感恩的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-02 12:38:02 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩的優(yōu)秀作文必備[3篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的感恩的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩的優(yōu)秀作文必備[3篇]

感恩的優(yōu)秀作文 篇1

  花兒能夠燦爛綻放,感謝的是雨露;大樹能夠蒼翠挺拔,感謝的是沃土,而提到感恩二字,我最想感謝的人是那個(gè)我不知道姓名的叔叔。

  那天下午,瓢潑大雨一直持續(xù)著,放學(xué)時(shí),同學(xué)們不是被家長(zhǎng)接走,就是撐著雨具離開,站在教學(xué)樓門口的我靜靜地望著眼前的.雨簾,無助的嘆著氣,爸媽這個(gè)點(diǎn)還沒有下班,沒帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場(chǎng)風(fēng)雨。我把書包抱在胸前,弓著腰、低著頭沖了出去,秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點(diǎn)回家,當(dāng)來到一個(gè)十字路口時(shí),雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開腳步想沖過去,就在這時(shí),一直大手拽住了我,我停下腳步回過頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿眼含笑、陌生的叔叔,他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的頭上,猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過馬路了,一時(shí)間我變得異常聽話,和他一起靜靜地等著綠燈亮起,靜靜地聽著雨滴在耳畔唱著動(dòng)聽的歌。綠燈亮起,他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……

  從那以后我再也沒有闖過紅燈,我的行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今,每每想起那個(gè)雨天、那張笑臉,我的心里都是那樣的溫暖,猶如陽光照散薄霧的一剎那。

感恩的優(yōu)秀作文 篇2

  從前有一對(duì)夫婦,生了三個(gè)很漂亮的兒子,但他們很窮,自己都吃不飽,更不用說他們的孩子了。于是兒子們決定去外面的世界碰碰運(yùn)氣。臨行前母親給了他們一塊面包,孩子們和父母道別后便開始了他們的旅行。

  三兄弟中最小的那個(gè)叫費(fèi)科,他有一雙漂亮的藍(lán)眼睛和一頭金黃的頭發(fā),身材勻稱,皮膚白里透紅,是個(gè)俊朗的男孩子。他的兩個(gè)兄弟對(duì)他有點(diǎn)嫉妒,認(rèn)為弟弟這么英俊,一定會(huì)比他們更幸運(yùn)。

  一天,三兄弟在樹下休息,費(fèi)科很快睡著了,而老大和老二卻沒有睡。老大對(duì)老二說:你說我們給他點(diǎn)顏色瞧瞧怎么樣?他長(zhǎng)得太漂亮了,每個(gè)人都喜歡他,對(duì)我們可沒什么好處。如果把他除掉,我們成功的機(jī)會(huì)肯定更大一些。

  這提意好,老二說,我覺得可以把他帶的面包吃光,我們的也不給他吃,除非他同意讓我們挖他的眼睛或打斷他的腿。

  老大覺得老二的建議非常好,這兩個(gè)壞家伙吃光了費(fèi)科的面包,而那可憐的孩子還全然不知。

  費(fèi)科醒來后覺得餓,就去拿面包吃,這時(shí)他的哥哥們叫起來:你睡覺的時(shí)候已經(jīng)把面包都吃了,你這個(gè)貪吃的人,就等著餓死吧,我們一塊面包都不會(huì)給你的。

  費(fèi)科很困惑,他睡覺時(shí)又怎么能夠吃掉面包,但他什么都沒有說。很快一天一夜過去了,第二天早上他饑腸轆轆,哭泣著哀求哥哥們給他一些面包。他們卻殘酷地笑著,重復(fù)著前一天說過的話。當(dāng)費(fèi)科再一次央求他們的時(shí)候,老大發(fā)話了:如果你愿意讓我們挖出你一只眼睛或打斷一條腿的話,我們就會(huì)給你一些。

  聽到這些話,費(fèi)科更加難過了。太陽高高地掛在空中,他再也無法忍受了,于是同意將自己的左眼挖出來,并將左腿打斷。之后他伸出手索要那片面包,而他的哥哥們只給了他一小塊。

  費(fèi)科越是哭喊餓,兩個(gè)哥哥越是嘲笑和指責(zé)他貪婪。他又忍受了整整一天,但當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,他再也無法忍受了,費(fèi)科又同意讓他們把自己的右眼挖出來,右腿也打斷,以換取另一片面包。

  兩個(gè)哥哥將他弄?dú)堉,把他一個(gè)人留下在地上呻吟,他們倆則繼續(xù)旅行。

  可憐的費(fèi)科吃完他們留下的一小塊面包之后痛苦地哭起來,但是沒有人聽到或者過來幫助他。眼看夜晚又來臨了,可憐的年輕人沒有了眼睛和腳,只能在地上爬,連在哪兒都不知道。太陽再一次高高地掛在空中,費(fèi)科感覺到灼熱的太陽快要將他燒焦了,于是找了一個(gè)陰涼的地方休息。他爬到山頂?shù)牟莸厣咸上拢詾樽约捍诖髽涞臉涫a下面,而其實(shí)他靠著的'并不是樹,而是一個(gè)絞架,上面停著兩只烏鴉。疲憊的年輕人躺在下面,一只烏鴉對(duì)另一只說:這周圍有什么新奇或有名的東西嗎?

  我想是有的,另一只回答,這兒有很多世界上沒有的東西。我們下面有個(gè)湖,就算是垂死的人在里面洗了澡,也可以立刻充滿健康活力,而這山上的露水,即使是先天失明的人,用露水清洗眼睛,眼睛就可以變得和老鷹一樣敏銳。

  是啊,第一只烏鴉說,不過不需要清洗眼睛,上天保佑,我的眼睛一直都那么敏銳,但我的翅膀自從很多年前被箭射中以后就變得很脆弱,我要去湖里洗個(gè)澡,恢復(fù)健康,我們走吧。說完它們就飛走了。

  費(fèi)科聽到烏鴉的對(duì)話很高興,他急切盼望著夜晚來臨,等著將珍貴的露水擦在失明的雙眼上。

  終于,天暗下來,太陽落山了,山上的天氣漸漸涼下來,草上結(jié)出的露珠,變得很濕潤(rùn)。費(fèi)科把臉埋在地面上,直到眼睛被露水浸濕。一瞬間,他的眼睛比他生命中任何時(shí)候看得都清楚。明亮的月光照耀著大地,指引他來到湖邊,他還要去洗被打斷的雙腿。

  費(fèi)科爬到湖邊,將腿伸進(jìn)水中。他的雙腿立刻恢復(fù)得比以前還要強(qiáng)壯,費(fèi)科感謝命運(yùn)帶他來到這座山,使他聽到了烏鴉們的談話。他用瓶子裝滿了神水,精神抖擻地繼續(xù)他的旅行。

  不久他便遇到了一匹狼,狼神色不安,三條腿一瘸一拐走著,遇見費(fèi)科便開始嚎叫。

  我的朋友,年輕人說道,開心點(diǎn),我可以很快治好你的腿。說完他倒了一些珍貴的水在狼的爪子上,頃刻間狼就活蹦亂跳了。狼很感激他的恩人,許諾如果費(fèi)科需要它,它會(huì)回來的。

  費(fèi)科繼續(xù)上路。他發(fā)現(xiàn)一只小老鼠用后腿痛苦地爬著,它的前腿掉進(jìn)陷阱摔斷了。

  費(fèi)科很同情這個(gè)小東西。他友好地跟它說話,同樣拿它的爪子放在水里清洗。剎那間,老鼠又恢復(fù)了健康,它謝過好心的醫(yī)生,蹦蹦跳跳地到田野里去。

  費(fèi)科繼續(xù)他的旅行,沒走多遠(yuǎn),他看見一只蜂后朝他飛來,它只有一只翅膀,另一只翅膀被一只大鳥撕裂了。費(fèi)科像幫助狼和老鼠一樣幫助了它。那只蜂后當(dāng)場(chǎng)得到了救治,對(duì)費(fèi)科說:非常感謝你的善良,總有一日我會(huì)報(bào)答你的。說完嗡嗡地飛走了。

  費(fèi)科繼續(xù)走著,最后來到一個(gè)奇怪的城堡。他想,可以直接去宮殿效忠國(guó)王,他聽說公主像陽光一樣美麗燦爛。

  他來到王宮,進(jìn)門第一個(gè)見到的便是兩個(gè)殘忍對(duì)待過他的無恥的哥哥。他們已經(jīng)費(fèi)盡心機(jī)成了國(guó)王的仆人,他倆看到費(fèi)科的眼睛和腿都完好無損,嚇得魂飛魄散。他們害怕他將事情告訴國(guó)王,那樣他們會(huì)被絞死的,所以注視著費(fèi)科的一舉一動(dòng)。

  費(fèi)科一進(jìn)入宮殿,所有人的目光都集中在這個(gè)漂亮的年輕人身上,公主從未見過如此帥氣的小伙子,也對(duì)他非常仰慕。他的哥哥見此,又害怕又妒忌,決定再一次加害于他。他們跑去告訴國(guó)王說費(fèi)科是個(gè)巫師,來到王宮是為了搶走公主。

  國(guó)王將費(fèi)科帶到面前,說:有人指控你是個(gè)巫師,想要搶走我的女兒,因此我判你死刑。如果你能夠完成三個(gè)任務(wù),我就饒你一命,但是你必須離開這個(gè)國(guó)家。假如你無法完成我交給你的任務(wù),就得被絞死。

  國(guó)王對(duì)他兩個(gè)壞心腸的哥哥說:給他一些事情去做。不管有多困難,都讓他必須完成,要不就得去死。

  他們沒想多久,就有了主意:讓他在一天之內(nèi)造出一座比這里還要漂亮的宮殿來,如果失敗的話就把他絞死。

  國(guó)王對(duì)這個(gè)建議很滿意,要求費(fèi)科第二天就開工。兩個(gè)哥哥很開心,他們以為可以永遠(yuǎn)地除掉費(fèi)科了。可憐的年輕人心都碎了,只得咒罵自己怎么會(huì)來到這個(gè)國(guó)家。他不安地在宮殿里的草地上徘徊,想著如何可以逃脫死罪,一只小蜜蜂飛過,停在他肩膀上低聲說:你在煩惱什么啊,我好心的恩人?我能幫到你嗎?我就是那只你治好翅膀的蜜蜂,我說過要報(bào)答你的。

感恩的優(yōu)秀作文 篇3

  在一年一度的教師節(jié)來臨之際,我有多少話想傾訴,就像花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱您——徐老師,光榮的人民教師!

  徐老師高高瘦瘦的,一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩上,一雙水靈靈的眼睛好像會(huì)說話,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而寬容,時(shí)而慈祥,時(shí)而快樂。

  我還記得那是在周五放學(xué)的時(shí)候。已經(jīng)放學(xué)了,就當(dāng)我背起書包準(zhǔn)備回家時(shí),有人叫住了我,我回頭一看,原來是徐老師,徐老師溫柔地說:“徐睿,我們學(xué)校有一個(gè)‘英語才藝大賽’,有興趣參加嗎?”我聽了猶豫了一下,心里想:英語才藝大賽?如果去了,萬一拿了獎(jiǎng)多風(fēng)光呀!是去還是不去呢?算了,豁出去了!“老師,我去!蔽艺f。“好的,那你回去準(zhǔn)備一首英文歌,并與你的才藝結(jié)合,好好練習(xí)。”

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子,我已經(jīng)能熟練的`彈唱這首曲子。懷著忐忑不安的心情走進(jìn)會(huì)場(chǎng),看到評(píng)委老師那嚴(yán)肅的表情時(shí),我的腳開始發(fā)抖,額頭上冒出了冷汗,可我還是硬著頭皮說:“評(píng)委老師好!我要表演的是彈唱《鈴兒響叮當(dāng)》!闭f完,我看見了站在窗外為我加油的徐老師,一下子,我的緊張感似乎減少了一點(diǎn)。我定下心來,開始表演。我很認(rèn)真的彈唱起來:“jingle bells, jingle bells……”我越彈越入神,直到融入了這悠揚(yáng)的琴聲和優(yōu)美的歌聲中……不知不覺,動(dòng)聽的旋律戛然而止。哦,是表演結(jié)束了。我向評(píng)委老師鞠了一躬,然后離開了會(huì)場(chǎng)。剛走出會(huì)場(chǎng),徐老師便遞給了我一張紙巾,摸了摸我的頭,說:“緊張嗎?”這語句如同媽媽的手,輕輕拂過我的面頰。頓時(shí),我覺得徐老師像媽媽一樣的關(guān)愛我們。雖然,我在這次比賽中只得了三等獎(jiǎng),但是這次比賽不僅鍛煉了我的膽量,還讓我變得比以前更活潑了。

  這就是我至今難忘的老師——徐老師。

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