優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
最近，班里流行取外號(hào)。最“火爆”的三個(gè)同學(xué)外號(hào)：“朱頭”的外號(hào)“農(nóng)藥”、“小無(wú)線”是“無(wú)線電”、兮兮的外號(hào)為“吸吸果凍”。每一個(gè)外號(hào)的背后都有個(gè)有趣的故事。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“朱頭”也是一個(gè)外號(hào)。那為什么又變成“農(nóng)藥”了呢？因?yàn)椤爸祛^”得了十分嚴(yán)重的鼻炎。如果不好好吃藥，醫(yī)生就要把他拖進(jìn)手術(shù)室了�！爸祛^”才不要呢！因此他每天認(rèn)真吃藥，一天六顆，并且要吃?xún)蓚�(gè)星期。仔細(xì)算算，兩個(gè)星期要吃84顆。而且他那吃法也是很奇葩，把整顆綠色的膠囊泡在水里，活像只被剪爛的水母。兩坨被水泡軟的膠囊，被“朱頭”津津有味地喝下去，還直說(shuō)：“好喝！好喝！”同學(xué)們看著直皺眉頭連搖頭。有個(gè)同學(xué)發(fā)話了：“這怎么像在喝農(nóng)藥呢？”結(jié)果他的外號(hào)就這么來(lái)了。等兩周過(guò)去了，我和同學(xué)們都十分相信他會(huì)變成一個(gè)“農(nóng)藥人”。
“小無(wú)線”是我的同桌，本名為吳羨豪。一次一個(gè)同學(xué)不小心把他叫成了“小吳羨”。而“小吳羨”的讀音又十分像“小無(wú)線”。不僅如此，我們還發(fā)現(xiàn)，他就像一個(gè)移動(dòng)WIFI，走到哪兒，都能發(fā)射出超強(qiáng)的信號(hào)。秋游同學(xué)們帶了手機(jī)，在郊外信號(hào)不好，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，只要他在，同學(xué)們的手機(jī)信號(hào)就像喝了“紅�！币粯恿γ蜐q。同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，就喊了句：“小無(wú)線來(lái)了，有信號(hào)啦！”從此，可愛(ài)的“小無(wú)線”這個(gè)外號(hào)就屬于他了。
何若兮同學(xué)，是個(gè)愛(ài)吃果凍的小姑娘，小名叫兮兮。果凍是她在世界上最?lèi)?ài)的零食。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，十顆美味的糖果也比不上一個(gè)大果凍。她最?lèi)?ài)吃“西西”牌果凍，而“兮”字的讀音又和“西”一樣。就這樣“西西果凍”的'外號(hào)就出爐了，屬于美麗的兮兮公主。
我們叫著彼此的外號(hào)，大家挺高興的。你開(kāi)心，我也開(kāi)心，估計(jì)這就是外號(hào)存在的意義吧。
優(yōu)秀的作文 篇2
如果問(wèn)，都市生活中最不可遺失的一部分是什么，相信便利店會(huì)是相當(dāng)一部分人的選擇，這些小小的店面星羅棋布地待在申城的大街小巷，滲透進(jìn)了這個(gè)城市的一分一秒。有人愛(ài)它，是因?yàn)槔锩嬗形寤ò碎T(mén)的零食便當(dāng)，有的是喜歡那種窗明幾凈的舒爽，有的還熱衷積分兌換的各種潮玩周邊。而我，卻最鐘情于收銀柜臺(tái)后那一抹明亮的綠，是那一位位身著翠綠制服，忙碌著的身影。
記得不久前的一個(gè)早晨，我正匆匆忙忙地奔向?qū)W校，到了十字路口不巧遇上紅燈，便趁空解下了橡皮筋，準(zhǔn)備重新扎一下辮子。綠燈一亮，我趕忙用手指緊拉起最后一圈頭繩，可只聽(tīng)“嘣”的一聲，只覺(jué)得指間一松——
我那根細(xì)細(xì)的頭繩正蜷著身子，委屈地躺在人行道上，接口處斷成了兩截，發(fā)梢也乘著寒風(fēng)拍打起我的臉頰，仿佛是在替頭繩君怪罪著他那不爭(zhēng)氣的主人。
手表的指針無(wú)聲地催促著我，但環(huán)顧四周卻也發(fā)現(xiàn)不了任何一位認(rèn)識(shí)的女同學(xué)，斟酌片刻之后，我飛一般地邁開(kāi)步子，沖向了前方幾十米遠(yuǎn)的一家便利店。
梳子，發(fā)夾……我蹲在梳妝用品的貨架前，盡全力掃視著。一遍，兩遍，不知怎的，卻怎么也發(fā)現(xiàn)不了頭繩黑瘦的身影。
我徹底愣住了，不敢相信這種如此戲劇的倒霉事兒真的發(fā)生在了自己身上。焦慮如火苗般舔著我的心頭，情急之下，我只得跑到柜臺(tái)前，只見(jiàn)一位穿著翠綠色制服的店員正在柜臺(tái)里放置著保溫柜內(nèi)的點(diǎn)心。
“店員姐姐，請(qǐng)問(wèn)你們這邊橡皮筋有賣(mài)嗎？可是我找了一圈都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！”
或許是看到我急不擇言的樣子，店員也加快了步伐，邊走邊摘下口罩：“小妹妹對(duì)不起呀，我們這里的確暫時(shí)沒(méi)有這個(gè)貨……”
“那，那其他只要能扎緊辮子的，塑料皮筋也行！我實(shí)在是要遲到了，只要能讓頭發(fā)不散下來(lái)的都行！”我慌忙追問(wèn)，仿佛是多問(wèn)幾句，就會(huì)有一袋頭繩突然出現(xiàn)在柜臺(tái)后。
“這個(gè)啊，”姐姐又看了看什么，停頓了一會(huì)兒，卻又轉(zhuǎn)身走進(jìn)了員工間，帶上了門(mén)。
我望著她的背影，時(shí)間的走動(dòng)像是一頁(yè)頁(yè)動(dòng)畫(huà)的'草圖，每一秒的流失都能被定格。
忽然，那抹鮮艷的翠綠色再次映入我的眼簾，“給，我這里正好有一根之前其他學(xué)生落在餐桌上的頭繩，我們收著也沒(méi)什么用，你先拿著吧。”姐姐笑了笑。
“啊，謝謝，謝謝！”我趕忙接過(guò)頭繩，小心翼翼套上手腕，畢竟，它現(xiàn)在算得上是極有價(jià)值了。
相信你對(duì)這些亮綠色的背影一定也不陌生。他們每天忙碌著，為成千上萬(wàn)人的生活增添幾抹明麗的色彩。一份加熱過(guò)的早餐，與飲料一同遞來(lái)的吸管，熱咖啡杯外裹著的硬紙圈……這些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，短小的問(wèn)候，你注意到了嗎？這一抹綠雖很平凡，但也正是他們一點(diǎn)一滴的付出，才能讓普通的我們，普通的城市，因這樣的關(guān)心而煥發(fā)出不普通的光彩。
優(yōu)秀的作文 篇3
書(shū)是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸；書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天；書(shū)是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。
從小我就愛(ài)讀書(shū)�？臻e時(shí)，我一捧起那心愛(ài)的課外書(shū)，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待地讀起來(lái)。晚上睡覺(jué)前，假如不看一會(huì)兒書(shū)，我就無(wú)法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見(jiàn)一個(gè)聰明勇敢的皮諾曹；丑小鴨經(jīng)歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；小紅帽的故事更加驚險(xiǎn)……一個(gè)個(gè)故事讓我格外難忘，使我身臨其境。
一本本書(shū)讓我百看不厭，《人物真多姿》讓我懂得世界充滿(mǎn)愛(ài)，那些感恩的`故事我看了會(huì)情不自禁地流淚，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深地感受到老師、父母對(duì)孩子的愛(ài)，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義；《風(fēng)景好美麗》讓我走進(jìn)大自然，仿佛讓我環(huán)游世界一遍；《動(dòng)物真可愛(ài)》中那可愛(ài)的小動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界；《植物真精彩》讓我走進(jìn)了美麗的植物王國(guó)，認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀的花草樹(shù)木；還有那《童話故事》是我愉快的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿(mǎn)神秘，怎能不讓我流連忘返呢？還有《暢想未來(lái)》……
總之，書(shū)是無(wú)聲老師，是知識(shí)的海洋，我將是一條小魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里暢游，讓我感到無(wú)比的愉快。
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