優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
春節(jié)回家是場(chǎng)漫長的等待著，等待著一張車票，等待著回家的列車，等待著和親人見面。我們花太多時(shí)間等待著了。在春運(yùn)的高峰期，火車延誤是常見的，而很多歸心似箭的人在列車開車前甚至前一天就聚集在火車站廣場(chǎng)。車站里沒有一個(gè)不在等待著的'人。可等待著因有戀人相擁而變得短暫，因有回家的思念而不怕坐臥在地上，因比起一年的辛苦奔波而不覺艱辛……
看到這一切，我感到鼻子有點(diǎn)酸溜溜的，這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、出來打工的人們，為了與親人團(tuán)聚，歡歡喜喜過大年，不辭辛苦，在這寒風(fēng)中的火車站里，等待著著開往春天的列車。
開往回家的列車啊!你快來呀!快來幫幫這些想念家鄉(xiāng)，思念親人，一直等待著著你的人們吧!
優(yōu)秀的作文 篇2
窗外開始淅瀝地下著雨，從小我就特別喜歡雨滴落在地上的聲音，那種感覺冷冷的，讓人聽著就想鉆進(jìn)被窩里暖暖地睡上一覺。我搬來凳子，趴坐在窗臺(tái)上，看著外面，視線逐漸地模糊起來……
從初中到現(xiàn)在快五年了，在這大部分時(shí)間，我都是在學(xué)校里度過的，對(duì)家的感覺我已經(jīng)沒有以前那般熟悉了，而我始終記得的就只有母親站在家門前目送我返校時(shí)，那羸弱的身影以及她那一只一直舉著的手。
剛上初中的那段生活確實(shí)是艱難的。因?yàn)榧以趲资锿猓议_始了寄宿生活。那時(shí)侯我們不諳世事，對(duì)于新環(huán)境即使有再大的好奇心，卻也難以在短時(shí)間內(nèi)很好的適應(yīng)。雖然在家里，我已習(xí)慣了做家務(wù)活，諸如洗衣服，洗碗筷的活我可以一攬無余，但讓我感到艱難的并不是體力勞動(dòng)，因?yàn)橄爰�，我每個(gè)星期都會(huì)回家一次；因?yàn)殡x不開母親的溫暖，我一次次把那份酸淚忍下，母親說過：作為她的兒子，就得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。母親也沒有常來看我，只是買了一只手電筒給我，那時(shí)侯學(xué)校沒有路燈，母親是知道的。于是這只手電筒便成了我的依靠。每當(dāng)我無助時(shí)，我就會(huì)拿著母親的手電筒，這樣我就會(huì)覺得母親是在我身邊的，我不孤獨(dú)。
母親不迷信，但對(duì)于一些事是寧信其有不信其無。今年年初我大病了一場(chǎng)，一個(gè)多星期了仍不見好。有人說這是我今年運(yùn)氣不好，犯沖了。久病不愈，母親也急了，到處跑去求神拜佛，乞求我的平安，每次回家時(shí)，母親總會(huì)帶回一些護(hù)身符，說是可以消災(zāi)解難。我會(huì)保存好這些護(hù)身符并不是因?yàn)椴〉么嗳趿硕兊妹孕�，因�(yàn)檫@是母親求來的'，代表著母親的愛。可是，母親你知道嗎？其實(shí)，你才是我的護(hù)身符。
雨越下越大，一滴雨落在我的手上，冷冷的，我關(guān)上了窗戶。雨散亂地拍打著窗戶，形成了無數(shù)個(gè)細(xì)珠，窗外的世界仿佛變小了，家好象近了，我伸手觸及，仿佛撫摩到了母親那張慈愛的臉……
記憶中，母親的臉上很少出現(xiàn)笑容，但這并不影響她原本的慈愛。依稀記得我把自己在�？习l(fā)表的文章拿到母親面前時(shí)，她臉上那久違的微笑，我知道，母親是在為我高興，雖然她沒有說什么�，F(xiàn)在，我嘗試著多寫字，希望能有更多的作品印成鉛字以換取母親的微笑，我投的每一篇稿件都是用自己的名字，生怕母親見到其他名字時(shí)，會(huì)不認(rèn)識(shí)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，無論是大雪紛飛，霜葉層染，還是雷雨橫空，在我面前常常會(huì)浮現(xiàn)出母親那羸弱的身影和那一只一直舉著的手。隨著歲月流逝，隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益增重，我回家的次數(shù)少了，對(duì)于這，母親只說了一句“有空多打電話回來”。這讓我想到了電視上常出現(xiàn)的鏡頭：當(dāng)某人從遠(yuǎn)方歸來時(shí)，久待的親人便張開雙臂與他相擁。但現(xiàn)實(shí)不會(huì)如此，親人只會(huì)默默地接過行囊，輕輕道一聲：“回來了！”我后來才逐漸覺得，母親那只舉起地手上，有一雙母親矚望我背影的眼睛，那雙眼睛投射我踏過的每一片蒼茫歲月的腳印中間，鼓勵(lì)我走過每一段黑夜。
后記：多少莘莘學(xué)子在母親搭起的橋梁上追逐著夢(mèng)想，又有多少人在母親孤瘦身影的陪同下走過一段段艱難的人生。智利作家米斯特拉爾傳遞給我們一位母親的心聲：“別以為只有我懷他的時(shí)候才和我骨肉相連，當(dāng)他將來下地自由走動(dòng)時(shí)，即便在天邊，抽打在他身上的風(fēng)同樣會(huì)撕裂我的肉，他的呼喊中有我的聲音，唉，我的孩子，我的一笑一顰，其實(shí)都是你臉色的反映�！笔堑�，母愛太平凡了，正因?yàn)槠椒�，它才無處不在，才會(huì)在我們心中根深蒂固，才會(huì)讓我們有決戰(zhàn)的力量，奮斗的智慧，以及生活的全部意義。
優(yōu)秀的作文 篇3
說起籃球，爺爺立刻是神采奕奕，滔滔不絕，“我年輕的時(shí)候啊，籃球可厲害啦!三分球，擦板球，隨手一扔一個(gè)，比你爸爸厲害多啦，就算閉著眼，也保證一下丟進(jìn)�；@球呀，是有學(xué)問的，要往前，不是往上……”巴拉巴拉停不下來，“嘿!耳聽為虛眼見為實(shí)!投給我看呀!”作為我這種好奇寶寶，聽聽當(dāng)然不過癮，哈哈，我倒要親眼瞧瞧，爺爺這一把年紀(jì)的老頑童，還能與籃球摩擦出怎樣的“火花”
爺爺是穿著褐色毛衣，茶色長褲，帥氣的`一抹頭上僅剩的幾根毛，跨著籃球酷酷的登場(chǎng)!“當(dāng)!有請(qǐng)我們的籃球老爺爺，為我們獻(xiàn)上精彩絕倫，異彩分成，惟妙惟肖，牛氣沖天的——花式投籃表演，掌聲!”我鼓著掌，滿懷期待的盯著爺爺。“嘿!跟你說啊，籃球呢，有技巧，要懂得……”說了半天，爺爺終于停下，“看我的擦板球，欸，這個(gè)呀，肯定是進(jìn)的，因?yàn)槟�，籃球啊，是有技巧的……”“好啦好啦!快開始!黃花菜都涼了!”眼看爺爺又要開始發(fā)表演講稿，我趕緊急剎車攔住爺爺，終于開始。
只見爺爺雙手將籃球舉在胸前，老花眼緊緊瞇起，扎著馬步，突然沖到左側(cè)，飛快蹦起，“看我擦版球!”“哇——”我張大嘴巴，驚喜的看著籃球在空中“咻————哐!”長長劃過一條弧線，然后，完美彈開�！拔购俸�!這，沒進(jìn)呀!”我舉手抗議，”哎呀呀，不著急，不著急，我這是活動(dòng)筋骨呢，這籃球啊，是有技巧的……”瞧，又說開了。
于是，爺爺便開始了漫長的“活動(dòng)筋骨”，“看我上籃，三分球!單手投!左邊，右邊!嘿……”然而，只是“曠當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)……”終于，“呼!”進(jìn)啦!我快睡著的雙眼一亮，“喲吼，爺爺終于進(jìn)球啦!”“看看看，我這幾十年沒打，球技還不是一流!”爺爺立即開啟“長鼻子”模式，“嗯……一流?”我悄悄自言自語道。
唉，老頑童happy爺爺，還抱著籃球，不戰(zhàn)三百回合不罷休哩!
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