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作文我的開學(xué)夢500字
篇一：
2月28日，開學(xué)了!我懷著高興的心情踏進(jìn)學(xué)校，嶄新的書本里有知識在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。踏進(jìn)教室，看到一張張熟悉的面孔，感覺真好，棒極了! 典禮開始了。第一個(gè)講話是尊敬的校長，雖然我不大記得校長說的話，可是校長說的話卻讓我們感動。原來尊敬的校長、敬愛的老師一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。 接著是副校長說話，他說了一大堆交通安全問題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識到危險(xiǎn)是無情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全，不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。 最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級前五十名的獎狀和三好學(xué)生的獎狀。每個(gè)班領(lǐng)獎狀后，喜洋洋的回到班。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！� ，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
篇二：
開學(xué)一周了，終于到周五了。放學(xué)后我背著沉重的書包，回到家，還有像山一樣多的作業(yè)在等我呢。我坐在椅子上想：要是有人幫我寫作業(yè)該多好呀!
突然一個(gè)細(xì)小的聲音說：“我來幫你寫吧!”我回頭一看，是我的小木偶在說話。我的嘴張得比河馬的還大，驚訝地說：:“你是什么時(shí)候會說話的?”“我本來就會說話。”我又問： “你會寫作業(yè)?”“我可是木偶學(xué)校的博士!”“那我們比比看誰做得快!”我拿出奧數(shù)作業(yè)，讓他做，他果然做得很快，幾分鐘就做好了。于是我決定讓他幫我寫作業(yè)，我盡情享受著不寫作業(yè)的待遇，每天回家，我關(guān)上門，讓小木偶幫我寫作業(yè)，而我做著我喜歡干的事情。
五個(gè)星期過去了開始單元測驗(yàn)，我考得一塌糊涂，我回到家又生氣又沮喪，考這么差是什么原因呢?”一回頭看到小木偶，呀!真是一場惡夢呀!這要是真的我不就成了他的木偶了嗎?我揉了揉眼睛，趕快自己寫作業(yè)吧!
[作文我的開學(xué)夢500字]