五年級(jí)的優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的優(yōu)秀作文1
蠟燭是什么？
蠟燭是生活中的一顆微不足道[注: 微：細(xì)，�。蛔悖褐档�；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的小沙粒。
偶爾一個(gè)夜晚停電了去找不到蠟燭，不是太黑了，而是蠟燭被遺忘了，好不容易找到了點(diǎn)燃，從火芯燃起的那一刻它就注定要為人們奉獻(xiàn)出自己的一生，一就是從那一刻起小小細(xì)細(xì)長長的蠟燭的生命就開始了到記時(shí)，10000，9999，9998，9997，9996……每一秒，每一次燃燒它不疼嗎，它疼。但是它寧愿犧牲自己也要照臉我們那一長串的紅淚都是它留下來的啊，它那無私奉獻(xiàn)的，精神多么可貴生活中也有許許多多的人。如；老師。
老師在講臺(tái)上油膩感娓娓動(dòng)聽[注: 形容善于講話，使人喜歡聽。]的'聲音來為我們講述課文，用清秀的字跡來教我們書寫。每天都在為我們操勞。晚上當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)而靚仔哦是您卻還在窗前的臺(tái)燈下批改著一堆小山似的作業(yè)。早晨我們還是剛從睡夢(mèng)中醒來，你卻早已坐在窗前備課，老師您辛苦了。
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蠋熌菆@丁，我們是花朵，您撒播著只是的泉水。老師您是蠟燭燃燒了自己照亮了別人。
蠟燭，老師都有同一種精神默默無聞[注: 無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]，無私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡蠟燭，喜歡那無私奉獻(xiàn)的精神，更喜歡具有那精神的人。
五年級(jí)的優(yōu)秀作文2
泰山為五岳之首，又名岱山，海拔一千五百四十五米。在這個(gè)黃金周我有幸登上了泰山。
我們開車來到泰安市，在泰安市吃過早飯便來到了天外村，把車停到停車場(chǎng)。隨后買票進(jìn)入泰山。
在蜿蜒起伏的山路上坐了十幾分鐘的車到達(dá)了中天門。我抬頭仰望泰山，泰山山勢(shì)高峻挺拔;山峰連綿起伏;清澈的泉水從山上流淌下來;石頭千姿百態(tài);山花爛漫;松柏蒼翠欲滴……我暗下決心：一定要登上泰山，去欣賞山上那美麗的風(fēng)景!
我們從中天門出發(fā)，我們爬呀，爬呀，望著眼前的石階，仿佛爬不完似的。我看到其他游客氣喘吁吁，大汗淋漓的樣子，心里不僅擔(dān)心：我能爬上去嗎?正在這時(shí)，一位拄著拐杖，年紀(jì)約七十多歲的老奶奶從我身旁走過，既然一位花甲老人都不放棄，那被人們稱為剛出生的太陽的我又怎能放棄!特別是看到幾位叔叔光著腳丫，拎著皮鞋，我特感動(dòng)!我擦了擦汗，喝了點(diǎn)水，又開始了。一邊爬山，一邊欣賞風(fēng)景，峭壁的石頭上有許多古代、現(xiàn)代的名人的`書法，他們的字蒼勁有力，各有千秋。終于到了十八盤，十八盤是泰山最險(xiǎn)峻的一段路，十八盤過后便到了南天門，之后是玉皇頂。我們一鼓作氣向前“沖”，終于攀上了玉皇頂，我俯視泰山四周，其他的山峰好象在我們腳下。這時(shí)，起霧了，霧好像一層薄紗環(huán)繞在泰山的四周，在我看來，一切都那樣渺小。我們來到日觀峰，日觀峰是欣賞泰山日出的場(chǎng)所。我們乘纜車下山，從空中欣賞泰山，腳下的泰山顯得那樣安靜!那樣美麗!
我們?cè)谥刑扉T下了纜車，坐上汽車下山了。再次仰望泰山，泰山在薄霧的映襯下
顯得更加俊秀挺拔!我想：泰山!我下一次還要攀登到頂峰!
五年級(jí)的優(yōu)秀作文3
“柳樹姑娘，辮子長長�！边@首歌，8,9歲的孩子們都在唱，而真正這首歌的含義呢?對(duì)，是在------贊美柳樹那頑強(qiáng)的生命力，不屈不饒的精神。我敬佩它這精神;我喜歡它那性格;我崇拜它那美貌。
我們學(xué)校操場(chǎng)邊的柳樹，因?yàn)榍皫讉�(gè)月的冰雹，使得這些柳樹那柔軟的枝干上砸折了柳枝，那該多疼啊!看著一根根嫩綠的柳枝被折斷，我心里也有著一絲絲憂傷�？赡菚r(shí)，我還不知道柳樹僅有如此強(qiáng)大的'魄力。
幾天后，柔軟長垂的柳條又長了出來。而真正讓人感到興奮的是，柳枝上長出了綠豆似的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片鵝黃嫩綠。
又過了兩個(gè)月，我看到了這景象，使我驚訝不已。柳樹披散地垂下柔軟的柳條，像瀑布似的直瀉而下，睡到地上;像剛洗過頭沒有梳辮子的姑娘;像一把把茂盛的，巨大的“大自然的太陽傘”，遮去了夏天的炎熱。
啊!柳樹，我敬佩你。你在被冰雹砸傷，劇烈疼痛中失去了柳枝。而在短短的兩個(gè)多月內(nèi)重新長出枝條，發(fā)出嫩芽，直到現(xiàn)在千條萬條的枝條，垂在地上。你那頑強(qiáng)不屈的精神，可真棒!
柳樹的精神，就像我們一樣;在遇到挫折時(shí)，而不是退縮，是在痛苦中不斷地去尋找解救的方法。只有付出，才有收獲。
柳樹，你真牛!我敬佩。你不管在河邊，土地上生長，你都為人們服務(wù)著，遮陰涼，擋風(fēng)沙…….直到生死關(guān)頭，還寧死不屈地活著。
讓我們來學(xué)習(xí)-----柳樹精神。
五年級(jí)的優(yōu)秀作文4
有人喜歡熱鬧非凡的大都市，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的度假村，而我喜歡清新自然的田園風(fēng)光。因?yàn)槟抢锏木吧浅Ｃ�，雖然沒有城市里的高樓大廈，更沒有城市的'喧鬧，空氣比城市好多了，那里的一切是那樣的純樸、善良。不信，我就帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
爸爸開著車，我們行駛在鄉(xiāng)間的小路上，看到碧綠的麥苗在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在向我們招手，說：“歡迎你們回來！”再往前是一片遼闊無垠的菜地，菜綠油油的，真想下去摘一把。
我們進(jìn)了村子，看見田地里的人們都在彎著腰干著什么？爸爸對(duì)我說：“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，這些農(nóng)民伯伯都在忙著拔蒜苔呢！”瞧，在我們的蒜地里，爺爺、奶奶也在忙著拔蒜苔，媽媽說：“走，我們?nèi)兔Π桑 蔽彝黄G油油的蒜葉說：“蒜苔是直接長在土里嗎？”當(dāng)然不是，奶奶說：“蒜苔被蒜葉包著呢！”
我仔細(xì)看了看其中的一棵，真是呢！層層包著的蒜苔不易被發(fā)現(xiàn)，它就像一個(gè)穿綠衣服的小娃娃藏在“房子”里不愿出來。我揪住它的“帽子”猛一用力，哎呀，蒜苔一根根都斷了，真可惜。爸爸說：“這些太小了，它們還是小娃娃呢！要挑長的拔�！�
爺爺喊我：“小欣，這里有秘密武器呢！”說著他拿出了一根小木棍，其中一頭有一枚釘子，我學(xué)著爺爺，先把帶釘子的那頭兒插進(jìn)蒜莖，再一拉，一根蒜苔就上來了。一根， 兩根，三根……好多呀！不一會(huì)兒，我們就收獲了滿滿一大筐，太開心了。
一天到晚，我雖然有點(diǎn)累，但是我很高興，因?yàn)槲也坏惺艿搅嗣匀说奶飯@風(fēng)光，而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣。
五年級(jí)的優(yōu)秀作文5
今天中午下班比較早，象往常，妻子還沒有回，兒子也還沒有放學(xué)。
以往我要是先回家，總是把飯煮了，就坐在家里或看書，或看電視，等妻子回家后一起擇菜，洗菜，弄菜。我動(dòng)手淘米，煮飯。水好冷，才想到昨天是小寒，一年中最冷的時(shí)候到了。才又想起幾天都沒在家吃飯了，水變冷了都不知道。應(yīng)該做頓飯給她們吃，給妻兒一個(gè)驚喜。于是我忙將起來。
在我弄最后一個(gè)菜的時(shí)候，兒子放學(xué)回家了。我剛關(guān)了油煙機(jī)，妻子回了。我于是大叫“吃飯咯”。
飯桌上，吃著吃著，兒子脫口說：“爸爸簡直是食神，弄的菜真好吃�！�
“那你多吃點(diǎn)，兒子”，我望著兒子說，又用余光瞟了妻子一眼，她臉帶著微笑，眼里充滿幸福的神情：“真的好吃”。我的勞動(dòng)得到了肯定，心里美滋滋的。我不由得給她們各夾了一夾菜。
聽說現(xiàn)代四有人才是指：有身材，有錢財(cái)，有才能，會(huì)做菜。妻兒的評(píng)價(jià)讓我驕傲，因?yàn)榍叭呶叶紱]有，現(xiàn)在也算是沾了一點(diǎn)邊。盡管我知道我弄的.并不一定很好吃，“食神”更是夸張，可在這個(gè)寒冬里，有什么能比吃到剛弄出來的熱飯熱菜更暖人心窩的呢？我又有些慚愧，一年以來，我在外的時(shí)間比以前更多了，而為她們做的實(shí)在太少了。
今天我要謝謝兒子，因?yàn)樗o了我鼓舞，我也要感謝妻子，感謝她一向?qū)ξ业睦斫夂蛽?dān)當(dāng)。下午我分別打了爸爸和媽媽的電話，向他們問候，并拉了許久的家常，再次讓我在這寒冬里感到了溫暖和寬慰。我不是一個(gè)成就大事業(yè)的人，能為自己的家人做點(diǎn)什么，難道還有比這更有意義的事嗎？
我為我的家人祝福！
五年級(jí)的優(yōu)秀作文6
在成長的過程中，大家身邊存在著許許多多的真理，就像這時(shí)。
在八年前，一個(gè)陽光明媚的早晨，我說：“我的媽媽我想學(xué)自行車�！蔽业膵寢屨f：“可以啊，可是你要好好學(xué)，不可以半途而廢哦�！蔽艺f：“好的�！�
第二天，我開始學(xué)了，我先學(xué)的是四個(gè)輪的，當(dāng)然，哪個(gè)不用學(xué)就會(huì)了。我的.媽媽回到家說：“我學(xué)的很快。”可我很不滿的說：“我還想學(xué)，那四個(gè)輪麻煩了�！蔽矣终f：“明天讓爸爸拆掉�！蔽业膵寢屨f：“做什么事都要循序漸進(jìn)，不能得寸進(jìn)尺的�！蔽艺f：“可哪個(gè)實(shí)在太簡單了�！睕]辦法我的媽媽答應(yīng)了我。
于是，我的媽媽第二天把后輪拆了，我推著車開始練習(xí)了。
我的媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。我的媽媽把我扶上自行車，等我坐穩(wěn)了，就扶著我想前行。可是，這自行車頭偏不聽我的使喚，沒幾下我就從自行車上摔下來，摔得人仰車翻。就這樣上上下下，我不知摔了多少次，摔得我腳青手腫，我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點(diǎn)兒輕傷就泄氣呢？一定要緊咬牙關(guān)堅(jiān)持下去。
接著，我的媽媽又教我上車。我的媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面，抓住剎車，右腳踏右踏板，然后放剎車，車就會(huì)滑一段時(shí)間，我學(xué)著我的媽媽說的話去做，可沒想到摔了個(gè)大馬哈。我的媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄，但又想到一句話：“失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功�！蔽衣榔饋碛掷^續(xù)學(xué)了起來。不一會(huì)兒我不但學(xué)會(huì)掌握了平衡，還學(xué)會(huì)了上車。
為了學(xué)騎車，我不知摔了多少跤，吃了多少苦�，F(xiàn)在我才知道，學(xué)習(xí)時(shí)如果膽小，怕苦怕累，沒有信心，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。也應(yīng)了那句話，失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功。
五年級(jí)的優(yōu)秀作文7
在我們小孩子的眼里，父母每天都是嘮嘮叨叨，管這管那，挺煩人的，自從我讀了《拐彎處的回頭》那篇短文，使我深深地體會(huì)到了父母的`不辭勞苦和良苦用心。
一天夜里，我從睡夢(mèng)中醒來，揉了揉眼睛，看見媽媽屋里的燈還亮著，我想：媽媽每天既要上班，回家后還要洗衣服、做飯，現(xiàn)在這么晚了她還在干什么呢?我輕聲走過去，一看媽媽正在給我檢查作業(yè)呢。忙了一天，她已經(jīng)精疲力盡了，還要給我檢查作業(yè)，看到這樣，我的眼睛濕潤了，一顆顆淚水從我眼中輕輕地滾落下來。
媽媽知道我喜歡看書，就省吃儉用給我買了許多書，如：《童話世界》、《感恩故事》、《作文大全》、《智慧故事》等好多書籍，在書中我開闊了眼界，增長了知識(shí)。為了讓我全面發(fā)展，她還教我下跳棋、象棋，學(xué)寫毛筆字，暑假還讓我參加了拉丁舞培訓(xùn)班。
為了讓我增長見識(shí)，媽媽帶我去了很多地方：華山、武當(dāng)山、金絲峽┅┅今年暑假，媽媽又帶我去合陽玩，在那里我們坐著馬車邊走邊看荷花，那里有萬畝荷花看也看不到盡頭，到了黃河邊，我們又坐著羊皮筏子去黃河中央踩泥，那兒的泥沙又細(xì)又軟，踩起來熱乎乎的，舒服極了。在那里我領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光，見到了以前不知道的東西，也使我明白了許多道理，學(xué)到了很多的自然知識(shí)。
有一次，在商場(chǎng)我看上了一件上衣，因?yàn)橄矚g，所以試了試，一看很合身，但是價(jià)格就158元呢，媽媽看我這么喜歡，就毫不猶豫的給我買了，穿上這件衣服我特別開心和自豪，因?yàn)橛袐寢尩膼邸?/p>
媽媽的愛是無私的，經(jīng)過了許多事情之后，我深深地體會(huì)到了媽媽的良苦用心，我愛我的媽媽，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答她的。
五年級(jí)的優(yōu)秀作文8
什么是快樂?有個(gè)愛我的媽媽就是快樂;什么是快樂?有個(gè)能將心比心的朋友就是快樂;什么是快樂?在我眼中快樂無處不在!她臉黑黑的，像個(gè)非洲女孩，她就是我將心比心的朋友。如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。那該多好啊!
一個(gè)冬天，我們?nèi)チ艘患疑痰�，在關(guān)推拉門的時(shí)候看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正邁著沉重的腳步向商店走來，我的朋友停住了，拉著沉重的.推拉門，直到老人進(jìn)了商店，才松開手。老人向我們微微一笑，臉上的皺紋散開，真像一朵美麗的金思菊，老人慢吞吞地說：“小朋友，謝謝你們�！蔽覀兠φf：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我奶奶和您的年齡差不多，我們希望奶奶遇到這種時(shí)候也有人為奶奶開門�！痹谀翘�，我們的心甜勝蜜。在公共汽車上的事也一樣平凡，但卻令人難忘。在公共汽車上有一位挺著大肚子的婦女慢騰騰地上車，“讓座吧，魏婧怡。”“好吧�！蔽覀冋酒饋碜寢D女坐下，她向我們說：“謝謝你們，少先隊(duì)員�！庇腥私形覀兩傧汝�(duì)員了，原來想讓別人叫“少先隊(duì)員”這幾個(gè)不平凡的字也挺簡單的嘛。朋友說：“我舅媽也挺個(gè)大肚子，我希望在她上車的時(shí)候也能有少先隊(duì)員給她讓座�！�
我這朋友夠?qū)⑿谋刃牡陌?
五年級(jí)的優(yōu)秀作文9
2011年的3月，一場(chǎng)突然的災(zāi)難襲擊了日本。三月，原本是一個(gè)美麗的月份。春天，就在這時(shí)向我們走來。草長鶯飛，花兒齊放，可地震奪走了上萬人的生命，還引起了海嘯和核電站爆炸…面對(duì)這場(chǎng)地震，梅老師在班上舉行了一次討論會(huì)，說一說自己了解的情況。
討論會(huì)開始了，教師里像炸開了鍋似的！有的同學(xué)介紹了地震中傷亡人數(shù)，的人介紹了核電站爆炸的情況，還有的`悲傷地說：“這次日本的損失要幾年才能恢復(fù)”…
羅彬同學(xué)大聲地說：“這次地震對(duì)日本的軍事經(jīng)濟(jì)損失都很大。其中，在海嘯發(fā)生時(shí)，就有6架新型飛機(jī)卷入了海嘯的旋渦中消失了，每架飛機(jī)價(jià)值一億美元�！�
“原時(shí)間可以停留，那該有多好。而且停留在最美好的時(shí)刻。”李光耀神情凝重地說。
歷清揚(yáng)扶了扶眼睛，繼續(xù)補(bǔ)充道：“14日上午，福島核電站1號(hào)機(jī)組爆炸，接著3號(hào)也爆炸。幾天后2號(hào)機(jī)組幾乎失控，4號(hào)機(jī)組發(fā)生大火。核污染每小時(shí)大約擴(kuò)大400微伏�！�
“我們給中國支援隊(duì)員寫封信吧！叫他們注意身體�！�
我真想讓生命再來一次，請(qǐng)復(fù)活所有逝者，讓家家都平安無事。
幸福在哪里？它就要來了，不要哭了，站起來，走完今后的路吧。忘記它們吧！走吧、走吧…花兒馬上就開放，海水馬上退去，樓房馬上立起來，春天總會(huì)來。
最后梅老師叫我們讀了：“愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)，愿逝者安詳，愿生者珍惜，愿日本早日重建家園�！�
五年級(jí)的優(yōu)秀作文10
今天爸爸閑來無事，見我的作業(yè)也早已完成了，便約了幾個(gè)要好的朋友一起去沙漠里玩。
一個(gè)急剎車，爸爸就將我們拉到了目的地，我和孫超都高興地叫了起來，迫不及待地脫下鞋和襪子，誰知腳一著地，才發(fā)現(xiàn)表面的沙粒十分粗硬，哎，這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上，如同走在堅(jiān)利的刀子上，把腳胳得又疼又麻，盡管我們心中有一萬個(gè)不愿意，但還是重新穿上了鞋。跳下車來，我才深深地體會(huì)到了“不看不知道，一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒提防之際，悄悄把車開到了最高的沙山上，我呆呆地站在山頂，沉浸在美好的想象之中。忽然，調(diào)皮的孫超躡手躡腳地跑到我身后。咦？我怎么沒發(fā)現(xiàn)他呀？難道他的腳上也像貓一樣長著一層肉墊嗎？不然他什么時(shí)候神不知鬼不覺地出現(xiàn)呢？怎么直到他把毫無防備的.我毫不留情地推下去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)呢？好殘呀，我敢斷言，膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會(huì)得心臟病，而如果從沙子上滾下去肯定會(huì)立刻昏厥過去。這不是夸張，我從上面往下滾了將近兩分鐘才開始減速。這一摔，直把我摔得頭昏眼花，分不清東南西北。等我回過神來，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆白森森的東西。我的腦子里突然閃過一個(gè)念頭，這不會(huì)是一些尚未開掘的恐龍骨架吧？我越想越高興，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，最后我一個(gè)餓虎撲食撲過去，沒想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子，艱難地向沙山上爬去。
我們還比賽爬沙漠、放風(fēng)箏、吃烤肉，難以抗拒的香味在風(fēng)中搖曳。天色漸漸暗了下來，我們躺在沙子上觀月亮、數(shù)星星，盡享神仙般的生活……
五年級(jí)的優(yōu)秀作文11
說起書，我也不知道自己到底是喜歡它還是討厭它，因?yàn)槲蚁矚g看我沒看過的書，看過的就沒多大興趣了，這真的好讓我心煩，我到底喜歡書嗎？
前幾天，我媽讓我把所有的書再讀一遍給她聽，我讀的'時(shí)候她看著。其實(shí)我挺不情愿的，因?yàn)槲覌屪罱鼪]給我買什么新書，而買回來的我也很快默讀完了，不過我還要讀給她聽，算了，再讀一遍吧。
“……汝可不必如此，只需一蠱美酒，我便為你所用……天若負(fù)我，我便逆天，從此，誰也不能擋我路，我便是死神，擋我路者殺不管你是神是佛，不管你六界至尊擋我者，死！……你受到反璞，反關(guān)我和她，但你命已終，關(guān)不住……我堂堂柳家商女，天才中的天才，斗不過你這個(gè)廢材嗻女，這一定是假的……”在我讀的時(shí)候，感覺自己就是那霸氣的女主角，而一旁的媽媽卻兩邊的眉頭都快皺的連在一起了。我媽就讓我停下來。
她拿過來我剛剛讀的書，在我讀的那一章上圈了十多個(gè)圈，并說這都是我把音讀錯(cuò)了，我不信，就問她怎么知道的。結(jié)果她反問我，說我以為她不讀書嗎？也是，我媽平時(shí)在家除了家務(wù)就沒什么事了。我問她那幾個(gè)字怎么讀，她就讓我自己查字典，結(jié)果我才發(fā)現(xiàn)汝不讀zhuāng，讀rǚ，盅不讀gǚ，讀zhōng，弒不讀shā讀shì我都不好意思了，虧我還大聲念出來，更是問她怎么知道的。
我媽說，以后不會(huì)的字圈出來，不要自以為是地去猜，看書時(shí)身邊還應(yīng)該放一本字典，不會(huì)時(shí)就查，我的頭更低了，因?yàn)檫@些我都懂。
五年級(jí)的優(yōu)秀作文12
放暑假了，我們要回家鄉(xiāng)了，便來到珠海車站。等了好些時(shí)間，我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一輛車緩慢地開來。今天的乘客很多，為了早點(diǎn)回到家鄉(xiāng)，成敗在此一“擠”了。車剛剛停穩(wěn)，我已經(jīng)溜邊靠近車門了，車門一打開，我便三下兩下擠了上去，找了一個(gè)座位就坐在那里。我心里那個(gè)美呀，就甭提了。媽媽也找到了座位。我的意地向車門望去，最后上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，顯得很吃力，在售票員阿姨的攙扶下才算上了車。
“哪位同志給老大爺讓座……”耳邊傳來售票員阿姨的聲音。我剛想起身，一陣腳痛又使我打消了這個(gè)念頭，剛才上車時(shí)，不小心扭傷了腳，這正是我歇腳的好機(jī)會(huì)呀�！澳奈煌窘o老大爺讓個(gè)座位!”耳邊又響起售票員阿姨的聲音。我看看周圍，坐著的叔叔阿姨們一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，正在和身邊的人聊天。我想：別人都不讓座我干啥要當(dāng)“活雷鋒”呢?何況我又腳痛，想到這里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上。
就在這時(shí)，傳來一個(gè)細(xì)細(xì)的甜甜的聲音：“老爺爺，您坐我這兒吧!”聲音在嘈雜、擁擠不堪的車廂里顯得是那樣清脆、柔和、親切。人們都不約而同地尋聲望去。透過一絲縫隙，我看到了一位女孩正在給老爺爺讓座。她同我年齡相仿，只是比我嬌小、瘦弱些。此刻，我茫然不知所措。我猛然覺得自己是這樣渺小，內(nèi)心充滿了自責(zé)和對(duì)這位小女孩的敬意。
車到站了，我剛下車，便驚呆了。小女孩和她媽與我們?cè)谕徽鞠萝�，她�?媽媽正扶著一瘸一拐的她蹣跚地向前走去。啊!原來她是位殘疾人!
小女孩的身影漸漸地變小，走出了我的視線，可我卻覺得小女孩就在眼前，她是那么高大，是那么完美無瑕。
五年級(jí)的優(yōu)秀作文13
在每個(gè)人的心中，母愛是最偉大的，母親像是那一顆顆龍眼，不管表皮多么苦，內(nèi)心總是深藏著甘甜的汁液；母愛像一把傘，不管外面下多大的雪，下的在打它都只愿意為你張開；母愛還像冬天里的一縷陽光，即使在寒冷，她也會(huì)讓你的心靈感到溫暖。在我們生病的時(shí)候是您在我們身旁守護(hù)我們，在我們難過的時(shí)候是您在我們身旁安慰我們，當(dāng)我們被欺負(fù)的時(shí)候是您在擋在我們前面。在我五年級(jí)的時(shí)候我最喜歡到我從小玩到大的朋友胡瑤家里玩，自從經(jīng)過那件事以后我就沒到朋友家去了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和胡瑤放學(xué)后就去了她家，因?yàn)楹幩陌职謰寢屵�沒回來，所以她沒天都要在院子里邊寫作業(yè)邊等她爸爸媽媽。每次到她家院子里都開始寫作業(yè)，那時(shí)的作業(yè)不多，差不多兩小時(shí)就可以做完。做完之后就和胡瑤玩了很多游戲，例如；跳橡皮筋，過家家等。我們整整玩了兩個(gè)小時(shí)。我快回家的時(shí)候媽媽就來了，看媽媽的表情十分嚇人就知道沒好事發(fā)生，媽媽過來把我拉了回家。回家之后媽媽給我說“你知不知道，每次都怎么晚回家，你知不知道我們做母親的.有多擔(dān)心嗎，你下次再怎么晚回家就別回來了�！闭f完就吃了飯，吃完飯以后，媽媽就覺得小腿很痛就把褲子撈起來看了一下，原來是在拉我回來的路上被狗咬的。我十分的自責(zé)，因?yàn)檫@一切都是我惹的，是我到胡瑤家，害的媽媽來找我，才被狗咬的，我知道那一定很痛，就叫媽媽去醫(yī)院打狂犬疫苗，可媽媽怎么也不干，說去醫(yī)院打針要花很多錢，還不如在家里查一定消毒藥的好。就在這一刻我才明白母愛的偉大。
也許媽媽可能忘了，可我還記憶猶深。
五年級(jí)的優(yōu)秀作文14
不知道我們學(xué)校的學(xué)生什么時(shí)候開始主動(dòng)買倉鼠的。放學(xué)后，我來到攤位去看倉鼠。多可愛啊，同學(xué)們都忍不住伸出手摸摸它光滑的絨毛。
倉鼠有一雙尖尖的耳朵和圓圓的眼睛，好像在看著大家。櫻桃三裂嘴也屬于它。它有一個(gè)光滑的絨毛，是灰色的。身體很小，想著一個(gè)圓絨球。我看得出它有多聰明，多可愛，多調(diào)皮。
我也有一個(gè)。我為它建了一個(gè)舒適的窩，并為它準(zhǔn)備了大量的食物。然而，它必須出去。每天都是因?yàn)樘吲郎衔蓍芩は聛恚�是不死心。漸漸的，它好像和我很熟，就敢在我面前吃東西了。
我又一次把它放在書桌里。上課的時(shí)候，看到講臺(tái)桌邊有一個(gè)黑影在閃。原來是只小倉鼠。坐在前面的同學(xué)都忍不住笑了，也不知道是從哪里來的。這時(shí)老師想去講臺(tái)上寫，倉鼠離老師的腳后跟只有1厘米。嘿！那真是千鈞一發(fā)。老師差點(diǎn)讓倉鼠上天。最后，鄭志潔很聰明，冒著被老師責(zé)罵的危險(xiǎn)去救倉鼠。
自從這件事發(fā)生后，我突然意識(shí)到倉鼠的一切行動(dòng)都是為了逃離這個(gè)窩，離開這里，它想回到自己的家，回到父母的懷抱。漸漸的，我養(yǎng)了兩個(gè)星期了，越來越弱了。終于有一天，他死了。殺他們的是我們這些買倉鼠的`。如果攤主不知道我們會(huì)被倉鼠忽悠，他會(huì)想盡一切辦法抓倉鼠。
倉鼠，對(duì)不起，我殺了你。直到現(xiàn)在，我才明白，你不需要被我控制。你需要的是自由。如果我是一只小倉鼠，我會(huì)被人類當(dāng)成玩物。我覺得這樣的生活是一種痛苦。最后我呼吁：動(dòng)物是活著的，需要自由。請(qǐng)不要把他們當(dāng)玩物，讓他們自由自在的生活！
五年級(jí)的優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有一雙靈巧的手，它是我們生活中的好朋友，更是我們生活中的好幫手。而我的手一點(diǎn)也不漂亮，不像別人的那么白晰、修長，我的手指總是彎曲的，還有那長時(shí)間寫字而造成的厚厚的繭，因而我總是把它們藏起來。
“啊!你的手怎么是這樣的?”每當(dāng)聽到像這樣一類的話時(shí)，我總是很尷尬地說：“不知道哎，天生的吧�！蔽液芗芍M別人說我的手，也非常不喜歡別人談及我的手。因?yàn)槭种干系娜毕�，我老是不敢在別人面前伸出自己的手。小學(xué)時(shí)升旗要敬禮，大家總是把手舉得老高，我卻舉得很低。每當(dāng)這時(shí)，我都希望時(shí)間能快點(diǎn)過去。在大家比手的時(shí)候，我只會(huì)在一旁觀看，從不敢參與!
有一天，舅媽和妹妹來到我家，許多人圍在火爐旁邊取暖。突然，舅媽拿我的手跟妹妹的手比起來，說妹妹的手太黑了，像是抓了煤炭似的，還說我的手白白凈凈的。仔細(xì)一看，小妹天生就那個(gè)膚色。我看看自己的手，不禁沉思起來：其實(shí)每個(gè)人都有不同的缺陷，沒有一個(gè)人是十全十美的。雖說自己的手不比別人的直，卻也無大礙。因?yàn)橛惺�，所以我每天都能寫許多的字，學(xué)到許多知識(shí);別人摔倒時(shí)，我可以用自己的手，扶他一把;它也能幫助我吃飯、洗臉、洗腳……手，我們無時(shí)無刻需要它，與那些失去雙手的人比，我又是一個(gè)多么幸福的人啊。
手上，大大小小的繭是我勤奮寫字的見證，是我學(xué)習(xí)努力的標(biāo)志，有一定的.紀(jì)念意義。后來，我又有了意外的發(fā)現(xiàn)，我外公、媽媽竟和我的手都有一樣的特征，難道這是家族遺傳嗎?原來我的這一雙手說明了我的身份，我是外公的孫女，我媽的親生女兒。我沒有理由要藏起它，沒有理由自卑呢?我要伸出自己的手，那是一雙與眾不同的手!
伸出我的手，伸出你的手，讓我們樂觀自信地生活吧。
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