作為新生的我們，必須要對我們所學習的專業(yè)有個感性的認識，因此，學校給我們大一新生安排了為期近 一周認識 實習，下面就是我記錄的實習情況，以及一些在實習過程中或之后的感悟與思考。
7 月 5 日 星期六
今天是實習的第一天，天氣非常炎熱，上午，老師給我們做了實習動員，著重給我們強調(diào)了一下幾點：1 安全第一，要處處注意安全;2 嚴肅對待實習，要端正態(tài)度，每個人到要參加，不可以隨便缺勤;3 一切行 動聽指揮，不要擅自獨立行動;4 在實習中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個感性的基礎(chǔ)的認識， 為將來的專業(yè)課程的學習打下良好基礎(chǔ)。 今天我們實習的目標是我校的本部，因為本部是新建的，好多建筑具有現(xiàn)代的風格。我們首先來到體育館， 在里面，我們參觀了籃球場和羽毛球館。我們來到頂層遮陽棚是網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。老師還講解了體育館的好多結(jié) 構(gòu)。通過老師的介紹 使我們了解到作為公共設(shè)施的體育館，必須考慮以下幾點：1，進出場地的方便;2， 活動場所寬廣;3 有足夠的建筑強度;4，造型美觀，給人以藝術(shù)的享受。 隨后，我們來到學校的圖書館，圖書館是本校的標志性建筑，21 層樓，非常宏偉。離學校很遠的的地方就 能看見這座挺拔的建筑。圖書館的最頂端是幾根柱子，柱子之間用橫粱連接起來。當我們問老師為什么要 這樣時，老師答到：“一方面是為了美觀，另一方面是為了穩(wěn)固性�！� 下午我們在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了本校的教學主樓。在學校的教學主樓，我們了解到了變形縫的相關(guān) 知識，總體而言，變形縫是用來抵抗因種種原因而造成的兩個或多個建筑物之間的產(chǎn)生的形變，其主要分 為：1 升縮縫;2 沉降縫;3 抗震縫 這三個大類。 老師還向我們介紹到，當樓板要承受很大的荷載， 而樓板很寬時，其間必須加梁。 接著，我們參觀了主校區(qū)的建工實驗室。主校區(qū)的一個實驗室中一部分是對建筑材料應力和變力的實驗室， 另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室。我們首先參觀了建筑材料應力和變力的實驗室，實驗室里最引人注目的是 兩臺鋼材壓力試驗機，地上放著許多試件。聽老師介紹，它可以產(chǎn)生 30 噸的壓力，鋼筋在上面可以有兩種 測試方法，一種是拉伸測試，一種是下壓測試。后面還有一些機器，主要是做混凝土試件壓力測試，石子， 黃沙，水泥沙漿的強度，易和性測試。然后還有混凝土培育室，里面 24 小時保持高溫高濕，由于現(xiàn)在沒有 使用，所以我和幾個同學進去看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個立方體的水泥塊，天花板上還有 像消防噴頭一樣的東西，聽老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力測量實驗 室，里面有許多精密的實驗設(shè)備，老師說將來我們學專業(yè)課程的時候?qū)磉@里做實驗。
7 月 6 日 星期日
今天是實習的第二天，老師在車上就跟我們說：“今天主要去市區(qū)參觀一些有名的，有代表性的建筑�！�
車來到一座還沒建好的建筑前停下，我們下了車，因為天氣非常熱，我們只能圍著老師站在一小塊陰涼 的地方。老師指著這座還沒建好的建筑說：“這座本來將是一個非常宏偉的建筑，但由于技術(shù)人員出現(xiàn)錯誤， 導致沒法完工，看來只能拆除拉，現(xiàn)在就是一片廢墟啦!” 過了一會兒，老師指著這個廢墟意味深長地說：“以后大家即使不能建造出非常優(yōu)秀的建筑，也不能做 出這種浪費資源的事情來——建造出這種廢墟的建筑。” 隨著，我們來到市紅谷大廈，多麼宏偉的一個建筑啊! 在環(huán)境優(yōu)美的紅谷灘新區(qū)，紅谷大廈可算得上是個標志性“人物”了，設(shè)計者將其設(shè)計成一座以行政辦 公為主的現(xiàn)代化高層綜合寫字樓。它的外型可漂亮了，兩座 26 層的弧形塔樓和三層裙樓，建筑高度 99 米。 其中 每樓層建筑面積 4010 平方米標準層 總建筑面積 12.52 萬平方米 紅谷大廈還創(chuàng)造了一項紀錄呢—— ， ， 。 迄今為止江西省范圍內(nèi)單體建筑面積最大的建筑工程。設(shè)計人員還給它設(shè)計了真空隔音幕墻，讓在這辦公 的人不受外界的干擾，并且還安裝了全智能化控制系統(tǒng)，成為了真正的節(jié)能建筑和智能建筑，讓它更加美 觀實用。
7 月 7 日 星期一
今天是實習的第三天。今天，我們參觀了南昌的三座大橋——生米大橋，八一大橋，南昌大橋。通過 老師的講解，我們初步了解了橋的基本知識。城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道 和路燈有欄桿(一般在 90 公分)，沒有綠化帶;公路橋一般沒有人行道，有欄桿(一般在 60 公分)，一 般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下，橋身相對長的其坡度也相對斜。還有拱 的作用：