溫暖優(yōu)秀作文

【優(yōu)秀】溫暖優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖優(yōu)秀作文1

　　溫暖的日子，就像明媚的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心中。那其中一束明亮的光線，便是那只有短短五天的軍訓(xùn)生活。

　　軍訓(xùn)的生活，似乎成為了一張張幻燈片，時(shí)不時(shí)從我的眼前閃過(guò)。我想起了尚還陌生的老師在深夜留給我們的零食；我想起了素不相識(shí)的同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；我想起了教官暗地中的關(guān)心也許，軍訓(xùn)的生活是獨(dú)特的，是勞累的，但正因?yàn)橛羞@獨(dú)特的體驗(yàn)，我才能體會(huì)到什么是別樣的溫暖。

　　記得那時(shí)，面對(duì)一群陌生的同學(xué)們，我感到無(wú)所適從。五天與陌生人相處的時(shí)光，似乎非常難熬，那即將到來(lái)的五天，像天文數(shù)字一般，讓我感到難受而害怕。夜晚，很快便來(lái)臨了。我坐在床上，百無(wú)聊賴(lài)地看著一本厚厚的`書(shū)，耳邊回蕩的卻都是身邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)，她們已經(jīng)和周?chē)�的同學(xué)熟絡(luò)起來(lái)，正聊得興高采烈，拋去了一天的勞累。我嘆了一口氣。眼睛移向書(shū)本中，又開(kāi)始看起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一直在重復(fù)讀著同一行字。軍訓(xùn)生活，果然疲憊而又難熬�！班耍�你有什么心事嗎？”一個(gè)陌生的聲音從我后面?zhèn)鱽?lái)。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。這是一名素不相識(shí)的同學(xué)，然而她的眼中寫(xiě)著親切而關(guān)心的神情�！皼](méi)沒(méi)有�！蔽殷@訝地說(shuō)不出話來(lái)。一個(gè)陌生的同學(xué)，竟然能夠主動(dòng)和我說(shuō)話，我感到吃驚而感動(dòng)�！澳銘�(yīng)該也覺(jué)得軍訓(xùn)很累吧？不過(guò)，我?guī)Я颂恰！彼�不知從哪里掏出一把棒棒糖，二話不說(shuō)便將其中一根塞到了我手里。她的笑容，讓我異常感動(dòng)。“謝謝。”我心中的孤獨(dú)感一下子便消失了，取而代之的，是溫暖與感動(dòng)。強(qiáng)烈的疲憊感，竟也得到了改善。從那時(shí)起，我知道了我們班的同學(xué)們是無(wú)比溫暖的。

　　還記得那最后一個(gè)夜晚。一群穿著寬松軍裝的同學(xué)們，強(qiáng)忍著倦意，聳著肩膀走進(jìn)了宿舍。眼睛，似乎也被困意蒙上了，視線模糊。我倒在床上，閉上了眼睛。感官逐漸蘇醒了過(guò)來(lái)，而床上似乎有什么東西。我翻過(guò)了身，竟然看到了一堆零食。正要張口詢(xún)問(wèn)哪位同學(xué)這樣好心大方，竟發(fā)現(xiàn)她們也正在盯著床上的零食，臉上顯現(xiàn)出不可思議的神色�！斑@，一定是我們的班主任為我們準(zhǔn)備的。”我們的班主任，在我們最為不堪重負(fù)的時(shí)候，老師為我們送上了安慰，即使那只是很小的鼓勵(lì)，我都感到了老師的溫暖與細(xì)心。

　　也許，溫暖的日子，并不是輕松悠閑、歡聲笑語(yǔ)；也許，溫暖的日子，并不是單純地享受樂(lè)趣，但在那一個(gè)個(gè)溫暖的日子里，都會(huì)有幾個(gè)忘不掉的人、幾件忘不掉的事，如陽(yáng)光一般，每每想起，便會(huì)多一抹微笑。軍訓(xùn)的這五天，令我感受到了獨(dú)特、別樣的溫暖，令我，難以忘懷。

溫暖優(yōu)秀作文2

　　一首寫(xiě)月的七律，一輪如月的人生。

　　——題記

　　田原上的燈早已熄滅殆盡。

　　只因那紗簾拂過(guò)我的臉，悄無(wú)聲息間，黯黯夢(mèng)云驚斷。

　　坐倚窗欞，原野的天空明凈得令人發(fā)冷；宵風(fēng)入戶，凝固了漠漠輕寒。

　　故人已去，縱使回到故鄉(xiāng)，也只得獨(dú)守空房。我其實(shí)是很不情愿地想起這件事，但一經(jīng)發(fā)覺(jué)，便久久縈固于心，使得內(nèi)外俱冷，愈發(fā)不得入眠。

　　晏殊說(shuō)，明月不諳離恨苦。我側(cè)目一瞥，那輪瓊皎孤月竟鑲嵌在冰冷的墨云之中，是多么遙不可及；嘆息聲罷，也恐怕我真得等著斜光到曉穿朱戶了。

　　塵暗書(shū)櫥，墨香依舊。信手翻開(kāi)一本全唐詩(shī)，原來(lái)外公曾在書(shū)中折過(guò)幾頁(yè)，還用鉛筆劃出一首李白的七律。那詩(shī)的第三行，便使我心為之一顫：皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。實(shí)在是不曾想到，那寂夜和孤月能被描繪得這般奇幻，這般浪漫！而回眸一望，卻真又似身臨奇境：只見(jiàn)月華蹁翩躚，銀輝搖曳，在平蕪的逆光之處，宵風(fēng)拂過(guò)，?r起依依青煙。

　　我接著讀下去，又一句：古人今人如流水，共看明月皆如此——這醉里賞月的心境，是何等的淡然！興衰更替，千古輪回，只有月，這長(zhǎng)空中最明媚的眼，孤獨(dú)地看盡這一切。古人今人，誰(shuí)人不曾見(jiàn)過(guò)這月？只是馬上樓旁，醉里淚中，聚前散后，見(jiàn)她時(shí)也不免或喜或悲，或甜或苦，或暖或寒�？墒牵�那暖非風(fēng)暖，寒非天寒，終究是那人生之暖，人心之寒！

　　李白終于成了那天邊的月，孤傲地看淡那一切；而我日思寐想的外公，又何嘗不是如此呢？青年參軍，他身經(jīng)百戰(zhàn)，但是滿身的勛章旁，掛不住半點(diǎn)驕矜，文革動(dòng)蕩，他受誣下獄，被砍斷的半根手指上，血肉間仍殘存著對(duì)光明的'希冀。冷暖沉浮未曾使他湮滅，直至年逾古稀，霜鬢之下仍是淡定的眼波；銀須之間仍泛著恬靜的笑意。

　　這虛涼的如今，他從我的生命中離去，可是這首詩(shī)，那些泛黃的回憶，卻使悄愴的深夜，出乎意料地縈縵著萬(wàn)縷溫馨。輕推柴扉，看那瑤臺(tái)玉盤(pán)，熠熠華光，飛流直下映上參差隴畝，拂過(guò)丘間又模糊了白石灰?guī)r——好一個(gè)祥和而溫暖的夜！

　　人生就當(dāng)如此，我仍然銘記著遠(yuǎn)去的外公，但也取次離合懶回顧，只緣前方有夢(mèng)尋。今夜固然無(wú)眠，然而我可以徜徉在這暖意溶溶的故居里，看那折闌浮云影，斜瓦泛月輝……

　　背下這首寫(xiě)月的七律，去過(guò)一輪如月的人生。

溫暖優(yōu)秀作文3

　　沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言，沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春，沒(méi)有一縷陽(yáng)光能保持四季的燦爛……而在那段時(shí)間里，我心中的太陽(yáng)卻久久地散發(fā)著輕柔而又溫暖的陽(yáng)光。

　　——題記

　　穿過(guò)黑夜的那縷陽(yáng)光

　　接近十點(diǎn)鐘了，我的作業(yè)還差一點(diǎn)就寫(xiě)完了。邊揉著發(fā)酸的脖子和麻麻的手臂，邊伸了個(gè)懶腰�！罢胬郯。　蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。此時(shí)，門(mén)悄悄地開(kāi)了，我知道又是媽媽?zhuān)�像有心靈約定似的，每當(dāng)我最疲憊時(shí)，媽媽總會(huì)如期而至。媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái)，手中端著一杯熱氣騰騰的燕麥�！昂⒆樱�累了吧，快趁熱喝了……”伸手接過(guò)杯子，一股溫暖直涌心底，那滿溢的芬芳瞬間彌散我的全身。抬頭看著媽媽。歲月已無(wú)情地將痕跡刻在她的臉上，媽媽的鬢角已是絲絲白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的是她眸子里那滿溢著的愛(ài)意，那樣溫馨，那樣安詳，猶如炎熱夏季里突然吹過(guò)的涼風(fēng)，讓我渾身下上下一陣愜意，疲勞仿佛立刻跑到了九霄云外。

　　“傻孩子，愣在那兒干嘛？”媽媽和藹的聲音輕輕在耳畔響起。我這才回過(guò)神來(lái)，回頭凝視媽媽的眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)了調(diào)制麥片的秘密：愛(ài)心，真心和精心。我把媽媽用心調(diào)制的這杯麥片緊緊地握在手中，也仿佛把如陽(yáng)光般的溫暖的母愛(ài)擁進(jìn)了懷里……這份愛(ài)穿越黑暗的夜晚，驅(qū)散深夜的寒風(fēng)，溫暖了我的心扉。

　　驅(qū)散陰郁的那縷陽(yáng)光

　　期中考試后，望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，失落像潮水一般向我涌來(lái)。我想起了平時(shí)爸爸的殷切期望，想到爸爸對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我不知道該怎樣面對(duì)爸爸期待的目光。走在回家的路上，我的'心一直灰暗著，一如正黯淡下來(lái)的天空。

　　晚飯后，爸爸來(lái)到我的房間，關(guān)切的問(wèn)我考的怎么樣。我猶豫的拿出卷子，遞到爸爸面前。當(dāng)分?jǐn)?shù)映入爸爸眼簾時(shí)，我看到爸爸的臉色慢慢陰沉下來(lái)。他把卷子從頭到尾的瀏覽了一遍，良久，才緩緩對(duì)我說(shuō)：“孩子，不是爸爸苛刻，這上面很多題，你是真的不會(huì)做嗎？爸爸當(dāng)初因?yàn)榧彝�條件不好，如今謀生不得不風(fēng)里來(lái)雨里去。你現(xiàn)在有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么不肯多努力呢？”聽(tīng)了爸爸意味深長(zhǎng)的話，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，抬頭看爸爸，他的目光更凝重了。突然感到，爸爸的目光就是一縷溫暖陽(yáng)光，驅(qū)散了我心頭的陰郁，讓我的心沐浴在奪目光輝里，熠熠生輝。

　　親情在清晨的陽(yáng)光下起舞，我的心飛舞成一片輕盈的白云，從優(yōu)雅寧?kù)o，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原來(lái)很藍(lán)，風(fēng)原來(lái)很輕……

溫暖優(yōu)秀作文4

　　我的心中珍藏著一份溫暖，像三月的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，像五月的花朵點(diǎn)綴著我的生活，像臘月的梅花在寒風(fēng)中燃燒……

　　記得那是一個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)給媽媽檢查時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地吼道：“你看看你現(xiàn)在寫(xiě)的字，越來(lái)越丑了，哪像我小時(shí)候，字寫(xiě)得多好！”我在心里埋怨道：媽媽你肯定是在說(shuō)謊，自己夸自己，真會(huì)吹牛！這牛誰(shuí)不會(huì)吹！有本事把你小時(shí)候的作業(yè)拿出來(lái)看一下呀！

　　媽媽仿佛完全不知道我在想什么，還是不停地吼著，但我完全沒(méi)放在心上，心里總想別的事。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)話，便一手揪住我的耳朵，我委屈極了，眼淚不由自主地從眼睛里流了出來(lái)。媽媽竟然還打我，她還老說(shuō)我是她最喜歡的人，這不是在說(shuō)謊嗎？我再也不喜歡這個(gè)壞媽媽了！

　　世界一下子變得黑暗了，我被浸泡在冰冷的'河水之中，全身冷得發(fā)抖，我感覺(jué)我要成為僵尸了！

　　這時(shí)，在旁邊玩玩具的弟弟，突然跑到我的旁邊，看到我的表情，弟弟一下子站住了：“姐姐，你怎么了？怎么哭了？誰(shuí)欺負(fù)你了？我?guī)湍憬逃?xùn)他？”弟弟說(shuō)著還揮起了圓鼓鼓的小拳頭。我停止哭聲，對(duì)弟弟說(shuō)：“是你的姑姑打我，她說(shuō)我字沒(méi)有寫(xiě)好�！�

　　弟弟馬上抓住我的手：“姑姑這么嚴(yán)是對(duì)你好，是因?yàn)槟闶撬�的女兒呀！你知道嗎？你去學(xué)特長(zhǎng)時(shí)，姑姑就說(shuō)要我向你學(xué)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，像你一樣聰明�！钡艿苷f(shuō)到這里，便跑到桌子旁，拿了一張紙巾，又跑回我身邊，輕輕為我擦眼淚。他用小手捏著紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)在我臉上按著，像擦拭一具精美的瓷器，一邊擦，一邊小聲說(shuō)：“姐姐別哭！姐姐別哭！”他的聲音像溪水一樣流過(guò)我的耳畔�？吹竭@情景，我覺(jué)得心熱熱的，一股暖流在我的心中流淌。我突然覺(jué)得，媽媽批評(píng)我是對(duì)我好，我全身的冰塊漸漸融化，眼前也明亮起來(lái)，于是，我一下子理解了媽媽。

　　我又想起了許多事：小時(shí)候，我把作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽就陪著我，一遍一遍耐心地給我講解；我跌倒在地上的時(shí)候，生病的時(shí)候，都是媽媽來(lái)照顧我。我又想起，在我無(wú)聊的時(shí)候，總是弟弟過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心；在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，總是弟弟過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，支持我。想到這里，我覺(jué)得在這一個(gè)家庭中，我是最幸福的，這個(gè)世界充滿了溫暖��！

　　我看向窗外，窗外有一個(gè)花壇，花壇內(nèi)有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂。樹(shù)下，幾朵不知名的小花鮮艷地盛開(kāi)。那些小花，都在大樹(shù)的呵護(hù)照顧下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　朦朧中，我也成為了一朵小花，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。

溫暖優(yōu)秀作文5

　　寵溺不一定是愛(ài)，有時(shí)打才是親，罵才是愛(ài)，但是那顆愛(ài)你的心依然滾燙。

　　題記

　　銀白的頭發(fā)，高大的個(gè)子，爽朗的笑聲，筆直的背挺起，這么個(gè)身影陪了我12年

　　曾經(jīng)住在農(nóng)村的爺爺患了重病，那時(shí)我九歲，我依稀記得，我，媽媽和爸爸走遍了杭州，上海只想找一家好點(diǎn)的醫(yī)院給爺爺治病。

　　也許是不幸中的萬(wàn)幸，爺爺?shù)玫搅酥委煟�并且痊愈了。但出于�?dān)心爺爺?shù)纳眢w，從此他就和我們一起住在城里。

　　自此以后，我和爺爺?shù)摹皩m斗劇”就開(kāi)始了，你告我狀，我告你狀，吵嘴也層出不窮，好幾次我提議送爺爺回鄉(xiāng)，但無(wú)一次不被媽媽駁回。

　　我曾想這是親的爺爺嘛？人家對(duì)孫子含嘴里怕化了，捧手上怕摔了。怎么對(duì)我就怎么兇神惡煞？難不成我上輩造了什么孽？

　　于是，我和爺爺?shù)?關(guān)系一直僵著。他對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可有可無(wú)的存在。

　　但是從那次起，我也品道了祖孫情

　　雨下的沒(méi)有任何征兆，曠日之久，花兒也蔫了下去，草兒也沒(méi)了光彩，我也黯然神傷。腦中有一張白紙寫(xiě)著“極差！”

　　下雨天的悶熱，身上粘粘的，更讓人煩躁。

　　一進(jìn)家門(mén)，便用力把門(mén)關(guān)上，嘭！門(mén)發(fā)出巨大的響聲，大到讓我的耳朵嗡嗡作響。但我還不夠解氣，咒罵又踢了一腳。

　　爺爺似乎察覺(jué)到了，在自己房間里不發(fā)出一絲聲音，房子里只剩淅淅瀝瀝的雨聲，還有雨打落在鐵皮上的聲音。

　　滴答滴答

　　“拿毛巾，去洗個(gè)熱水澡吧�！睜敔斈弥�毛巾站在我面前。

　　我愣了會(huì)兒，一把奪過(guò)毛巾，沖起了澡。

　　之后全身變得格外清爽了，心中的煩躁竟奇妙的消失了

　　一股青椒炒肉絲的味道飄了過(guò)來(lái)，喚醒了我沉睡的味蕾，肚子也咕咕叫起來(lái)。

　　我嗅著味，看到了爺爺?shù)膹N房的身影

　　鼻子發(fā)酸，心中莫名明白了什么，我輕輕拉開(kāi)椅子。悄悄地等待著。

　　“來(lái)咯！爺爺獨(dú)門(mén)絕技：青椒肉絲面”

　　我坐在他對(duì)面。

　　他看著我吃，我吃著看他。我的心與他的心隔海相望，但這一刻，我們的心在靠攏，跨越大洋相擁。

　　前所未有的感覺(jué)充斥全身。

　　這難道就是溫暖嗎？

　　眼眶漸漸濕潤(rùn)，喉嚨變得哽咽無(wú)法將面條吞下，情也如潮水，一瞬間爆發(fā)，止不住

　　爺爺將我摟在懷里，這種感覺(jué)像十年前那個(gè)調(diào)皮的小男孩依偎在爺爺寬大的懷里

　　也許打才是親的最高境界，罵才是愛(ài)的升華，那時(shí)那份爺爺?shù)臏嘏�，我不必用太多言語(yǔ)便能完美抒發(fā)。

　　那如決堤之水的溫暖的感覺(jué)

溫暖優(yōu)秀作文6

　　在我讀幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常出差，不能來(lái)接我。只有舅媽能來(lái)接送，但是她剛生完小寶寶，很不方便。

　　在一個(gè)寧?kù)o的下午，我們放學(xué)了，大家在歡樂(lè)聲中排隊(duì)回家。晴空萬(wàn)里的天如同孫猴子的臉——說(shuō)變就變，突然一片烏云從天邊涌來(lái)，伴著一道道閃電，一陣陣?yán)坐Q！霎那間，豆大的雨點(diǎn)兒從空中掉落下來(lái)，繼而像天上的銀河泛濫，從天上直接傾泄下來(lái)！我的心頓時(shí)揪在一起，怎么辦？！這樣惡劣的天氣，舅媽肯定來(lái)不了！我——我——我只能先到教室里躲雨，等雨停了再想辦法吧！我委屈地低著頭，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。誰(shuí)知，這雨好像走火入魔似的`下個(gè)不�！�…我無(wú)奈地坐在走廊上，仰望著天空，十分灰心……“嘿，你怎么還在這兒��？”我回頭一看，原來(lái)是我們班的黃老師。我頓時(shí)來(lái)了希望，“我舅媽帶著寶寶，不能來(lái)接我了……”。我望著她慈祥的眼神，溫暖充滿了全身�！芭叮�原來(lái)是這樣！”黃老師若有所思地想了想，說(shuō)：“那老師帶你回家�。　彼�微笑地看著我，拉起我的手就往外走。她柔軟的、暖和的大手，牽著我冰冷的小手，溫暖充滿了全身！我頓時(shí)了有精神，變得異常興奮！我拉著老師的手，踢著雨落下來(lái)的水花，“啪啪”，竟覺(jué)得十分浪漫哩！我仰起頭，看著她彩色的雨傘，心瞬間融化了……

　　黃老師的傘很小，但在我看來(lái)，即異常的大，它充滿了愛(ài)……

　　“轟轟嘩嘩”，狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條帶刺兒的鞭子，狠狠地抽在傘上，雨越下越大，匯成了“瀑布”朝地上覆蓋下來(lái)。

　　我倦縮著，抱著老師，突然摸到了一大片濕濕的東西，我抬頭一看，黃老師把傘偏向我這，自己的右邊全濕了，還挨了“鞭子”，我熱淚盈眶，緊緊地抱著老師！

　　老師的身子像一塊僵硬的冰塊，不停地抖動(dòng)。我抬頭望了望老師，她粉紅色的嘴唇已經(jīng)變成了紫色，臉上也毫無(wú)血色，我情不自禁地握緊老師的手不停地哈著氣。雨點(diǎn)兒似乎體諒老師的寒冷，也慢慢變小了。

　　我到家了，老師把我送進(jìn)門(mén)，自己淺藍(lán)色的衣服已成了深藍(lán)色，卻用雨傘擋著，不讓我看見(jiàn)，而我身上卻滴水不沾。我心中又涌起一股暖流。老師，老師！我沒(méi)有哭！心里又對(duì)老師增加了幾分敬意、幾分敬佩！

　　事情已經(jīng)過(guò)去了七年，我的記憶始終沒(méi)有退卻，黃老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)無(wú)微不至，每次回想起來(lái)仍心潮騰涌！

溫暖優(yōu)秀作文7

　　寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。 無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的`老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。 雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。 當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。 怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。 我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。 見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。 過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男...... 疑竇冰釋?zhuān)�我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

　　溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光;它可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng)，也可能是你得到表?yè)P(yáng)時(shí)的那份驚喜。

　　直覺(jué)告訴我！同時(shí)，讓我以后養(yǎng)成了下面的這個(gè)習(xí)慣。老師，您如辛勤的園丁，精耕細(xì)作在學(xué)校這塊百花盛開(kāi)的園地里，為幼苗整枝除蟲(chóng)，為鮮花普灑甘露。Summer不太明白，但是她看見(jiàn)爸爸的眼神中充滿了愛(ài)和鼓勵(lì)?面對(duì)失敗，我們唯一能做的就是去解決失敗，而不是逃避失敗。這可是出自盲人手里啊。

溫暖優(yōu)秀作文8

　　溫暖是什么？在我的記憶里，溫暖,是每當(dāng)我打針吃藥時(shí)，護(hù)士小姐滿面的笑容，讓緊張的我變得輕松；溫暖，是每當(dāng)我摔跤時(shí)，媽媽給我的一雙臂膀，幫助我重新站立起來(lái)；溫暖，是每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，同伴們給我的鼓勵(lì)，讓我拾起自信，再次向前……

　　那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，我哼著小曲去爬山。我來(lái)到山腳下，抬頭看看山頂，心里沒(méi)了底氣。我忐忑不安地轉(zhuǎn)身看看媽媽?zhuān)瑡寢屧趯?duì)我微笑，突然地，我也笑了，就是看到那抹微笑的瞬間，我相信自己一定可以。我開(kāi)始了自己對(duì)于這座山的征途，我小心翼翼地，小心翼翼地，一步，一步，慢慢向前挪，我感覺(jué)時(shí)鐘上的指針都已經(jīng)跑了好幾個(gè)圈，但是抬頭望望，山頂對(duì)于我而言，仍然是遙不可及。但是此時(shí)的我，已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。

　　我停了下來(lái)，看見(jiàn)周?chē)�的登山者都在吃力地往上爬，可是，與我的懊惱，沮喪不同，他們的.臉上洋溢著的，是微笑，那樣的燦爛，那樣的樂(lè)觀。我似乎被他們的樂(lè)觀感染了，加油！加油！我在心底對(duì)自己吶喊著。頓時(shí)我的眼前豁然開(kāi)朗，心里又涌起一股勇敢的氣流，向前沖！我吸了一口氣，用吃奶的力氣大步大步地向上爬。

　　可惜好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，

　　我已經(jīng)汗流浹背了，感覺(jué)已經(jīng)筋疲力竭，到達(dá)了自己的極限�！皩�(shí)在不行了，放棄吧！”我為自己找了個(gè)合適的借口�？烧�當(dāng)我準(zhǔn)備走下去的那一剎那，一個(gè)陌生的聲音喊住了我：“喂，小姐姐，你不是快要到終點(diǎn)了嗎？為什么要半途而廢呢？你離終點(diǎn)只差幾步之遙，為什么在這里選擇放棄呢？連我都沒(méi)有放棄，來(lái)，把手給我，我們一起向上爬！”說(shuō)著，她從上面向我伸出手，一起和我向上爬。

　　我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，一會(huì)兒，我們就抵達(dá)了山頂。我們高興得在山上亂蹦亂跳，我心里默念著：“我終于抵達(dá)了山頂，太棒了！”

　　我非常感激那些幫我的人，尤其是那個(gè)看上去只有六七歲的小女孩，是她幫助了我，讓我在萬(wàn)念俱灰的時(shí)候伸出了她的小手，讓我看到了一絲希望。她雖然比我小了好幾歲，但她的勇力和毅力超越了我的年齡。

　　直到現(xiàn)在，我還記得那素不相識(shí)的小女孩，她給予我了堅(jiān)持和勇氣，還讓我知道了伸出手給予別人的溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文9

　　世上有愛(ài)，有父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，有朋友對(duì)我們的友愛(ài)，也有許許多多來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。我相信，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)含著愛(ài)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，愛(ài)，無(wú)處不在。

　　令我至今難忘的還是那是一個(gè)下雨天，他們不經(jīng)意的關(guān)愛(ài)，讓我感到了無(wú)限的溫暖。記得那天，雨特別淘氣，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，讓人感到有一絲絲寒意。放學(xué)后，由于我沒(méi)有帶傘，于是慌慌張張地跑進(jìn)了雨中的避難所---一家小書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店，有的人在認(rèn)真讀書(shū)，有的人在欣賞雨景，還有的`人在想著心事……我為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)間，也拿起一本書(shū)看了起來(lái)，過(guò)了好久，雨漸漸小了，我剛要起來(lái)，但感覺(jué)書(shū)包好像碰到了什么，隨之而來(lái)的是一陣“啪啪啪”的響聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，一排書(shū)被我撞到在被泥腳印踩臟的地上！我傻眼了，頓時(shí)，頭上冒出了豆大的汗珠。我忐忑不安的拿出紙一本本仔細(xì)地擦著，幸好，只有幾本書(shū)封面弄臟了。

　　這時(shí)，我看到一雙手也在地上撿著，抬起頭，是一位慈祥的阿姨：“沒(méi)事的孩子，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著還把擦干凈的書(shū)放到書(shū)架上�！班拧蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭。又來(lái)了一位小妹妹，她也細(xì)心的撿起書(shū)來(lái)，幫我放在書(shū)架上。隨后又來(lái)了一位年邁的老爺爺，還有一位叔叔，他們都和我一起把一堆灑落在地上的書(shū)整齊的放回到了書(shū)架上。我長(zhǎng)吁了一口氣，終于放好了。我一一向他們道了謝，心里立刻平靜了下來(lái)。等等，我的目光被一本遺忘在桌子下面的書(shū)吸引了，那本書(shū)已變得不成樣子了。但我還是小心翼翼的把它撿了起來(lái)，里面有好幾頁(yè)已經(jīng)被浸濕了，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，書(shū)的右下角赫然印著“25。6元”的字樣。身無(wú)分文的我愣在了那兒，正巧這時(shí)，店主阿姨走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道“怎么了？”我用顫抖的聲音回答“阿姨，對(duì)不起，那，那個(gè)我，我不小心把書(shū)弄臟了�！蔽业拖骂^心想：怎么辦呢？怎么辦呢？會(huì)不會(huì)被罵？或者要賠錢(qián)？賠錢(qián)也行吧！我做好了給爸爸打電話的準(zhǔn)備。但狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有襲來(lái)。我緩緩的抬起頭，卻看見(jiàn)阿姨那和藹的笑容，我不會(huì)看錯(cuò)吧，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛�！皼](méi)事的，你是不小心的。我開(kāi)店也不僅僅是為了賺錢(qián)，這本書(shū)書(shū)沒(méi)人買(mǎi)，我就自己留著它，如果你喜歡看書(shū)就經(jīng)常來(lái)。”聽(tīng)了阿姨的一番話，一陣暖流從我心里流過(guò)。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但它讓我回味良久。只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，我們的生活才會(huì)多姿多彩。只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。

　　世界因愛(ài)而美麗，生命因愛(ài)而永恒！

溫暖優(yōu)秀作文10

　　溫暖是黑暗中的一盞明燈，指引我們走向正途。溫暖，是讓那些默默流淚的人鼓起勇氣的力量。溫暖，是你絕望放棄時(shí)向你伸出的援手……溫暖就在我們的生活中，無(wú)處不在……

　　在一次旅行中，導(dǎo)游姐姐為了給大家找點(diǎn)樂(lè)子，就說(shuō)：“我們玩擊鼓傳花吧，我手里的小熊傳到誰(shuí)那，誰(shuí)就要給大家唱一首歌�！�

　　隨著游戲的一聲令下，我的眼神就緊緊的跟隨著小熊，眼看著小熊就要落入我手，我深深的咽了口吐沫，立刻拿起小熊往后面的人傳�？删驮谶@千鈞一發(fā)的時(shí)候，鼓聲停了下來(lái)，小熊正好在我手里，我頓時(shí)驚慌失措，不知如何是好。

　　“唱一首！唱一首！”坐在底下的乘客開(kāi)始起哄，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，手底下開(kāi)始不自主的做小動(dòng)作，我偷偷的`抬起頭，發(fā)現(xiàn)大家都在看著自己，那眼神像刀子一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的割著我的心。

　　突然，我的好朋友小源輕輕拽了一拽我的衣角，她用口型告訴我：“加油，你可以的�！笨粗�好友鼓勵(lì)的目光，我稍稍抬起了頭，鼓起勇氣，深深地吸了口氣：“小……酒窩…窩”我的嗓子里好像被堵住了一樣，完了！唱砸了，這回徹底丟人了，底下依稀可以聽(tīng)見(jiàn)笑聲，我的臉火辣辣的疼，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)，導(dǎo)游姐姐似乎看出了我的難處，于是很委婉對(duì)大家說(shuō)：“哈哈，這位小姑娘看來(lái)有些害羞啊，大家為她鼓鼓掌好不好��！”

　　霎時(shí)，車(chē)?yán)镯懫鹆死坐Q般的掌聲，我慢慢抬起了頭，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，大家的眼中盡是鼓勵(lì)，我的目光從每個(gè)人身上劃過(guò)，大家都在向我微笑，那笑里有溫暖，那笑里有鼓勵(lì)，他們并沒(méi)有嘲笑我，而是用他們寬容的等待來(lái)帶給我鼓勵(lì)，那掌聲持續(xù)了很久很久……

　　在大家的感染下，我的心情漸漸放松下來(lái)，我閉上眼睛，腦中浮現(xiàn)起大家的笑臉，我告訴自己一定要勇敢，不能辜負(fù)大家的期望！

　　“小酒窩，長(zhǎng)睫毛，是你最美的微笑……”！我終于成功了，我笑了，這是我發(fā)現(xiàn)大家的臉上也是一片燦爛。

　　溫暖其實(shí)就在我們身邊，不論是金錢(qián)還是時(shí)間都無(wú)法買(mǎi)來(lái)溫暖，有時(shí)，或許只是一抹微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)親切的擁抱就能帶給我們溫暖，我們的每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)溫暖。

　　也許我們總覺(jué)得前面的路途是那么的遙遠(yuǎn)，是那么的危險(xiǎn)，可是不要忘記，在我們的前方，一直有人為我們點(diǎn)著一盞燈，成長(zhǎng)也正是因?yàn)闇嘏�而美好，讓我們�(cè)跍嘏�中行走�?/p>

溫暖優(yōu)秀作文11

　　天堂是天使的家，家是每個(gè)孩子的天堂。

　　——題記

　　今日，且聽(tīng)風(fēng)吟，筆落指間，回憶綿綿。

　　同樣是寒風(fēng)凜冽的一天，我蜷縮在被窩里打著游戲，這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲，我頓時(shí)心生厭惡之感，繼續(xù)打著游戲，任憑門(mén)外那人拍打。因?yàn)槲抑�道站在門(mén)外那人是奶奶，只有她會(huì)在這么早叫我起床讀書(shū)，只有她會(huì)忘帶鑰匙，無(wú)數(shù)次的讓我趕去開(kāi)門(mén)。她等不急就會(huì)回去的，我想。

　　過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我終于擺脫了對(duì)被窩的依賴(lài)，穿上厚厚的外套，洗漱完畢就打算去外邊買(mǎi)點(diǎn)早餐吃。一開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)奶奶縮在角落里瑟瑟發(fā)抖，單薄的行頭與我的馬甲形成鮮明對(duì)比。看到我開(kāi)門(mén)，奶奶擠出個(gè)笑容，手忙腳亂的打算起身，卻又因?yàn)樘鞖夂�冷凍僵了身體或是人老珠黃，手腳不利索，一次又一次的失敗。我趕緊上前扶起她。這尊大神我可招惹不起，萬(wàn)一再去爸爸那邊告?zhèn)�黑狀，那我可就死定了。露出個(gè)偽心的笑容，“奶奶您什么時(shí)候來(lái)的？怎么不敲門(mén)？”奶奶不回答卻哆哆嗦嗦地從胸口的衣服里拿出個(gè)布袋，包裹著不知道是什么東西。“這是給你的粥，天氣冷，就不要出去吃了�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去。巴不得她快點(diǎn)走的`我當(dāng)然沒(méi)做出挽留，說(shuō)了聲“拜拜”之后就關(guān)緊了大門(mén)。呦，這天氣可真冷。

　　打開(kāi)包裹，是一個(gè)保溫瓶，，瓶子已失去了熱度，那也是，都過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了。打開(kāi)了瓶蓋卻冒出了熱氣騰騰的白霧，在伴隨著撲面而來(lái)的香味，我頓時(shí)胃口大好，大吃特吃了起來(lái)，絲毫不懷疑為什么這粥還是暖的。

　　第二天一早，爸爸把極不情愿的我從床上拉起，硬是把我送到醫(yī)院，說(shuō)是奶奶身體不好，在打點(diǎn)滴，要我去看看她。

　　因?yàn)樾闹胁辉�，所以我走得慢騰騰，走到房門(mén)口時(shí)正好聽(tīng)到爸爸在和她在爭(zhēng)吵�！皨�?zhuān)�您別起來(lái)了，護(hù)士讓你多休息……”“那怎么行，舟舟還在等著我的熱粥呢。”我頓時(shí)熱淚盈眶，一定是我才使奶奶受了風(fēng)寒，而奶奶一心只想著我，奶奶完全可以讓保溫杯暖和自己，卻又怕我喝不到熱粥，用自己的體溫來(lái)維持粥的熱度。一切都想明白是，我再也忍不住的破門(mén)而入，緊緊的給了奶奶一個(gè)擁抱，只說(shuō)了三個(gè)字“謝謝您”，我想奶奶奶一定會(huì)明白。

　　家里有你才會(huì)春暖花開(kāi)，奶奶，我們一定能一起走出這個(gè)冬天。

溫暖優(yōu)秀作文12

　　瓢潑大雨肆意地摧殘著大地，連昔日挺拔的大樹(shù)，也被雨侵蝕壓彎了腰。

　　我郁悶地在教室坐著，老師在講臺(tái)上激情地?fù)P撒智慧的種子，我卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，心里還惦記著無(wú)情的大雨：怎么辦，我沒(méi)有帶傘，媽媽不在家，沒(méi)人送傘，我怎么回去啊！我緊皺著眉頭，心里苦悶地不得了。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼令人厭煩的下課鈴聲就不知趣地響起了。身邊的同學(xué)們顯然很多沒(méi)帶傘，可是總有同學(xué)愿意與他們用一把傘送他們回家。我望著周?chē)�一張張陌生的面孔，心里愁苦而低落：唉，為什么我就交不到一個(gè)朋友呢？那樣，我就不用一個(gè)人孤單地被大雨欺凌了！我無(wú)奈地嘆了一口氣，落寞地收拾著書(shū)包，身旁掠過(guò)一陣又一陣冰涼的風(fēng)，我縮了縮脖子，感覺(jué)無(wú)比凄涼。

　　我走出班級(jí)，正準(zhǔn)備一頭鉆進(jìn)雨簾時(shí)，突然有人拍了一下我的肩頭，我停下要沖進(jìn)雨中的腳步，轉(zhuǎn)頭一看，卻一張陌生的面孔，搜尋記憶，眼前的你好像是我班上的一位同學(xué)，可是我竟記不得你的'名字，這怎是尷尬一詞能夠了得的，我惴惴，不敢妄語(yǔ)。你沒(méi)帶傘吧！我有傘，我們一起回家吧！你的笑是那么溫暖，我冰涼的心像是淌進(jìn)了一股又一股的暖流。我點(diǎn)頭，又搖頭：這樣麻煩人家不太好，算了，還是自己回家吧！我沖你不好意思地一笑，說(shuō)：不用了，這樣麻煩你不好，我沒(méi)事的。你的嘴角勾起一抹更大的夸張的笑容，仿佛你已看穿我得尷尬，深怕我難堪，故意輕松地?fù)P高聲調(diào)說(shuō)：大家都是同學(xué)，沒(méi)有什么麻煩不麻煩的！你的聲音是那么甜，話語(yǔ)又是那么的溫暖，使我孤涼的心變得溫暖起來(lái)。

　　我們緊貼在一起，雨點(diǎn)兒順著傘慢慢地往下滑落，不時(shí)碰觸地面。你老是把傘往我這邊靠，我有些愧疚你有半邊身子都濕了，雨水浸透著薄薄的襯衫，我看到你的臉因冰冷的雨水而起了細(xì)細(xì)麻麻的疙瘩，嘴唇也發(fā)紫了。我紅著臉說(shuō)：對(duì)不起，都是因?yàn)槲遥�你的衣服都濕透了，我沒(méi)關(guān)系，你把傘往你那邊靠吧！你轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我通紅的臉頰，眼神里傳送著一陣陣暖意：不要緊的，你放心吧！我可比你強(qiáng)壯多了，哈。可！我回過(guò)頭，瞧到了你那堅(jiān)定、倔強(qiáng)的面孔，沒(méi)有多說(shuō)，只是默默地同你走在雨中。

　　這雨是如此的冰涼，可天知道，此時(shí)我得心有多么的溫暖。

　　如今，我們?cè)缫逊謩e，到了各自的學(xué)校，因?yàn)榫嚯x和學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫而少有聯(lián)系�？梢幌肫鹉悖�想起那個(gè)雨天，想起那傾斜的雨傘，想起你濕透的衣服，想起的燦爛的微笑，我的心很溫暖，很溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文13

　　書(shū)本里夾著一枚來(lái)自深山的小小紅葉，雖然已經(jīng)收藏多年，但那火紅的色彩卻依然鮮潤(rùn)誘人。透過(guò)陽(yáng)光看去，它經(jīng)脈分明，通體透紅。正是這枚小小的紅葉，時(shí)時(shí)向我傳遞著愛(ài)的溫暖。

　　紅葉·琴

　　從前，很古的時(shí)候，秋風(fēng)乍起時(shí)，它們可曾有幸聽(tīng)過(guò)人在樹(shù)下奏琴？最古的曲子當(dāng)然是《高山》《流水》了。高山有喬木，流水無(wú)知音時(shí)，伯牙一砸琴，會(huì)有無(wú)數(shù)紅葉飄落成泥嗎？那琴，那被古人用木制成的琴，年輕時(shí)便是一棵樹(shù)啊。當(dāng)人的十指彈撥如雨，琴音流淌似水時(shí)，那是樹(shù)的另一種生命形式，那時(shí)候，人和樹(shù)，怎么能會(huì)如此相通呢？望著這小小的楓葉，我聽(tīng)到了傳遞友愛(ài)的天籟之音。

　　紅葉·情

　　在深秋風(fēng)中緩慢旋落的紅葉，讓我想起了京戲舞臺(tái)上那出慘烈的“霸王別姬”。身著紅裳的虞姬決斷地橫抹一劍，便在生命舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，恰似一片紅葉，在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地。但求以一己的美麗消亡，換取愛(ài)者的生存之路，那一片紅裳，濡濕了古今多少英雄淚水？真正是天地為之動(dòng)容的永恒一幕，接下來(lái)便是烏江自刎。至此，樹(shù)們又該嗟嘆人類(lèi)的脆弱了，“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，難道如此便有顏見(jiàn)虞姬之魂？李易安自可以“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，為項(xiàng)羽的英雄氣節(jié)擊掌贊嘆，但虞姬呢，那一片紅裳，算不算白白飄落在地？望著紅葉，我仿佛觸到了那至善至美的悲情。

　　紅葉·恩

　　山谷中的老楓樹(shù)仍然伸開(kāi)它的手掌，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們善意的調(diào)侃和嘲笑：“人類(lèi)是如何經(jīng)受不住疼痛啊，這么年輕就失去了感動(dòng)和愛(ài)的能力，只會(huì)躋身于熱鬧以求麻木和消解生命的`疼痛，是多么愚不可及的一群！”心驚于樹(shù)的嘲弄，卻不得不承認(rèn)罵得好！明眸皓齒的我們，心已粗糙蒼老；而歷經(jīng)滄桑的紅葉，該是經(jīng)歷了多少次生命的大慟，卻依然維護(hù)住青翠年輕而充滿愛(ài)意的心。歲歲之秋，紅葉染山，那份生命的高貴，無(wú)法與人言語(yǔ)。我望紅葉，紅葉亦望我。藍(lán)天若水，紅葉如魚(yú)。我聽(tīng)見(jiàn)有金屬的聲響，一陣陣愛(ài)的溫暖穿越內(nèi)心的深處，漸漸的升起。

　　紅葉，傳遞了愛(ài)的溫暖，人間的真情，在火紅的葉中全部體現(xiàn)，愛(ài)的涵義，愛(ài)的精神，愛(ài)的奉獻(xiàn)……雖然紅葉易逝，但生命永存！

溫暖優(yōu)秀作文14

　　在陰雨綿綿，寒風(fēng)刺骨的日子里，我們將雙手緊握藏于棉衣口袋里，試圖握住更多的溫暖，而溫暖卻時(shí)常淘氣的從我們的指縫間悄然溜走，于是感嘆：怎得留住一點(diǎn)溫暖如此的難，。靜下心來(lái)，用心尋覓其實(shí)溫暖就在我們身邊的每一件小事里，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作……

　　記得一個(gè)盛夏，驕陽(yáng)似火，大地被烤得滾燙滾燙的，我也不例外，頭上冒著流不完的汗，汗水滴落在地上，馬上消失了，看來(lái)大地是急需水分啊。我不由得驚叫道：“真熱呀!”哦，錯(cuò)了，不只是我熱，還忘了身邊為我遮太陽(yáng)的母親，她，更熱。太陽(yáng)無(wú)情地照射在她的身上，而她為了我不被太陽(yáng)嗮到，就把整個(gè)太陽(yáng)傘移向我這邊，臉上、手上冒出豆大粒的汗珠。她，一言不語(yǔ)地為我撐著撐著，直到送到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，我連頭也不回的馬上跑進(jìn)陰涼而又舒服的教室，吹起呼呼大叫的電風(fēng)扇。母親，卻還在校門(mén)口被太陽(yáng)燒烤著。夏天的季節(jié)，像孩子的臉，說(shuō)變就變。一下驕陽(yáng)似火，一下又烏云密布，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，我站在門(mén)口，心里滿是期待著。果然，不到幾分鐘，母親就冒著雨沖進(jìn)了學(xué)校，接我回家，看到母親那全身濕漉漉，好像很臟的樣子，就埋怨道，在同學(xué)面前多沒(méi)面子啊，而她，卻輕手輕腳地把我抱起來(lái)，在雨中護(hù)著我，一路上，沉默。似乎有一股暖流涌上我心頭，埋怨也好像不在了。

　　我恍惚明白了，更深的明白了親情這兩個(gè)字的'內(nèi)涵。親情是一個(gè)永恒的主題，它無(wú)非是一個(gè)微小的動(dòng)作，平凡的語(yǔ)言，隨意的眼神。世界上有兩大情，一是親情，二是友情，我想除了親情，沒(méi)有任何一個(gè)“避風(fēng)港”了，親情是在你失望失落時(shí)，給你鼓勵(lì);親情是在你取得勝利是，給你喝彩。親情里面，最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。是她的沉默寡言，讓我明白母親的用心良苦，母親愛(ài)的奉獻(xiàn)，付出的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)……

　　世上有一種情最偉大，就算斗轉(zhuǎn)星移、�？菔癄�也不動(dòng)搖，這便是親情;世上有一種愛(ài)最無(wú)私，就算天昏地暗山崩地裂也不改變，這便是父母之愛(ài)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖了我的心田。一朵鮮花再紅也不是春天，百花齊放才能夠春滿園�；▋盒枰�綠葉的陪襯，綠葉需要花的相伴!你中有我，我中有你，我們一起，組成一幅最美麗圖景!

溫暖優(yōu)秀作文15

　　近期，許多人都在提倡、爭(zhēng)做“雙擁”。然而，“雙擁”包括擁政、擁民……只有這樣，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加美好。眼看著春節(jié)就快到了，許多擁民的領(lǐng)導(dǎo)便向一戶戶貧困家庭進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，使這個(gè)冬季不再寒冷， 而是讓“愛(ài)”溫暖整個(gè)春節(jié)。

　　1月16日，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到縣城郊鄉(xiāng)東溪村，走訪、慰問(wèn)了十多位孤寡老人，其中，陳德誠(chéng)老人就是一位。領(lǐng)導(dǎo)了解到，陳德誠(chéng)無(wú)子無(wú)女，與老伴相依為命�？刹恍业氖牵�在前幾年，與他風(fēng)雨同舟的老伴，去世了。從此，無(wú)依無(wú)靠的陳德誠(chéng)的日子，就變得更艱難了。

　　聽(tīng)完后，組織部的領(lǐng)導(dǎo)都十分痛心，了解到他的生活情況和實(shí)際困難后，將籌集的`一萬(wàn)元的慰問(wèn)金，和棉被、棉衣棉服等生活用品送到陳德誠(chéng)手中，并意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“陳大爺��！你不要擔(dān)心生活的艱苦，政府會(huì)幫助你，幫你渡過(guò)難關(guān)的，好日子也一定會(huì)來(lái)的，同時(shí)你也要保重身體啊！”。

　　說(shuō)完后，陳德誠(chéng)老人的眼睛濕潤(rùn)了，他哽咽地說(shuō)：“感謝政府對(duì)我們孤寡老人的熱心幫助，有這么多人的關(guān)心，我們的生活才有了看頭，才能著落，謝謝，謝謝！”說(shuō)著，他緊緊地握著領(lǐng)導(dǎo)的手……我想，這樣感人的一幕，誰(shuí)看了都會(huì)為之動(dòng)容的。

　　此外，縣委組織部還去慰問(wèn)了許多貧困家庭，了解到了實(shí)際情況后，為他們脫貧致富，而出主意，想辦法，找出路，鼓勵(lì)他們克服困難。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前，該縣已落實(shí)900床棉被、2300套棉衣棉服，4000雙棉襪，200雙鞋子御寒物資，發(fā)放到縣24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幫助五保戶、受災(zāi)戶、特困戶、敬老院的孤寡老人等困難群眾過(guò)冬的生活問(wèn)題，確保五保戶每人有每一套新衣服，一套棉內(nèi)衣和兩雙棉襪；敬老院老人每人必須有新棉被一床，鞋一雙等……為困難家庭過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)，而送去一份關(guān)懷和祝福。

　　“雙擁”不僅使每一個(gè)人的心中充滿愛(ài)，還能使社會(huì)變得更加和諧，更加美好。這樣，貧困家庭就不會(huì)感到生活的艱辛，而是充滿希望，因?yàn)橛辛烁鹘缛耸亢涂h政府的熱心幫助，還怕什么呀 ？“人”字的結(jié)構(gòu)是相互支撐的，只要人與人之間互相關(guān)心，正如人民擁護(hù)政府，政府關(guān)心人民一樣，這樣才能更好地為社會(huì)服務(wù)，才能構(gòu)成社會(huì)的和諧。而這樣，也就不知不覺(jué)做了“雙擁”的一點(diǎn)，不知不覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　最后，我相信，有了“雙擁”，有了愛(ài)，既使在這么凜冽的寒冬里，都能感受到春節(jié)的溫暖。讓我們共同祝愿，這個(gè)春節(jié)會(huì)更好吧！

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