那一次我讀懂了父愛(ài)作文（一）
自古以來(lái)，中國(guó)便有這種說(shuō)法“嚴(yán)父慈母”，父親總是扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色：嚴(yán)厲，冷淡。
我從小就對(duì)爸爸有種恐懼，在我眼里，爸爸總是那么的冷淡，話不多于十句。所以，我有事只會(huì)向母親求助，但是，那一次……使我改變了十三年我對(duì)爸爸的印象。
我總有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，有一次，我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來(lái)，回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是，我一拿起卷子，發(fā)現(xiàn)：糟了！完全不會(huì)做，都怪剛才沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的課。但是，作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候，我心里閃了一個(gè)念頭——抄！于是，我拿出參考書，抄啊抄啊，不一會(huì)兒的時(shí)間，我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我自以為是做得天衣無(wú)縫，沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō)：“這次作業(yè)做得不錯(cuò)。”我還在暗暗自喜，“但，還不是自己做出來(lái)的，你以為會(huì)瞞得過(guò)我嗎？就算你做出來(lái)了，你能理解當(dāng)中的意思嗎？你想抄，抄完了，你又能明白多少？你想拿100分有多難，我叫老師隨便給你寫個(gè)100分上去就可以，但是學(xué)到的知識(shí)是你自己的，學(xué)習(xí)也是為了你，不是為了老師，更不是為了我們，你長(zhǎng)大了，懂事了，自己去想一想吧�！�
媽媽聽(tīng)了，有點(diǎn)心痛維護(hù)我說(shuō)：“別這樣說(shuō)孩子，畢竟她還小，隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了，你這樣會(huì)嚇到她的�！卑职致�(tīng)了很生氣反駁她：“如果她以后一直有這個(gè)壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，長(zhǎng)大了還得了嗎？現(xiàn)在不幫她馬上糾正，以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò)，我這樣做是為了她好，你別這樣太寵她，會(huì)把她寵壞的�！彼麄儽隳阋痪洌乙痪�。
我強(qiáng)忍著眼淚，不讓它“逃出”，回到房，我趴在床上，用被子蓋住自己，大聲地哭了出來(lái)，腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話，等到眼淚流干了，我重新站在爸爸的角度想，認(rèn)為他教訓(xùn)得我很對(duì)，如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的吃虧的人還是我，現(xiàn)在改掉還來(lái)得及。于是，我狠下心，把所有的參考書扔掉，每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成，雖然沒(méi)有參考書在身邊，不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣，做出來(lái)的效果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案好，但總算是問(wèn)心無(wú)愧。
其實(shí)，關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè)，還有爸爸。只是，他不知道如何去表達(dá)。他對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)聲的，是那樣的深沉。盡管，他沒(méi)有像媽媽對(duì)我的愛(ài)明顯，像是氣態(tài)物質(zhì)中：分子極度散亂，間距很大，無(wú)處不在。但他會(huì)在我有困難的時(shí)候，給我啟示，對(duì)我伸出援助之手。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。
那一次我讀懂了父愛(ài)作文（二）
“上課了！大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課！”班長(zhǎng)扯著嗓子站在講臺(tái)上吼著。小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊扣咒似的，一下子從下課時(shí)的活躍氣氛中勒住了神經(jīng)，拿出課本和筆記本，做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗，趁老師還沒(méi)來(lái)。我無(wú)聊的側(cè)過(guò)頭看著窗外，天空昏暗暗的。
不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師的腳步聲一下一下變得清晰起來(lái)。頭一抬，就看到老師抱著大大小小的試卷，這堂課看來(lái)又是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”！我不由得看向了窗外。咦！外面不知何時(shí)下起了雨，豆大的雨點(diǎn)落在蒸騰的水泥地上，好一片水亮亮的天地。
這時(shí)，我隱約看到一個(gè)撐著雨傘的人，向我們教學(xué)樓走來(lái)，三步兩步地走近了，左手還握著一把長(zhǎng)傘，八成是家長(zhǎng)給孩子送傘來(lái)了。待到那人走近了，我開(kāi)始不相信自己的眼睛了，來(lái)者貌似我爸，可是，怎么會(huì)是他呢？我努力把自己的眼睛睜的很大，定晴細(xì)看——這回我確信了，那是我爸爸！我分明帶了雨傘的，他難道不知道？我正感疑惑，只見(jiàn)爸爸忽然在拐角的臺(tái)階上打了個(gè)趔趄，身子前傾著摔倒在地上。撐著的傘也被壓得變形了。
我真想立馬沖出去，扶住雨中的爸爸！可是，過(guò)了幾秒鐘，只見(jiàn)爸爸咧著嘴揉了一下自己的腳，撿起地上的傘，又伸出左手看了看表，便急匆匆地上樓了。
父親在教室門口招收叫我出來(lái)，把傘塞進(jìn)我手中，便轉(zhuǎn)身走了。
看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，我把手中的傘攥得更緊了。只是為了我能安然地得到遮蔽，爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭，我的鼻子酸酸的，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。此時(shí)，我讀懂了父愛(ài)。
那一次我讀懂了父愛(ài)作文（三）
父愛(ài)如山，沉默、威嚴(yán)；父愛(ài)似海，寬廣、深沉；父愛(ài)像茶，濃香，醇美，待人仔細(xì)品味，才能嘗出其中的甘甜。
那天，在校和同學(xué)鬧了矛盾，心里很不痛快，一回到家，書包一扔，在桌子上趴了一會(huì)，便開(kāi)始寫作業(yè)。正寫著，爸爸回來(lái)了，一回來(lái)，便進(jìn)我的房間里，問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)我為什么不高興。我煩了，大叫：“你煩不煩呀！一直問(wèn)，不知道我心情很不好嗎？出去行不行呀！”父親聽(tīng)了，先是愣了一會(huì)兒，然后什么也沒(méi)說(shuō)，輕輕的轉(zhuǎn)過(guò)身子，悄無(wú)聲息地帶上門，出去了。父親走后，我的心卻久久不能平靜，似乎有一匹烈馬要沖出胸膛一樣，幾次提筆想寫，但又把筆扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
過(guò)了一會(huì)，父端了一杯熱氣騰騰的牛奶，(clearvueentertainment.com)輕輕地走了進(jìn)來(lái)，把牛奶放在我面前，在我旁邊坐下，說(shuō)：“孩子，你怎么了？不舒服嗎？還是和同學(xué)鬧矛盾了？”見(jiàn)我沒(méi)吱聲，父親又說(shuō)：“孩子，記住在你成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇上很多不如意，要用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待它們，這樣，這些不如意才會(huì)被你所拋棄。如果你太在意這些不如意，它們便會(huì)追著你，纏著你，使你一錯(cuò)再錯(cuò)，使你心情煩燥，干不成一件事，只有正確對(duì)待它們，才能化解這些不如意，使你走上正確的道路，明白嗎？”父親說(shuō)完，端起牛奶，遞到我手里，看著我。
我看著父親，心情漸漸平靜下來(lái)了，覺(jué)得父親說(shuō)的很有道理。我突然發(fā)現(xiàn)，父親頭上的幾根白發(fā)，在燈光的照射下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。仔細(xì)一看，父親的頭發(fā)幾乎白了一半，才四十出頭的父親此時(shí)顯得蒼老了許多。我的心像被針刺了一樣痛，我知道父親這些年為了工作，為了家庭，為了我，一直不停的操勞，而父親又對(duì)我抱了很大的希望，希望我學(xué)習(xí)好，將來(lái)有成就，能有所作為。而我當(dāng)然不能讓父親失望。父親拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“把牛奶喝完，不想做了便出來(lái)玩一會(huì)”說(shuō)罷，便走了。
父親走后，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我急忙把它們都擦干，回想起過(guò)去，父親一次次苦口婆心的勸說(shuō)被我當(dāng)作耳邊風(fēng)，一次次聲色俱厲的教導(dǎo)被我惡眼相對(duì)，一次次無(wú)奈的嘆息我卻不屑一顧，現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔莫及。如果時(shí)光能夠倒流，我一定回好好珍惜！
父親，是您在我迷茫失意時(shí)，告訴我正確的道路；是您在我孤獨(dú)寂寞時(shí)，為我唱響一支支歌曲；是您在我煩躁不安時(shí)，給我端上一杯杯熱氣騰騰的牛奶；是您……我想，這一切的一切我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不算晚，再以后的人生道路上，我會(huì)更加的聽(tīng)從父親的教導(dǎo)的！我想，這一次，我真的讀懂了父愛(ài)！