未來的學(xué)校作文（一）
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學(xué)校。這時我沉浸在美好的幻象之中……
校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學(xué)校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)這美好的夢想。
未來的學(xué)校作文（二）
2011年的一天，我穿梭時空，來到了3000年，那里可真是奇妙�。∫粭潡澑骶咛厣母邩嵌紤腋≡诳罩�，人們都開著太陽能飛車穿梭在那在廣闊的空間里，一點也不擁擠。柔軟的草地上，跳上去就像在蹦蹦床上一樣。我去參觀了許多地方，最讓我贊嘆不已的就是那里的學(xué)校了。
那里的學(xué)校跟我們現(xiàn)在的學(xué)校不一樣，那是一棟超級小的房子。屋頂安裝了許多的太陽能收集器，這樣，學(xué)校所用的電就足夠了。學(xué)校周圍是一片綠茵茵的大草地，五彩繽紛的花朵盛開在那里，許許多多的學(xué)生在那里運動、玩耍。(clearvueentertainment.com)輕柔的音樂響了起來，要上課了，那些在草地上玩耍的學(xué)生們紛紛跑到大門前排隊進校。不一會兒，學(xué)校的大門前就擠滿了各種學(xué)生，有高的、有矮的、有女孩、有男孩……“這么多學(xué)生，就這個小房子，哪能擠得下呢？”就在我正納悶的時候，校門開了，學(xué)生們魚貫而入，而房子居然也在一點點變大！等學(xué)生們都進去了，學(xué)校已經(jīng)變得有我們現(xiàn)在的學(xué)校十幾倍的大了。
進入到學(xué)校里面，我才發(fā)現(xiàn)，每個班里面都有四個空間轉(zhuǎn)換按鈕。
第一個按鈕，神奇的光屏教室。
教室里，每個老師的桌子上和同學(xué)們的桌子上都各有一個光屏幕，老師的很大，學(xué)生的很小。老師和學(xué)生只要坐到座位上，它就會自動出現(xiàn)。老師說什么，學(xué)生們的屏幕上就會顯示什么。這樣，老師就再也不用在黑板上寫字了。學(xué)生們可以向老師提出問題，屏幕上就會自動顯現(xiàn)答案。要是同學(xué)們嘰嘰喳喳亂成一團，那光屏就會自動放大音量，老師只要輕輕的說一聲：“安靜！”同學(xué)們聽到的聲音可就跟打雷一樣響了，這時，我敢確定，他們再也不敢說話了。下課后，光屏就是一個連接網(wǎng)絡(luò)的“圖書館”，里面有各種各樣豐富的書籍。只要你報出書名，它就會馬上呈現(xiàn)在你的眼前。
第二個按鈕，會變化的體育場。
教室就變成了一個體育場，墻上還有一排小按鈕。男生們可以在里面打籃球，里面的籃球架是會自動伸縮的，最高可以伸到五米高，最低離地只有一米，這樣即使是個頭不高的學(xué)生也可以享受到扣籃的快樂了。邊上還會出現(xiàn)展臺，大家就可以坐在上面觀看精彩的比賽了。所以，體育老師經(jīng)常用這個體育場講課。再按下墻上的第二個按鈕，體育場就會變成一個排球場，大家在一塊學(xué)習(xí)、練習(xí)打排球，還可以鍛煉身體。按下第三個按鈕，一個大型乒乓球場就出現(xiàn)在我們面前，選手們各就各位，虎視眈眈的望著對方。機器裁判員一聲令下，選手們就開始了激烈的競爭，打的好不熱鬧！這個體育場還有很多功能呢！可以當(dāng)做拔河場、還可以當(dāng)做田徑場、游泳池……
第三個按鈕，飛向太空的學(xué)校。
雖然前幾項功能非常的出色，但我最喜歡的就屬這一項功能了。按下第三個按鈕，這棟學(xué)校就會飛離地面，以每秒100千米的速度飛向天空，那十秒鐘不到，就飛到了外太空。這時，我們就可以穿上宇航服，自由的翱翔在深藍(lán)色的太空中了。老師還可以在外太空講知識，這樣子講課效率可比在現(xiàn)在講課高得多了，學(xué)生們既興奮又激動，還時不時向老師提出一些問題，這一圈兒可真沒白悠。太空中有很多星球，老師先帶我們?nèi)⒂^了月球。見到了環(huán)形山，還從里面收集了一些塵土和大巖石，往巖石上噴灑點微縮藥水，它們就可以裝到小小瓶子里去了。老師又帶我們?nèi)マD(zhuǎn)了金星、木星、水星、火星、土星和冥王星。最后從太陽身邊轉(zhuǎn)了一圈，因為這個學(xué)校由最新、最好的防護材料造成，它不怕熱也不怕冷，所以我們壓根兒沒有感覺到太陽那熱情似火的擁抱。
第四個按鈕，未來的餐廳。
在這個餐廳里，什么漢堡包啊、三明治啊、米飯啊、餃子啊、中式的、西式的，它樣樣都有。但是你要是說：“這些東西會發(fā)胖的，我不想吃。”那樣的話機器人服務(wù)員又推過來一個盤子，里面只有一顆小小的豆豆。要是你有抱怨：“這一顆豆豆哪夠我吃呢？”機器人廚師就會告訴你：“你可別小看了這顆豆豆，把它吃下以后，能夠提供給你人體所需的各種營養(yǎng)成分，讓你即不餓，還不會發(fā)胖。你還可以選擇各種各樣口味的豆豆，如：草莓味、咖啡味、原味……這么多，還不夠你吃嗎？”我相信，此時的你會半信半疑的吃下豆豆。吃完后，你還會打一個飽嗝，滿足的離開呢。有了這些東西。學(xué)生們就不會餓著肚子上課了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——，什么聲音啊，這么刺耳！”我被鬧鐘吵醒了，瞇著眼一看表，“什么嗎，才五點半！”我低聲埋怨道，正想倒頭大睡，繼續(xù)去未來漫游，轉(zhuǎn)念又一想，將來我們一定要發(fā)明出這種學(xué)校的，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來怎么發(fā)明呢。早點起來，讀讀書吧！我悄悄穿好衣服，拿起書走向涼臺，一陣細(xì)細(xì)的讀書聲慢慢飄蕩在空中。