六、教育實習幾個階段的主要任務
(1)準備階段
1.學院進行實習動員，加強思想教育工作，說明教育實習的目的意義，宣布教育實習的規(guī)章制度，要求實習生認真學習《教育實習手冊》中的內(nèi)容，端正態(tài)度，嚴格遵守紀律，以良好的道德品質(zhì)影響小學生;
2.于第六學期適當時候在校內(nèi)進行“說課”和“課件制作”比賽活動;
3.落實實習學校、實習班級和實習教學進度，使每個實習生明確自己的實習任務、實習內(nèi)容等;
4.妥善安排好食宿和交通問題。
(2)見習階段
1.進入實習學校，要請實習學校的領(lǐng)導介紹全校情況，請有關(guān)教師進行教學工作和班主任工作經(jīng)驗介紹，盡快熟悉實習學校的環(huán)境;
2.觀摩原任課教師的課堂教學，了解學生的情況，進一步鉆研教材，寫出完整的教案并進行預講;
3.在原班主任指導下，于兩周內(nèi)制訂出實習班主任工作計劃，交原班主任審查批準簽字后，方可實施。根據(jù)制定的計劃，協(xié)助原班主任做好班級工作，起到助手的作用。
(3)實習階段
1.課堂試教：實習生上課前，應寫出詳細的教案，經(jīng)原任課老師審核簽字后，方能上課。實習生上課應請原任課老師隨班聽課，下課應主動請教原任課老師，虛心接受他們的指導。實習后期由實習學校統(tǒng)一安排每個實習生上一次匯報課，要對他們試教的課召開評議會。試教的評議會由實習學校主持，通過評議會，培養(yǎng)實習生觀摩和分析課堂教學的能力。
2.班主任工作：實習生一定要按照原班主任批準的計劃進行工作，每次組織班級活動時，應事先將計劃交原班主任審閱同意后實施。工作中要做好記錄，并隨時向原班主任匯報請教。
3.教育調(diào)查：實習生要根據(jù)小學的實際，選擇適當?shù)恼{(diào)研題目，在指導教師的指導下，及時完成調(diào)研報告的撰寫工作。
(4)總結(jié)階段
1.實習結(jié)束時，每個實習生都應認真地進行書面的個人總結(jié)。內(nèi)容：對照教育實習手冊要求的標準，圍繞教學工作實習和班主任工作實習，檢查自己的工作態(tài)度、方法、紀律等方面的情況，總結(jié)收獲、體會和成績，找出差距，明確今后的努力方向，并填寫《湖州師范學院教育實習成績鑒定表》。
2.在帶隊教師指導下，在個人小結(jié)基礎上，由實習生組長召集小組會議，肯定成績，指出缺點，作出小組鑒定(此項工作在實習學校進行并填入《湖州師范學院教育實習成績鑒定表》)，實習結(jié)束時由實習生組長交給實習帶隊教師，由帶隊教師統(tǒng)一交實習學校實習領(lǐng)導小組進行實習成績的評定工作。
3.各實習組在帶隊教師指導下，寫好1～2篇總結(jié)材料(全面或?qū)ｎ}、代表集體或個人的經(jīng)驗介紹或心得體會等)。返校時由帶隊教師帶回并交教務處。
4.帶隊教師在實習結(jié)束時完成一份實習帶隊工作總結(jié)交教務處。內(nèi)容：實習帶隊工作概況，對本次實習質(zhì)量的分析與評價，對今后教學改革、教育實習工作的意見和建議等。
5.各學院在實習生返校后，要組織學生上一次公開課，請教學法教師、班主任等老師參與評課，召開評議會，同時召開教育實習經(jīng)驗交流會，挑選部分優(yōu)秀實習生向下一屆畢業(yè)生介紹經(jīng)驗，談談收獲與體會。
七、指導教師
(1)我校實習帶隊指導教師
1.帶隊指導教師在實習過程中居于主導地位，應對實習生全面負責。學院應挑選具有豐富教育經(jīng)驗且認真負責的教師擔任實習指導工作。原則上15-20位實習生應配備一名教師進行定點帶隊指導。若人員配備有困難，委托給中學教師指導的，也應派出一定數(shù)量的教師進行巡回指導，他們擔負實習生的思想教育、了解情況、協(xié)調(diào)關(guān)系和及時調(diào)整等責任。參與巡回指導的教師應固定在同一市(縣)內(nèi)，不得跨市(縣)指導。
2.帶隊指導教師的職責
(1)做好實習前的準備工作：了解實習生的情況，了解實習的課程安排等。
(2)指導、督促、檢查實習生的教育、教學和班主任工作。
(3)抓好備課、試講工作，聽實習生講課(“回縣實習”的帶隊教師聽課每生不少于1節(jié)或每天不少于1節(jié))。
(4)關(guān)心實習生的思想、工作、生活和身體健康。
(5)督促實習生嚴格遵守實習生守則和實習學校的規(guī)章制度，并經(jīng)常對實習生進行師德教育。
(6)經(jīng)常與實習學校、市(縣)教育局領(lǐng)導聯(lián)系，聽取他們的意見，及時向?qū)W校和相關(guān)學院領(lǐng)導匯報工作。
(7)協(xié)助實習學校指導教師評定實習成績。
(8)認真及時填寫《教育實習日志》。
(9)實習結(jié)束要認真總結(jié)經(jīng)驗，寫出實習帶隊工作小結(jié)。
(10)實習結(jié)束時將已由實習學校打好成績的實習手冊帶回交學院存檔
(2)實習學校指導教師
指導教師應按照我�！督逃龑嵙暿謨浴泛徒逃龑嵙晫嵤┓桨傅木唧w要求做好實習指導工作，并對實習生進行師德教育。
1.教學工作實習指導教師的職責。
(1)向?qū)嵙暽榻B教育、教學情況，傳授教學經(jīng)驗。
(2)安排實習生的見習，指導實習生備課、編寫教案和試講，審核、批準實習生的實習工作計劃和教案。
(3)指導實習生課堂試教，聽試教課，主持評議會，幫助實習生不斷改進教學。
(4)指導實習生批改作業(yè)和進行課外輔導。
(5)評定實習生教學實習成績并寫出評語。
2.班主任工作實習指導教師職責
(1)向?qū)嵙暽榻B本班級的情況及班級工作計劃，傳授班主任工作經(jīng)驗。
(2)指導、批準實習生制訂的班主任工作計劃，檢查計劃執(zhí)行情況。
(3)指導實習生組織好班級活動和團隊活動、召開主題班會、學會班級的日常管理和對學生的個別教育、家訪等工作。
(4)主持對實習生組織活動后的評議會。
(5)評定實習生班主任工作實習成績寫出評語。