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（熱）淚優(yōu)秀作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的淚優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
淚優(yōu)秀作文600字 篇1
今晚我真的欲哭無淚。滿以為課上得不好，搞一個三等獎還是有的，但最終這樣的結(jié)果也落空了。我的壓力真的好大，好大，感到腦暈暈的，從賽事完成我就找同事了解，她說不要管比賽的結(jié)果，爭取把高級評上，我就隱隱感覺不祥之兆。她說什么說教研員是否爭取多一個名額，就看她了。我就不安起來，感覺可能只只差一點。說他們感覺我課比以前好多了，前途無量。只能苦笑而已，我一大把年紀(jì)了，還談什么前途呀。我只是想至少搞一獎，哪怕是最次的一個獎，瞞瞞他人的眼而已，塞塞他人的嘴而已。本想自己打電話證實的，但不敢，他們只是說名次靠前，我說到底有沒有獎，曾領(lǐng)導(dǎo)便打電話詢問，證實之后，我心情出奇平靜，卻是懶懶的不說話，不難過而已。
他們便在桌上說了我一些缺點，重提我不管學(xué)生，我不想辯解，真得不想辯解，只是觀念不同而已，夏蟲不可語冰，對他們說什么呀也沒有用，真得沒有用。他們是先進，他們適合家長，適合家長的便是正確，不適應(yīng)便遭淘汰，像我。
不管怎樣，我還是應(yīng)該反思自己，好好反思，為什么失敗，我真的不是那塊料，還是做事不夠用心細致，當(dāng)然。料是有問題的，我先天不足，最重要的真的是我做事不夠認真，沒有全身心投入，每天只是用一點時間備課，沒有把同事評課的'意見吸收夠來，沒有在腦中形成清晰地思路，沒有反復(fù)修改，沒有試講，沒有虛擬現(xiàn)場提問學(xué)生，統(tǒng)統(tǒng)這些我都沒有做，統(tǒng)統(tǒng)，我都干嘛去了呢，死期將近，我還是花了大量的時間做其他的事，與女人聊天，打情罵俏，我到底怎么了？我非要如此活嗎？我真的沒有一點斗志？我真的太累了嗎？身體不好是事實，影響工作效率也是事實，但我卻都干了什么？
現(xiàn)在高級評審迫在眉睫，我卻非常懶散，沒有好好地琢磨與熟悉課文，特別是專題課，我準(zhǔn)備的非常不足。今天論文答辯的結(jié)果下來了，我是將死之人，我已無路可走，我怎么辦，我只能泛起抗?fàn)�，致其死地而后生。充分認真，扎扎實實的備好每一課吧，摒棄一切不良愛好，否則什么話都來了。
淚優(yōu)秀作文600字 篇2
小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)典禮上，蕊兒和甜甜相互擁抱著。臉上是淚痕。
三年的好玩伴，分開了。怎么不會讓人傷心呢？
回憶
但這對令人曾經(jīng)嫉妒過的好朋友也有吵架的時候，在五年級時，她們的友誼開始變淡。但由于蕊兒的一封信，她們便和好了。
蕊兒給甜甜寫的小紙條：（自己編的哦）
甜甜，最近我們經(jīng)常鬧矛盾，以前，下課時我們都會手拉手去玩。但現(xiàn)在……我發(fā)現(xiàn)我們的友誼的保護膜經(jīng)常破，我相信保護膜會復(fù)合的！
愛你的蕊兒寫
從那以后，蕊兒和甜甜就已經(jīng)形影不離了：有蕊兒的地方就有甜甜，有甜甜的地方就有蕊兒。她們又成了人人羨慕的好朋友。
下課時，蕊兒有時會向甜甜吐露一些心事或者一些小秘密。甜甜有時也會像甜甜吐露一些心事或者一些小秘密。
現(xiàn)在
那天，甜甜和蕊兒相見了。那是在一中的考場上，她們是在一個班考的試。她們相視而笑，笑得那么開心那么燦爛。
當(dāng)甜甜從考場上出來時，蕊兒早已在門口等她了。蕊兒還關(guān)切地問一句：“考的怎么樣？考上一中有沒有把握？”甜甜調(diào)皮地笑：“有有有！你呢？”蕊兒也調(diào)皮地笑：“你說呢？你能考上我就考不上啊？”唉，這倆個調(diào)皮鬼真是一對��！
錄取通知書下來了，甜甜和蕊兒真的`都考上一中了。她們并沒有太高興，發(fā)出的笑也是苦笑。馬上就要分開了。為此，甜甜還哭了一晚上呢！
當(dāng)甜甜跨進教室時，看到了一個熟悉的身影閃過??蕊兒！真的是蕊兒！蕊兒還是帶著調(diào)皮的笑：“久違的擁抱是不在的了�！�
擁抱后，對方發(fā)現(xiàn)，自己竟笑著流淚了……
淚優(yōu)秀作文600字 篇3
每一個人都有屬于自己的淚水，有人因悲傷而流淚，有人因高興而流淚，也有人因委屈而流淚。它像一串串?dāng)嗔司�的珍珠；又像一顆顆晶瑩的鉆石。
清晨，屋外下著小雨，朦朦朧朧中，我睜開雙眼。下意識地，我抬頭看了一眼鐘表，現(xiàn)在已經(jīng)快6點40分了，“再睡幾分鐘就起床，能趕上的。就一小會兒�！毕胫胫�，我又很快地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我似乎聽到了奶奶和爺爺著急大喊的聲音，我終于醒了，聽到奶奶大喊：“你這孩子又要遲到了�！睜敔斶B推帶哄地把我趕下了床。
我迅速下床，穿上衣服，然后在衛(wèi)生間隨便洗了一把臉，更不要說吃早飯了，爺爺奶奶著急地不停地埋怨、嘮叨著，他們臉上平時親切的'笑容早已消失了。
奶奶把早飯放到了飯盒里對我說：“奶奶把飯放里面了，餓的時候，下課記得吃！”說完便要往我的書包里放。
可我這時正慌亂，生氣地沖爺爺奶奶叫：“不需要，我又不餓，要是你們早點叫我起床，我能遲到嗎？”我穿上雨衣，頭也不回地騎上自行車跑了。
我當(dāng)然沒有看到爺爺奶奶的表情，要不我也不會沖他們那樣喊。
下課了，雨下大了，像潑，像倒。
我穿上雨衣，正準(zhǔn)備跑出去呢，我看見眼前的這一幕——爺爺奶奶打著雨傘來接我了。奶奶手里拿著衣服，爺爺手里拿著我的水壺。這一刻我的心里溫暖極了，飛奔了過去。
爺爺說：“水瓶又落家了，這孩子總是丟三落四，不喝水怎么行！”
奶奶埋怨：“衣服就穿了那么點，冷了吧？快穿上衣服吧！”
突然間我注意到了，爺爺奶奶臉上刀刻般的皺紋，那些皺紋深深地印在了我的心中。
我推著自行車和爺爺奶奶一起回家。雨還在下著，但我的心思緒萬千。感動、自責(zé)，我默默地對自己說，我一定在以后不再對爺爺奶奶隨意發(fā)脾氣了。
看著兩位老人，嘴角浮出一絲微笑，而那眼眶里的一滴淚水悄然落下……
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