小學(xué)田徑運動會總結(jié)

學(xué)人智庫 時間:2018-01-10 我要投稿
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下面是unjs小編為大家整理的小學(xué)田徑運動會總結(jié),歡迎大家閱讀參考,可以借鑒的哈。

【總結(jié)一】

現(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動,這種景致可能會在平時的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。

哪個老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動中呢?

可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學(xué)中看到呢?

為什么在運動場上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競技學(xué)習(xí)一些什么呢?

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?

當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。

有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結(jié)果成績?nèi)∠,很是可惜的?/p>

但經(jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。

還有同學(xué)不理解,不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。

短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。

這樣解釋后學(xué)生還是不理解,直抱怨不公平。

呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。

社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo),比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。

通過比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運動會是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

運動會結(jié)束了,但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運動會中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。

【總結(jié)二】

本屆運動會共有600名學(xué)生和30多名教師參加,是學(xué)校歷年來規(guī)模最大的一屆。

為了開好這一屆運動會,我們競賽組精心策劃競賽程序,教師利用周六、日及晚上的時間進(jìn)行編排,在運動員增加的情況下,比以前提前完成比賽。

場地得到充分運用,比賽有了更多的看點。

在本次大會中,學(xué)校廣大師生積極參與了所有項目的比賽和相關(guān)工作,全體運動員、裁判員嚴(yán)守競賽規(guī)則,認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揚了奮勇爭先、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,不但顯示了我校體育運動的水平和實力,也展示了我校良好的校風(fēng)校貌和同學(xué)們開拓進(jìn)取的青春風(fēng)采。

今年的賽場秩序、參觀組織和場地衛(wèi)生是做的最好一屆。

取得了體育競技和精神文明的雙豐收。

獲得精神文明的班級分別是二年級2班、三年級2班和六年級2班。

[小學(xué)田徑運動會總結(jié)]