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優(yōu)秀作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我的文具盒是和媽媽逛超市的時(shí)候看見的，我一下就生了愛慕之心，便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。
這只文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)24厘米，寬8厘米，厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開關(guān)把文具盒關(guān)得密不透風(fēng)。它是塑料和海綿制成的，主色是黑的的，上面有一只調(diào)皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步，還有一群飛猴在逗星寶寶玩，可漂亮啦!打開文具盒看看，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導(dǎo)彈”的.白色筆筒，其中裝了一支鋼筆和一支自動(dòng)鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下，筆身就會(huì)變得十分有光澤，好像一個(gè)酷酷的小男孩穿著連體褲，十分討人喜愛。再說說自動(dòng)鉛吧，自從有了這支自動(dòng)鉛筆后，每次考試的前一天晚上，我就不會(huì)再為削鉛筆而煩惱了，這支自動(dòng)鉛為我省了不少時(shí)間。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴话氲墓诎?文具盒的反面有數(shù)枚“超長(zhǎng)核彈”——鉛筆，和鉛芯，當(dāng)然還少不了尺子。每當(dāng)自動(dòng)鉛沒了鉛芯，鉛芯盒就會(huì)跳出來幫忙。打開自動(dòng)鉛的小“禮帽”，向里面投一根0.5毫米的鉛芯，再把小“禮帽”給它戴上，使勁按幾下，鉛芯就出來了。這樣，自動(dòng)鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。
文具盒是我的好伙伴，每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)“走”出來顯示它的威風(fēng)。一旦我寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)“跑”出來幫我的忙。當(dāng)我需要?jiǎng)澋忍?hào)時(shí)，尺子就會(huì)為我服務(wù)。
我愛我的文具盒，它陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，在學(xué)習(xí)上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇2
《雪孩子》原文再現(xiàn)
下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。
看著可愛的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。
小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。
火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點(diǎn)兒也不知道。
雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。
采蘑菇——《雪孩子》續(xù)寫
冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有幾條可愛的.小魚！它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進(jìn)水里，往小魚的方向舀去。可是，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”
此時(shí)，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
優(yōu)秀作文600字 篇3
人們都說春是萌生的季節(jié)，夏是綻放的季節(jié)，冬是寧?kù)o的季節(jié)。而我，卻獨(dú)愛——秋這個(gè)季節(jié)。
秋，是個(gè)悠閑的季節(jié)。靜靜地漫步在湖邊，俯視湖水，碧波蕩漾。魚兒自由自在的在水里游著，稍有危險(xiǎn)，就會(huì)警覺地躲在水草旁，好像在玩捉迷藏。滿山遍野的菊花，姿態(tài)各不相同。一陣秋風(fēng)吹過，菊花便翩翩起舞，將花瓣打開，引得過路人一句又一句的贊嘆。金色的桂花、白色的桂花，都在這個(gè)美麗的季節(jié)里相應(yīng)開放。即使遠(yuǎn)在十里，也能聞見桂花的香氣，輕輕地?fù)u一搖，桂花便如雨滴般落入水中，落在泥土上，落在我的頭上。秋，可謂因風(fēng)景而美。
秋，還是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。走在鄉(xiāng)間小路旁，一排又一排的楓葉迎風(fēng)招展。這些楓葉有的已經(jīng)紅的發(fā)紫，好似燦爛的云霞；有的剛剛泛黃，中間還帶著淡淡的淺綠色；有的還是深綠色，正等待著悄悄的改變。海棠樹的葉子由明亮的草綠改為了深沉的.暗紫色，樹葉上的紋路清晰可見。松樹依然矗立在鄉(xiāng)村小屋旁，如鋼針般的松葉仍是那么綠，綠得蔥郁，綠得蒼翠，自然讓人想到松樹堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。每每吟誦關(guān)于秋天的詩(shī)詞時(shí)，似乎顏色總是少不了。秋，可謂因色彩而美。
秋，又是個(gè)碩果累累的季節(jié)。蘋果、梨子、柿子、橘子……應(yīng)有盡有。隨便走進(jìn)一家果園，樸實(shí)的農(nóng)民都會(huì)熱情地招待你，獻(xiàn)上一盤令人垂涎三尺的水果——細(xì)細(xì)的香蕉、多汁的石榴……讓你大飽口福。即使是不能入口的水果，也會(huì)在秋季成熟，白色的銀杏果深藏在濃密的樹葉里，不向其他的果實(shí)大肆炫耀自己、非常謙虛。秋，可謂因果實(shí)而美。
微風(fēng)輕輕吹拂，秋色宜人，天高云淡。秋，可謂因季節(jié)而美。
拾起一片落葉，能感受到舞動(dòng)之美；抬頭凝視白云，能感受到愜意之美；摘下一顆果實(shí)，能感受到成熟之美。
秋，可謂處處都美——大美之秋矣！
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