（薦）五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
在我的抽屜里，一直放著一張考卷。那是一張滿分的考卷。在別人眼里，它也許就是一張紙，微不足道，可在我的心里，它卻是一段永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好。一個(gè)期末考試前，媽媽為了刺激我，說(shuō)：“你這次期末考試必須考一百分，否則你暑假的零用錢(qián)和玩電腦的時(shí)間都不可能再有了！”我立刻感覺(jué)自己受到了很大的威脅。于是，我每天從學(xué)校一回家，寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)，過(guò)上了面朝書(shū)桌背朝天的生活。我心中暗想，恐怕美國(guó)洛杉磯街頭的行為藝術(shù)家們也得折服于我的執(zhí)著。
從此，學(xué)校的課間十分鐘，操場(chǎng)上少了一個(gè)踢足球的高手，教室里多了一個(gè)沉迷在書(shū)中的呆子；放學(xué)后，院子里少了幾分貝的歡笑聲，樓上多亮了一盞長(zhǎng)明燈。在夢(mèng)中，我腦海里的一道道快樂(lè)的景象消失，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出媽媽批評(píng)我時(shí)兇神惡煞的表情和我無(wú)奈哭泣的悲慘景象。
期末考試終于來(lái)臨了，我忐忑不安地看著監(jiān)考老師從袋子里拿出一摞厚厚的紙張，心想，這次暑假的美好時(shí)光能否享用就看這次了��！直到卷子發(fā)下來(lái)，我的心才平靜下來(lái)。我一路過(guò)關(guān)斬將，克服了重重困難。全部寫(xiě)完了，我看了看表，嗯！不錯(cuò)，還有二十分鐘的.時(shí)間檢查。我認(rèn)真地檢查，改正了幾道錯(cuò)題。我仿佛看見(jiàn)一百分在向我招手，還有我期盼已久的暑假的美好時(shí)光。
后來(lái)，卷子發(fā)了下來(lái)——我考了一百分。我笑了，笑著笑著，居然又哭了。
就是這張滿分的考卷，被我當(dāng)作寶物收了起來(lái)。想到它的來(lái)之不易，想到那段“悲慘”的生活，我就會(huì)情不自禁地在心中為自己的喝彩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
一杯美酒，一彎明月，一筆成詩(shī)，一發(fā)風(fēng)姿，他就是我眼中的蘇軾。他的詩(shī)，構(gòu)成了人們心靈的慰籍；他的人，形成了人們開(kāi)朗的心態(tài)；他的故事，為后人留下珍藏千古的寶瑰。
不論是被貶職，還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。他始終是保持著豁達(dá)的`心胸，有他的地方，便有歡樂(lè)，那些嘆息和抱怨也變成了朗朗笑聲。
在《江城子，密洲出獵》他這樣寫(xiě)到：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。”多么瀟灑，豪放，不受羈縛的氣勢(shì)和生活的歡快！即使是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還依舊保持著意氣風(fēng)發(fā)的樣子。即使年老，但卻還有立志殺敵，報(bào)效國(guó)家的雄心壯志。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”這是他在置身于外，把生死擱放一邊，不去思考生死問(wèn)題�！熬评烽L(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門(mén)試問(wèn)野人家�！庇晖镜男新菲D辛，謙和，平易近人的他展現(xiàn)給我們面前。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！彪x開(kāi)親人，獨(dú)自一人，難免有思念家人的情感，離親之痛，思鄉(xiāng)之苦。而他在復(fù)雜的情感下，依舊有豁達(dá)，開(kāi)朗的心胸。
人生總有不如意，許多事，許多情，不如學(xué)著蘇軾。坦然面對(duì)，那些在你看來(lái)是走不過(guò)去的一段路，不如換個(gè)方式，換一種心態(tài)，依舊可以通暢無(wú)阻，為自己的人生增添色彩。蘇軾正是這樣，無(wú)拘無(wú)束，在黑暗中摸索光明，走著自己的路。如果說(shuō)人生就是一幅畫(huà)，那么蘇軾的畫(huà)，是沒(méi)有太多的色彩來(lái)裝飾，然而，依舊透著光芒，更沒(méi)有想象的單調(diào)，神秘，卻又不復(fù)雜，令人深思。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！睆墓胖两�，已有多少人，論為英雄又有多少人，能把哀愁化為明天的安逸。然而，蘇軾會(huì)這樣，即便有許多的失意，也不會(huì)流露出任何的悲傷。生性豁達(dá)，放蕩不羈，使他顯得高貴，造就了王者的的風(fēng)范。
一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫敗，卻依然活得很漂亮。不一樣的他，有著不一樣的靈魂。雖然深處逆境之中，卻能超越逆境。他濃郁的生活情趣和旺盛的創(chuàng)作活力，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樘幱谀婢扯汇郎纭＿@就是才子蘇軾。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
我家有一位可愛(ài)的老頑童，她就是我的外婆——不靠譜的外婆。
你要問(wèn)我，我的外婆不靠譜在什么地方？我會(huì)毫不猶豫地異常激動(dòng)地告訴你，我的奇葩外婆有時(shí)會(huì)把我當(dāng)玩具折騰，你信不？不要急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
每到炎炎夏日，我都容易感冒，我的外婆就上網(wǎng)百度一下，原來(lái)感冒的原因是不注意保暖，要多穿衣服�？伤齾s忽略了重要一點(diǎn)，酷熱的'夏季，也要多穿衣服預(yù)防感冒嗎？
外婆真“聽(tīng)話”，她果然在一個(gè)火辣辣的下午，把我拽到房間，她神秘兮兮地拿出一件毛線背心再加一個(gè)外套，非常關(guān)切地說(shuō)：“寶貝，你體質(zhì)弱，外面起風(fēng)了，要多穿點(diǎn)衣服，不然你就容易感冒，感冒了你又容易發(fā)燒，發(fā)燒又要打點(diǎn)滴，打點(diǎn)滴要得多少錢(qián)喲！”“你要不要看看天……”我正準(zhǔn)備提示她一下。“聽(tīng)話，我都是為了你好！”她不容分說(shuō)地將衣服幫我裹上。我連最后的遺言都沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)！
下午上學(xué)路上，外婆還怕我熱著了，特意為我準(zhǔn)備了太陽(yáng)傘和小折扇。我都裹得像個(gè)粽子，要太陽(yáng)傘和折扇有何用呀！
我上課的時(shí)候，汗如雨下，大汗淋漓，連最外面的外套都濕透了，我有點(diǎn)恍恍惚惚，不知道東西南北了！
語(yǔ)文老師這時(shí)走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)道：“你好像中暑了呀！要不要緊？怎么大熱天穿這么多衣服，有點(diǎn)苕吧！快點(diǎn)把外套脫了。”“怎么還穿了毛線背心，有沒(méi)有搞錯(cuò)呀！”老師一邊非常利落地幫我脫了不該穿的衣服，一邊叫一個(gè)同學(xué)去買(mǎi)來(lái)一個(gè)雪糕。
我愜意地吃著雪糕，一種優(yōu)越感和幸福感油然而生，原來(lái)中暑還有福利，這都是拜外婆所賜！不靠譜的外婆所“恩賜”！
沒(méi)有十全十美的人，我的外婆也不例外，但她那顆關(guān)愛(ài)我的心，永遠(yuǎn)沒(méi)錯(cuò)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符；如果說(shuō)秋天是一幅花卷，秋天的落葉就是畫(huà)卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色；如果說(shuō)秋天是一篇華章，那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。
仔細(xì)看這些葉子，葉子真的是千姿百態(tài)��！瞧，那邊有一片樹(shù)葉，是黃色的杏葉，從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢！它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵，那邊的青松，全身翠綠，仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘，蜷縮著自己的身體。梧桐樹(shù)葉微微擺動(dòng)著，正在向我們招手呢！
“嗖”秋風(fēng)公公吹來(lái)了一陣風(fēng)，讓我們看見(jiàn)了更美麗的.秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng)，突然一下子就像一陣蝴蝶一般，飛落到大地的每一個(gè)角落，它們好似在說(shuō)：‘親愛(ài)的大樹(shù)媽媽，我要離開(kāi)你了！“它們有的翻落下來(lái)，好似一位運(yùn)動(dòng)員，有的直直地掉下來(lái)，就像斷翅得鳥(niǎo)兒從樹(shù)上摔下來(lái)，還有的像一只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，左后慢慢地著落在地面上。
我撿起地上的幾片葉子，它們的樣子十分奇特，像手的形狀，顏色是紅色的，看起來(lái)如紅色的火焰。還有一片，真搞笑，全身是紫紅色的，葉子的周?chē)�有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的莖，輕輕放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片葉子，還是如夏天一般細(xì)滑，聞起來(lái)還有淡淡的綠草清香。
樹(shù)葉在樹(shù)上時(shí)，小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園，美味的食物；人們需要樹(shù)葉提供氧氣，可以為我們遮風(fēng)擋雨，調(diào)節(jié)室外溫度；而樹(shù)葉它的使命又是為大樹(shù)輸送養(yǎng)料，使之開(kāi)花、結(jié)果。
”樹(shù)高千丈，落葉歸根“，生命得之延續(xù)，大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎？并不平凡，落葉給大樹(shù)提供養(yǎng)分，即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己，仔細(xì)想想，我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥幔坎⒉皇侨瞬攀鞘澜绲闹髟祝笞匀徊攀牵?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
我的班主任姓胡，是我最欽佩的一位老師。胡老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，一對(duì)柳葉似的眉毛。身高中等，每天扎馬尾辮。非常喜歡吃美食，。非常和藹親切，但生起氣來(lái)讓我們膽戰(zhàn)心驚。
記得有一次，班上同學(xué)上課開(kāi)小差，胡老師的火眼金睛絲毫不亞于齊天大圣，即便是面對(duì)黑板寫(xiě)字，也能立馬明察秋毫，洞悉一切。接著她不動(dòng)聲色地捏起粉筆頭扔向那個(gè)同學(xué)。“哎呦！”隨著一聲大叫，那位被“襲擊”的同學(xué)羞愧地的低下了頭，而旁邊的同學(xué)卻幸災(zāi)樂(lè)禍，捂嘴竊笑。但我知道胡老師這樣是要我們保持課堂紀(jì)律，專心聽(tīng)講，不要開(kāi)小差。
還有一次，我們上自習(xí)課，胡老師中途去上趟廁所，不一會(huì)兒，同學(xué)們就開(kāi)始嘰嘰喳喳。大約五分鐘后，胡老師回到了教室，問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)講話。其實(shí)大家的心里都很忐忑，但是并沒(méi)有同學(xué)吱聲，胡老師像有魔法一樣，把那些說(shuō)話的同學(xué)名字寫(xiě)在黑板上，我覺(jué)得很神奇，胡老師怎么知道呢？此時(shí)，我覺(jué)得胡老師像孫悟空一樣神通廣大，無(wú)所不知！后來(lái)才知道，我們班有胡老師安插在同學(xué)中的'“間諜”！
當(dāng)然，胡老師也是很和藹親切的！有一次，語(yǔ)文課代表拿了幾塊月餅到班上，我當(dāng)時(shí)在想：胡老師請(qǐng)我們吃月餅？難怪上節(jié)課要洗手！胡老師來(lái)了，告訴我們，上學(xué)期期末考試，我們班超了區(qū)平均分，為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，請(qǐng)我們?nèi)喑栽嘛灒俏覀円院罄^續(xù)努力，加油！月餅真好吃！好吃不是因?yàn)樵嘛灥酿W，而是夾雜著胡老師對(duì)我們的激勵(lì)。雖然只是一塊小月餅，但它代表著胡老師的一片心意。
這就是我的班主任胡老師，一個(gè)一絲不茍，工作努力認(rèn)真，誨人不倦的好老師，我為有這樣一位好老師而感到驕傲！
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
有人喜歡機(jī)靈的小狗，有人喜愛(ài)溫柔的小白兔，有人喜歡活潑的小金魚(yú)，而我喜愛(ài)我可愛(ài)的小貓咪。
它叫花花，因?yàn)槲沂窃谝粋�(gè)花叢里找到它的。一開(kāi)始，它身上黑黑的，有許多小樹(shù)枝，它每天都在那里，所以它叫花花。
我把那小家伙帶回了家，洗了洗澡，它是一只黑白相間的小家伙，洗完吹干了像一個(gè)毛茸茸的小球。它的眼睛圓圓的，水靈靈的，耳朵像一個(gè)三角形，一碰就會(huì)動(dòng)一下，長(zhǎng)著一個(gè)小巧的嘴巴，“喵，喵”的叫，可愛(ài)極了。它的腿短短的，毛茸茸的，尾巴增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，是白色的`，走起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。小爪子可可愛(ài)了，白色陪著色，淺淺的。
花花喜歡吃魚(yú)。時(shí)間逆轉(zhuǎn)，回到以前，媽媽那天要做魚(yú)，小家伙像是聽(tīng)懂了一樣“喵，喵”的叫著，搖著尾巴，像是說(shuō)：“主人，給我一條小魚(yú)，給我一條！”我把裝魚(yú)的盤(pán)子拿到了桌上，小家伙就一直跟著我，蹦蹦跳跳的，我坐在凳子上，它就一蹦，跳在了我的腿上，搖著尾巴，我?jiàn)A著一條小魚(yú)，往地上一放，小家伙立刻又跳了下去，把小魚(yú)吃了，不到一分鐘，就只剩下魚(yú)骨了。
它也很調(diào)皮。以前，小家伙有一個(gè)老鼠玩具，它看見(jiàn)就想去抓，好像在說(shuō)：“我今天一定要抓到你！”它一蹦一跳的就抓到了玩具。后來(lái)，我把繩子也系上了，它又開(kāi)始捕捉玩具。一開(kāi)始跳到床上，又跳到我的學(xué)習(xí)桌上，后來(lái)一個(gè)猛撲，抓到了那個(gè)小玩具，它叼著，怎么也不放，過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)沒(méi)意思了，就把玩具放到窩里了。不久，它就去喝水了，好像玩累了呢。
花花已經(jīng)陪伴我四年了，也成了我離不開(kāi)的好朋友啦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
為了等待自己想要的東西，可以花費(fèi)無(wú)論多長(zhǎng)的時(shí)間。
盡管這樣的等待會(huì)顯得極其漫長(zhǎng)，其實(shí)時(shí)間并不是問(wèn)題，只是等待可能會(huì)消磨盡一個(gè)人的耐性，讓心情從最初的急切期待轉(zhuǎn)變成頹廢的無(wú)奈，讓原本的'結(jié)局早早落下帷幕，甚至是沒(méi)有劇終。
理性的對(duì)待好過(guò)一切。沖動(dòng)的行為，如果結(jié)局是注定的話，那就沒(méi)有必要再等下去了，無(wú)論付出多少努力與汗水，這些對(duì)于結(jié)果可能都沒(méi)有絲毫的影響，也只是徒勞一場(chǎng)。古人大多相信一切由上天注定，因此，不管是姻緣還是仕途，都很少再會(huì)前進(jìn)。
信仰的自由與他人無(wú)關(guān)。一個(gè)人如果懷有某種程度虔誠(chéng)的心，他就會(huì)很少受到那些試圖去群毆壞他信仰的干擾。他會(huì)是忠實(shí)于自己內(nèi)心的衛(wèi)士，遠(yuǎn)離喧囂，獨(dú)占一片高地。
還未結(jié)束的電影，人們還是會(huì)繼續(xù)看下去；而經(jīng)驗(yàn)老到的看客卻已能猜出結(jié)尾如何。就像看千篇一律的偶像劇一樣，看得多了，大抵也能猜得出結(jié)局是什么了，差不多沒(méi)太多例外。
等待之中的的興趣會(huì)隨著結(jié)局的到來(lái)而竭盡，因?yàn)槠诖揭环N程度，所懷有的那種心情，比什么都來(lái)得快樂(lè)歡愉。但如果結(jié)局不盡人意甚至支離破碎，心也會(huì)冰冷，也會(huì)難受。
有太多無(wú)法預(yù)料的事，更何況世事多變。如果可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，那么太多讓人措手不及的東西就沒(méi)有必要再去在乎了。從最初簡(jiǎn)單的等待變成長(zhǎng)久的徘徊不前，或許真的心力交瘁，堅(jiān)持不下去了。
但結(jié)局究竟如何還是要去接受，這是自然的過(guò)程，不能有始無(wú)終。其實(shí)，怎樣開(kāi)始就怎樣結(jié)束，一個(gè)好的開(kāi)始其結(jié)局也應(yīng)不會(huì)很差！
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫的幫助你。愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總�(gè)角落都充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，班級(jí)的愛(ài)……
我身為班長(zhǎng)，十分關(guān)心同學(xué)，我永遠(yuǎn)銘記著一句話“做一件好事不難，難的事能堅(jiān)持做好事。”我也是這樣做的，六年小學(xué)生活以來(lái)，我一直堅(jiān)持著做好事。
我的同桌在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面有所欠缺，每次考試都不及格。此時(shí)我想：我身為班長(zhǎng)，他又是我的同桌，我為什么不去幫幫他呢？我決定為同桌輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，我把這個(gè)消息告訴同桌，他樂(lè)得合不攏嘴，連忙答應(yīng)了。
從那以后，，我每天放學(xué)都留下給同桌輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，不管?chē)?yán)冬，還是三伏，我都一如既往的給他“開(kāi)小灶”。有時(shí)，為了給同桌出一些題目，我晚上都得十點(diǎn)多睡，，早晨還得到學(xué)校，讓他做題。如果他不會(huì)，還要細(xì)心的給他講題。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，同桌終于在期末考試中考了全班前十。
我不僅關(guān)心同學(xué)的成績(jī)，更關(guān)心他們的`生活。那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在了烈日曝曬之下觀看比賽。烈日炎炎，天氣炎熱，每個(gè)同學(xué)們都帶了飲料解渴，唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)忘記帶飲料，他的嘴唇已經(jīng)干裂，他不時(shí)用舌頭舔嘴唇，臉上透露出缺水的神情，他肯定飽受煎熬。我看了看手中還未拆封的飲料，又看了看那位同學(xué)，我毫不猶豫的把手中飲料遞給了那位同學(xué)，他臉上寫(xiě)滿了感激，我笑了笑。
我平時(shí)還悄悄地幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，打掃教室，何為班級(jí)做出一些力所能及的事情。請(qǐng)大家相信我，我就是那個(gè)“愛(ài)心少年”，希望大家投我一票！
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
那天，狂風(fēng)呼嘯，可太陽(yáng)卻依舊懸掛在空中。
頂著大風(fēng)，我們來(lái)到了空曠的操場(chǎng)上，體育老師似乎很冷，聲音有些打顫的說(shuō)：“來(lái)，我們先做準(zhǔn)備活動(dòng)，圍繞田徑場(chǎng)慢跑四圈�！薄鞍�，這么多！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，一臉抱怨的樣子。一場(chǎng)關(guān)于初一（11）班的“體育大革命”就此爆發(fā)。
一圈過(guò)去了，有些體力不支的同學(xué)已經(jīng)到了最后，而一些體育健兒卻依然腳下生風(fēng)，跑在最前頭，我也是其中一個(gè)。先前的慢跑現(xiàn)已變成了一場(chǎng)激烈的'追逐賽。三圈過(guò)去了，我也開(kāi)始大聲喘氣，體力漸漸不支了，可看到前面那位沖在第一名的同學(xué)準(zhǔn)備做最后的沖刺了，我也卯足了勁兒，準(zhǔn)備做最后的沖刺，終于到了，距第一名，只在毫厘之間，屈居第二，我稍作休息，同學(xué)們也都陸續(xù)到齊了，我體力也恢復(fù)到了最佳狀態(tài)。
這場(chǎng)“體育大革命”才剛剛開(kāi)始。
老師帶領(lǐng)我們調(diào)整好呼吸后，又開(kāi)始了腿部力量訓(xùn)練，三組蹲起，每組二十個(gè)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。做完后我連氣都不喘一下，有的同學(xué)直接坐在地上，有的同學(xué)一個(gè)勁的說(shuō)腿酸，還有同學(xué)則和我一樣，毫無(wú)感覺(jué)。
“體育大革命”才過(guò)去了1/9、
接下來(lái)是手部力量訓(xùn)練，三組俯臥撐，每組八個(gè)，我看了看地上的塑膠跑道，不免有些擔(dān)心，手壓在地上會(huì)很疼，但該來(lái)的還是要來(lái)的，做完后我的手心已經(jīng)被壓的都是印子。
“體育大革命”過(guò)去了2/9、
回到班，同學(xué)們直喊累，有的連站都站不起來(lái)了。
第二天一大早，班上到處說(shuō)著一句話：“你腿疼不疼��！”由于我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持鍛煉，所以腿不疼。下樓梯時(shí)樓道里喊聲不斷。
生命在于運(yùn)動(dòng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，有人擁有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春，有人擁有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有人擁有“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”的冬，但，我更喜歡“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅”的秋，優(yōu)雅的秋，多變的秋，收獲的秋。
優(yōu)雅的`秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)優(yōu)雅的季節(jié)。雖然秋沒(méi)有春的生機(jī)蓬勃，沒(méi)有夏的綠意盎然，沒(méi)有冬的白雪皚皚。但，在我眼里，秋，一個(gè)快被人遺忘的季節(jié)，卻是那么優(yōu)雅……
秋一來(lái)，有的植物便換上了新衣裳，或紅或黃，有的還保留著從夏而來(lái)的綠裝，于是乎，紅、黃、綠三色相互交融，最美的油畫(huà)也不過(guò)如此。人在秋中行走，就如走在油畫(huà)當(dāng)中，這還不夠么？君不見(jiàn)文人墨客們都為秋的優(yōu)雅所折服�！昂睫D(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲”“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”這還不夠么？
多變的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)多變的季節(jié)。
秋的早晨，是一個(gè)極為寒冷的時(shí)候，甚至于冬天有的一拼。早上起來(lái)，寒風(fēng)呼嘯著，人們都要把衣服裹緊，再裹緊……
而到了中午，秋陽(yáng)暖暖地，甚至是灼熱地在空中散發(fā)著自己的熱。這時(shí)，早上添的衣服變得多余了……
收獲的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)收獲的季節(jié)。冬的蘊(yùn)藏，春的萌發(fā)，夏的生長(zhǎng)，都是為了秋的收獲鋪路。秋，就是收獲的代名詞。我們所追求的，不就是秋所代表的收獲？
面對(duì)困難與挫折時(shí)，像秋一樣優(yōu)雅地去面對(duì)，像面對(duì)秋一樣去調(diào)節(jié)自己面對(duì)，等待如秋的收獲，這就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)，屬于我一個(gè)人細(xì)細(xì)品味的季節(jié)——秋……
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
十五年前的一個(gè)冬天，一名女?huà)氚殡S著第一聲啼哭呱呱落地了。那一刻，她的父母欣喜若狂，決定把自己后半生的心血全都傾注在他們惟一的孩子身上，而那名女?huà)刖褪俏摇?/p>
十五年來(lái)，父母為我操碎了心。還記得剛上幼兒園的時(shí)候，我很任性，堅(jiān)決不去上，爸爸媽媽好不容易把我“拖”到那兒，我卻死活也不肯松開(kāi)他們的`手。那是，我很恐懼，不知道離開(kāi)爸爸媽媽后該怎么辦。小時(shí)候，每天睜開(kāi)眼都能看到父母慈愛(ài)的眼神；小學(xué)時(shí)，每天歡天喜地地回家后總能聞見(jiàn)媽媽做出的飯的香味；而現(xiàn)在，我上了中學(xué)，一星期才能見(jiàn)到父母一面；等高中時(shí)，一個(gè)月才能回一次家；到了大學(xué)，回家看望父母的機(jī)會(huì)就更少了。
我就像一只小鳥(niǎo)，在父母的百般呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，等到有一天我的羽翼豐滿時(shí)，定會(huì)飛向那一望無(wú)際的藍(lán)天，尋找自己的夢(mèng)想。而疼我愛(ài)我的父母，卻已經(jīng)已經(jīng)銀絲滿發(fā)。
父母為我做得太多太多了，而我卻理所當(dāng)然地享受著這一切，從未想過(guò)怎樣報(bào)答父母。當(dāng)我羽翼漸豐、漸漸長(zhǎng)大時(shí)，父母看著我笑了；而父母青春漸逝、慢慢變老時(shí)，我看著父母卻哭了。
也許，有些東西只有失去時(shí)才懂得努力的去珍惜，極力去挽留它。但現(xiàn)在，我還沒(méi)有失去父母，我還擁有親情，還擁有世界上最純潔、最真摯的愛(ài)。從現(xiàn)在起，我會(huì)努力地回報(bào)父母，好好地報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，讓父母為我驕傲，為我自豪！
親情，是這世間最偉大的愛(ài)，也是這世間最無(wú)私的愛(ài)。我希望，天下所有的孩子都能對(duì)自己的父母好一些，多體諒他們。我們的生命是父母給予的，他們就是我們心中的上帝！
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
不同的人有不同的人生經(jīng)歷，也有不同的人生感悟，我也不例外。有的人懂得生活中的大度，有的人懂得堅(jiān)強(qiáng)，有的人學(xué)會(huì)感恩……而我懂得誠(chéng)實(shí)。當(dāng)時(shí)，老師不得不在班上參加奧林匹克選拔考試。由于所有老師中午都要參加學(xué)校的教師會(huì)議，這就成了無(wú)人監(jiān)督的'考試。老師趕緊發(fā)了卷子，快速交代了一下就走了。每個(gè)人都緊張地寫(xiě)著試卷，根本沒(méi)人看周?chē)＝淌依镬o悄悄的，只有鋼筆的沙沙聲。每一道題我都很努力，額頭的汗大如豆。當(dāng)我匆匆看了一眼，我的天，做了這么久，結(jié)果遠(yuǎn)比我當(dāng)時(shí)做的空白。現(xiàn)在我會(huì)被老師罵。我該怎么辦？怎么辦？我抬起頭，環(huán)顧四周。我忍不住停在了我們班的“數(shù)學(xué)天才”小江的試卷上。他的奧數(shù)很好，每次都被老師表?yè)P(yáng)。這次也不例外。這時(shí)候他的試卷大部分都攤在我這邊，所以每道題的分析對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么清晰。班里還有其他同學(xué)在努力，根本沒(méi)人注意到我。上帝幫助我。就在我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，腦子里閃過(guò)老師臨走前的那句話：不要作弊，相信自己！我看了看手表。離考試結(jié)束只有半個(gè)小時(shí)了。我的心還在掙扎。到底要不要復(fù)制？終于，我的目光停在了自己的試卷上。我爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí)，我們答應(yīng)老師一定要做到。嗯，我看不懂他的。堅(jiān)定信念后，我很快投入到微積分中。隨著一聲“叮鈴鈴”，我松了一口氣，終于考完了。結(jié)果雖然沒(méi)有如愿進(jìn)入試煉，但我覺(jué)得這是我的真實(shí)結(jié)果，以后還有很多機(jī)會(huì)，只要我努力。這讓我想起了鱸魚(yú)被放還是沒(méi)放的故事。我很高興我做出了正確的選擇。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
大年三十吃餃子好像一直都是北方的習(xí)俗，慢慢地我們南方也開(kāi)始流行起來(lái)了。
年三十那天我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們過(guò)年的時(shí)候也應(yīng)該包餃子吧！”“好呀！”媽媽爽快地答應(yīng)了，于是我們就出發(fā)去菜場(chǎng)買(mǎi)包餃子的材料。
走進(jìn)菜場(chǎng)一看，哇！沒(méi)想到我們干江小小的菜場(chǎng)里也人山人海呀。蔬菜、海鮮、肉類。也是應(yīng)有盡有，我和媽媽在菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)了一圈，買(mǎi)齊了材料就回家了。
“媽媽我們開(kāi)始吧！”一回到家我就迫不及待地跟媽媽說(shuō)。于是媽媽把肉拿出來(lái)洗干凈，然后放在粘板上開(kāi)始切肉了，聽(tīng)著媽媽那有規(guī)律的剁肉聲，我迫不及待地拿出餃子皮放在桌子上鋪好，又拿來(lái)一碗清水。媽媽把肉也攪拌好了，一切都準(zhǔn)備就緒了，我要大顯身手的時(shí)侯到了，我拿出兩個(gè)盤(pán)子跟媽媽說(shuō)：“媽媽我們來(lái)比賽誰(shuí)的餃子包的漂亮。”媽媽笑了笑說(shuō)：“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
比賽開(kāi)始了，我忙的不亦樂(lè)乎，看著媽媽排的整整齊齊的一盤(pán)餃子再回頭看看我自己包的'五花八門(mén)的餃子，只見(jiàn)我的餃子有的像餛飩、有的像扇子、還 有的像小籠包子。。。。。。我心里非常沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么我就包不出一個(gè)像樣的餃子呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天是你第一次包餃子，慢慢地你就會(huì)包的越來(lái)越好了，就像學(xué)習(xí)一樣，只要你用心學(xué)，勤學(xué)苦練就一定能考出好成績(jī)！”聽(tīng)了媽媽的話我心里感到好慚愧，下個(gè)學(xué)期我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考出好成績(jī)。慢慢的，熟能生巧，我包的餃子也像模像樣了，這時(shí)，我又有了個(gè)鬼主意：我們?cè)谝粋�(gè)餃子里面放入一枚硬幣，如果誰(shuí)吃到了這個(gè)硬幣，那么誰(shuí)就是下一年最幸運(yùn)的人。
餃子終于包好了，包餃子真好玩呀，過(guò)年真開(kāi)心啊！真希望我是那個(gè)吃到硬幣的幸運(yùn)兒。
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)生命中所有的潛能。
我也是一個(gè)追夢(mèng)者，我的這個(gè)夢(mèng)想源自我的生日。過(guò)生日本是每個(gè)孩子期盼的日子，因?yàn)槟翘觳坏梢允盏礁改傅淖８�，親戚的禮物，更多的是歡樂(lè)和幸福�？缮显挛沂䴕q的生日?qǐng)鼍傲钗译y以忘懷，每次想起總別又一番滋味縈繞在心頭。那晚的生日聚會(huì)可以說(shuō)是“我的夢(mèng)想會(huì)”。那天正當(dāng)我滿心歡喜去吹家人為我點(diǎn)燃的蠟燭時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“兒子，先許個(gè)愿吧，在心里立下自己的志向。”我笑了笑，雙手合十，眼睛緊閉，心中默許。然后深吸了一口氣，猛地吹滅了熠熠燃燒的十二束火焰。這時(shí)，一旁啃著雞腿的妹妹插嘴了：“我知道哥哥的心愿，是想當(dāng)一名潛水員，去海底探秘�！薄皟鹤�，好樣的，有抱負(fù)�？衫硐氩皇侵徽f(shuō)說(shuō)大話就實(shí)現(xiàn)的�！卑职值恼Z(yǔ)氣變了。
望著爸爸那似信非信的眼神和不自然的微笑，我低下頭默不作聲了。但是心里很不平靜，好像有一股強(qiáng)大的力量撞擊著我。剛才的滿心喜悅已蕩然無(wú)存。心中只幻想著真有那么一天乘坐載人潛水艇穿梭于海底的各個(gè)區(qū)域，看鯊魚(yú)四處“巡視”，海馬擁兒入睡，水母載歌載舞，海龜閑庭信步暢游海底，感受海底的夢(mèng)幻神奇，享受一份難得的浪漫，探索無(wú)垠大海的各種秘密。
莫言能用自己的堅(jiān)持圓了所有中國(guó)作家?guī)讉�(gè)世紀(jì)的'“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”。還有中國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的探海載人潛水艇“蛟龍?zhí)枴保梢缘竭_(dá)七千米以上的深海區(qū)域。那尋找馬航客機(jī)MH370的黑匣子不就指日可待了嗎？
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史，今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，明天就是一幅宏偉的藍(lán)圖�！爸腥A兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天。”我相信只要有恒心，從身邊每一件小事做起，付出老黃牛般的實(shí)干精神，梅花飄香一定會(huì)沁入我的心房。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
世上有一種奇特的液體，它有個(gè)美麗的名字，叫淚。
淚是為了愛(ài)而存在的，為了世間的各種愛(ài)。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。母親為了孩子可以起早貪晚，可以省吃儉用，甚至可以放棄自己的幸福，放棄自己生存的權(quán)利，我們頻頻從報(bào)紙和電視上看到母親為了救自己的孩子超越了自己的能力，超越了生命的極限，然而讓人費(fèi)解的原由也只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——母愛(ài)。在母親救出孩子的一剎那，會(huì)有一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)母親喜悅的臉頰，也會(huì)有兩行溫暖的淚痕在孩子稚嫩的臉上留下。這是包容一切的母愛(ài)的淚，這是贊美母愛(ài)偉大的淚，它真美。
朋友之間如果存在真誠(chéng)的眼淚，那他們之間的友誼是真正的友誼。父母畢竟不能永遠(yuǎn)地為我們撐起一把保護(hù)傘，我們同樣也需要朋友的關(guān)心幫助，失敗后朋友一句安慰的話語(yǔ)，快樂(lè)時(shí)朋友一個(gè)會(huì)心的笑容，我們?cè)诶щy面前回響起這一切的.一切，友情的難能可貴是那么的催人淚下。孤獨(dú)的時(shí)候，我們會(huì)與朋友共享快樂(lè)的時(shí)光，悲傷與喜悅，歡樂(lè)與憂愁，伴隨著眼淚滑過(guò)臉頰，我想說(shuō)：它真美。
當(dāng)然淚不僅能傳遞愛(ài)，也能表達(dá)喜悅與哀愁。
大多數(shù)人都對(duì)這樣的一個(gè)詞語(yǔ)體會(huì)深刻——喜極而泣，當(dāng)人們?cè)跉g笑時(shí)，當(dāng)人們?cè)谛腋r(shí)。臉上同樣會(huì)滑過(guò)細(xì)細(xì)的淚痕。然而人們?cè)敢饪吹竭@種淚，是比一切語(yǔ)言和表情更能表達(dá)自己內(nèi)心歡喜的淚�？扇松鸱�，有喜有憂。人生的坎坷，重要困難，不順心是常有的。這時(shí)候，不論是多愁善感的小女子還是有淚不輕彈的大丈夫都會(huì)把憂傷的情緒伴著眼淚排除體外，這或許是上天賜給我們的禮物吧�？烧f(shuō)也奇怪，流下喜悅的眼淚會(huì)讓體內(nèi)貯存更多的喜悅，流下悲傷的眼淚會(huì)讓我們整個(gè)人都更輕松。眼淚，奇妙而美好的淚。
當(dāng)眼淚滑過(guò)臉頰，我們的喜怒哀樂(lè)會(huì)更好的體現(xiàn)；當(dāng)眼淚滑過(guò)臉頰，我們的人生又多了幾分期望與向往。在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，請(qǐng)一定不要忽視那個(gè)時(shí)刻——當(dāng)眼淚滑過(guò)臉頰。
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