金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-08 我要投稿
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  前言:金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來(lái),期盼在學(xué)習(xí),然而,實(shí)習(xí)后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  2015年第14—20周周末

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx理工大學(xué)雁山校區(qū)2號(hào)組團(tuán)宿舍后廠房

  實(shí)習(xí)目的

  1. 了解機(jī)械制造的一般過(guò)程及機(jī)械零件的常用加工方法,熟悉主要機(jī)械加工設(shè)備的工作原理與典型結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)使用常用工具與量具的基本技能。

  2. 對(duì)簡(jiǎn)單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力,在某些主要工種上應(yīng)具有獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件加工制造的實(shí)踐能力。

  3. 使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)工程的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng),樹(shù)立正確的工程觀念和勞動(dòng)觀點(diǎn),以逐步獲得工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。

  4. 學(xué)習(xí)工藝知識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  鉗工 銑床 點(diǎn)焊

  實(shí)習(xí)任務(wù)

  鉗工

  1、了解鉗工在機(jī)械制造和維修中的作用,以及鉗工的特點(diǎn)和應(yīng)用。

  2、熟悉鉗工常用設(shè)備、工卡量具的大致結(jié)構(gòu)和使用方法。

  3、完成簡(jiǎn)單的畫(huà)線、鋸割、銼削、鉆削、打磨機(jī)械工件。

  4、初步了解機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程。

  5、熟悉鉗工車(chē)間的安全注意事項(xiàng)、鉗工安全操作規(guī)程。

  銑工

  1、了解銑床在在機(jī)械制造和加工中的作用,以及銑床的特點(diǎn)和應(yīng)用。

  2、熟悉銑床的基本操作

  3、完成簡(jiǎn)單的平面工件加工

  4、熟悉銑工車(chē)間的安全注意事項(xiàng)

  焊接

  1、了解手工電弧焊和氣焊的工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應(yīng)用。

  2、了解手工電弧焊和氣焊所使用的設(shè)備、工具和焊條。

  3、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工電弧焊的操作。

  4、熟悉焊接車(chē)間的安全注意事項(xiàng)和焊接安全操作規(guī)程。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  自從接到下學(xué)期搬遷的消息后,我們就開(kāi)始了忙碌的下半學(xué)期,物理實(shí)驗(yàn)要把下學(xué)期的一起做完,金工實(shí)習(xí)原本也是下學(xué)期的也被安排在了下半個(gè)學(xué)期的周末。直到7月9日,金工實(shí)習(xí)終于算是完工了。回顧本次金工實(shí)習(xí)的始末歷程,我感受頗多。從剛開(kāi)始的期盼之情,到練習(xí)技術(shù)時(shí)的愈挫愈勇,再到最后的戀戀不舍,我們走過(guò)了從朦朧到熟悉繼而熟練的每一個(gè)溝溝坎坎?梢哉f(shuō),身為工科的一位學(xué)生,在每一個(gè)工種的學(xué)習(xí)中,我都體會(huì)到了極大的挑戰(zhàn)和自豪,這種挑戰(zhàn)于自己的無(wú)知,而這種自豪則源自克服種種困難依舊前進(jìn)的勇氣。

  我們金工實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)就是鉗工,鉗工的實(shí)習(xí)平臺(tái)就是臺(tái)虎鉗。使用銼刀是一種學(xué)問(wèn)。挫削金屬的時(shí)候?要是使用方法不對(duì)?很容易把中心部位挫高。鉗工實(shí)習(xí)是我最感興趣的一項(xiàng),也是我最記憶深刻的一項(xiàng)。我們老師交給我們的任務(wù)是每個(gè)人拿一塊鐵片,磨出一個(gè)直角來(lái)。首先拿到一塊鐵片要進(jìn)行畫(huà)線,直接用游標(biāo)高度尺畫(huà)線,畫(huà)兩條15x15的直角標(biāo)準(zhǔn)線,再畫(huà)兩條18x18的割據(jù)起始線。畫(huà)好線后便開(kāi)始打洞,在15x15的交點(diǎn)處打個(gè)洞。打好洞后便開(kāi)始據(jù)割,拿起鋼鋸裝上一片新的細(xì)尺鋸條。從18x18畫(huà)線處開(kāi)始據(jù)割,就鋸成了一個(gè)18x18的直角工件,接下來(lái)就是銼了,把18x18銼成15x15的直角。銼刀有大小粗細(xì)之分,先大后小,先粗后細(xì),精心打磨,才能做出合格的工件來(lái)。

  第二項(xiàng),銑床。老實(shí)說(shuō)我們做這個(gè)工件的時(shí)候純屬打醬油,尺寸老師已經(jīng)調(diào)好了,我們每個(gè)同學(xué)只需拿一個(gè)鐵圓柱放上去夾緊,開(kāi)銑,拿下來(lái)交作業(yè)就可以了。

  第三項(xiàng),焊接。焊接也是個(gè)技術(shù)活,我們學(xué)習(xí)的是電弧焊,主要練習(xí)的是直線行走。十幾個(gè)人一組,輪流來(lái)聯(lián)系,唯一不足的就是工作坊太少了,一個(gè)人在焊接練習(xí)大家都在外面等著,等的時(shí)間多了,便顯得有些無(wú)聊。聯(lián)系焊接也是需要有耐心的,越是想快就越是焊不好,快了就不夠粗。根據(jù)老師的要求,第一要夠粗,第二要夠流暢,第三要直。還好我們班的人都比較認(rèn)真細(xì)心,大家都做得不錯(cuò),老師都說(shuō)我們是神班呢。 通過(guò)這些工種的學(xué)習(xí),我們也做出了自己的工件,雖然有些工件的制造對(duì)幾乎沒(méi)接觸過(guò)機(jī)械制造的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大挑戰(zhàn),但只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認(rèn)真地去實(shí)踐,并堅(jiān)持不懈,最終我們還是能做出工件來(lái)的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品,還待進(jìn)一步加工。看著自己辛辛苦苦做出的工件,我們心里都萬(wàn)分欣喜,頗有成就感,同時(shí)也體會(huì)到了工程技術(shù)人員,工人們的不容易。最后感謝老師對(duì)我們實(shí)習(xí)的耐心指導(dǎo)。

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