為了證明橡皮筋沒(méi)有問(wèn)題,劉謙把橡皮筋給嘉賓驗(yàn)證一下,嘉賓們有的拉拽,有的仔細(xì)看,有的仔細(xì)摸,一心想找出皮筋的破綻,

  但是什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn),接著只聽(tīng)見(jiàn)劉謙說(shuō):“首先我們把一根橡皮筋套到另一根橡皮筋的旁邊!彼麕е苹匦(duì)我們說(shuō):“看好了!蔽覀兊难劬σ徽2徽5囟⒅氖,生怕漏過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),他說(shuō):“這樣我的手就被鎖住了!”然后,他的一只手左右動(dòng)了動(dòng),橡皮筋就被抽出來(lái)了!鞍。√窳税!為什么?怎么做到的?”嘉賓們不禁發(fā)出一聲聲感嘆聲。我心想,這太不可思議了吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我懷著一肚子的疑問(wèn)猜測(cè)著,我也模仿劉謙的樣子做起了,可是皮筋套進(jìn)去后怎么也拉不出來(lái),劉謙是怎么做到的呢?難道皮筋被換了?難道皮筋有機(jī)關(guān)?難道我眼花了?唉!最后的答案都不對(duì)。

  這個(gè)問(wèn)題真是讓我傷透了腦筋。魔術(shù)真的是非常地神奇!