(經(jīng)典)我的讀書故事優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的讀書故事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的讀書故事優(yōu)秀作文1
星期天，爸爸媽媽出去買菜了，讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌�，心想他們不在家我可以盡情地看書了！
看一會(huì)書吧，哦，可別忘了還得掃地呢，我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書，這本書的原名不是查理九世，查理九世的來由是一只聰明的小狗，它會(huì)像我們?nèi)祟愐粯诱f話。
��！已經(jīng)快十點(diǎn)了！他們?cè)趺催�不回來？不然我再接著看會(huì)書吧，一會(huì)兒再掃地，急忙打開書，一頁，兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地，那我就完了！有時(shí)一本書我要幾天才可以讀完，這一會(huì)兒時(shí)間怎么能讀完呢，那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒有完成，這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書，像是像個(gè)小偷一樣，但我的心里卻總是這樣想：太好了！這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。
這時(shí)，我想上個(gè)廁所，只好放下書了！合上書咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去！每當(dāng)我放棄讀書的時(shí)候，總會(huì)想起一句話：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說過一句話：書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然，書也是人類進(jìn)步的.階梯。
糧食哺育的身體，而書哺育的靈魂，一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人才是健康的人。
這時(shí)，爸爸媽媽回來了，一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問我：“你到底有沒有掃地？”我很害怕，喃喃地說：“沒有，讀書過時(shí)了�！眿寢尣黄届o地說；＂臭丫頭！讓你干活你又沒干！唉！
這就是愛讀書的我！拜拜！
我的讀書故事優(yōu)秀作文2
以前，我非常不愛看書，別人說書是人類進(jìn)步的階梯，但是，對(duì)于我來說，應(yīng)該是書沒有任何用處，只能給人提供歡樂。有一次作文，老師說我寫得太差，就給了我DD這個(gè)分?jǐn)?shù)，我心中迷惑不解：為什么我寫得這樣爛？為什么別人寫得那么好……這些問題把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)餿主意浮上心頭：我可以用錢買點(diǎn)知識(shí)回來給大腦用上�？墒�，我又想了想，覺得自己好笨好幼稚好異想天開啊。第二天我還在想怎么辦，媽媽給我買了一本自理的書，我接過來，把它放在一個(gè)角落里，它像一個(gè)孤兒似的在那里。第三天上午，我計(jì)上心頭：我可以問一問好學(xué)生，問問他們是怎么做的，我學(xué)著他們做不就行了。我心中暗喜，當(dāng)別人向我授計(jì)一番之后，我恍然大悟，原來，他們多讀書，將好詞好句都記在心里，然后再加上自己的真情實(shí)感之后，才寫出了好作文。于是，我開始攻讀詩書，并認(rèn)真閱讀每一句話，我讀書讀得入迷了，書漸漸成為我的'生活必需品，有時(shí)讀書忘了睡覺，還要父母叫我睡覺才行。 有一次，我在一家圖書館讀書，一本叫《飄》的書把我吸了過去，我看入迷了，過了幾個(gè)小時(shí)，有人叫我，說道：“小朋友，天晚了，我們也要打烊了，快回家去吧。”我依依不舍的放下書。回到家，我又開始想，那本書也太好看了，也不知道有沒有賣光……想想也是呀，我才走一會(huì)兒，不會(huì)賣光的。幾天以后又是一次作文，作文本發(fā)下來，我看了看說“A-A-，不錯(cuò)�！笨磥恚嘧x書，很有好處呀！
我的讀書故事優(yōu)秀作文3
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，要多讀書才會(huì)有進(jìn)步，才能寫好作文。
其實(shí)原來我是一個(gè)非常不想讀書的孩子，我的書只是在我的書架上虛度光陰。直到有一天，媽媽叫我去讀書，我不想讀書，但媽媽鄭重其事地說：“快去讀書。”我只好無奈地走進(jìn)了書房。到了書房，我從書柜里隨意拿出一本書囫圇吞棗快速讀完，根本不去理解這本書的意思。當(dāng)我讀完書，媽媽問我：“里面的主人公是誰？他是一個(gè)怎樣的.人？這本書主要寫了什么？”我怎么想也回答不上來。于是，媽媽讓我重讀一遍，我被逼無奈只好認(rèn)真地再讀一遍。當(dāng)讀完媽媽再問我問題，我會(huì)認(rèn)真思考，回憶故事情節(jié)和人物回答問題，這時(shí)媽媽給我豎了一個(gè)大拇指。于是，我慢慢地喜歡上了讀書，有時(shí)讀著讀著，好像走進(jìn)了書里的童話世界，那里是非常漂亮的，小鳥唱著歌，柳樹的枝條搖擺著，小花小草隨風(fēng)飄動(dòng)著，這時(shí)會(huì)讓我想到了一首詩：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。記得有一次，我正在看書，媽媽叫我刷牙洗臉洗手，我答應(yīng)了，但是我的眼睛一直沒有離開書本，等媽媽叫我吃飯的時(shí)候，我還在看書，沒有注意到時(shí)間，當(dāng)媽媽喊我第二聲吃飯的時(shí)候，我才醒悟過來，已經(jīng)九點(diǎn)了。媽媽來書房叫我的時(shí)候，我慚愧的對(duì)媽媽說：“媽媽，我看書時(shí)間太長(zhǎng)了，還沒刷牙洗手洗臉�！眿寢屨f：“讀書雖然是一件好事情，但是得控制時(shí)間呀！”我說：“知道了�！弊x書讓我快樂，還積累了很多詞語和句子。
書成為我生活中不可缺少的朋友，讀書可以告訴我什么是真善美，什么是假丑惡，告訴我很多做人的道理和科學(xué)知識(shí)。
我的讀書故事優(yōu)秀作文4
“一日無書，百事荒蕪�！碑�(dāng)一次語文課上，讀到這句話時(shí)，我情不自禁地想起了我與書的一個(gè)小故事。
記得那是一個(gè)夏日，我叉開兩腿，愜意的在空調(diào)房里看書時(shí)，忽然，墻上的鬧鐘響了，把我從《三國(guó)演義》的故事中硬生生地拉了回來。我無奈地合上了書，背起了掛在一旁的書包，嘴里嘟嚷著：“討厭的英語課！”正當(dāng)要出門，我突然想到一個(gè)好主意，便把那本才看了一半的《三國(guó)演義》飛快地塞進(jìn)了包中，準(zhǔn)備上課偷看。
到了教室，老師開始講課了，我假裝把一本筆記本放在桌上，再在右手里握了一支筆，做好了一幅“疾筆如風(fēng)”的樣子，但是我的眼睛和我的左手都在桌下，我偷偷的把書翻到剛才沒讀的那一頁，埋下頭，像一匹餓狼，貪婪地讀著。
正當(dāng)我在“劉備”與“孫權(quán)”的戰(zhàn)爭(zhēng)中“盤旋”時(shí)，忽然，有兩道光閃來，唉？難道是我穿越時(shí)空了嗎？我本能的抬起了頭，呀，大事不好，老師正虎視眈眈地盯著我呢，我以飛快的速度，把書一下子放進(jìn)了抽屜里。真是“再怎么狡猾的狐貍都斗不過好獵手。”老師伸出兩根手指，敲了敲我的'桌子，我只好把那本“心愛”的《三國(guó)演義》交出來，老師把書放到講臺(tái)上，并對(duì)我說：“下課請(qǐng)你的父母把書領(lǐng)回去！”
聽到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直是悲傷到了極點(diǎn)。因?yàn)槲颐靼�，今晚肯定又是一�?chǎng)“男女混合雙打”！
下課了，我悲傷的往家走，心里想：書啊，書啊，今天我知道了看書也應(yīng)該在正確的時(shí)間看才對(duì)！
我的讀書故事優(yōu)秀作文5
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在我的小時(shí)候，書籍成了我生命里不可缺少的.一部分。白天，我在幼兒園過得很不開心，因?yàn)槔蠋熃形宜X我睡不著，所以我錯(cuò)失良機(jī)，得不到每個(gè)人因該得到的獎(jiǎng)品，白天使我在幼兒園過得很不快樂。但晚上回到家我就高興了，因?yàn)橥砩衔夷茉诩依镒寢寢寧臀抑v故事，幫我讀書上的字，讓我慢慢地學(xué)會(huì)了讀書。從那以后，我都自己一個(gè)人讀小孩讀得及簡(jiǎn)單的書和漫畫書。
不過自從上了小學(xué)以后，我就覺得這些書太幼稚了，就看其他書了，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心里，愛不釋手。我上哪兒都帶著書，逛街、旅游，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。
上了中年級(jí)以后，我不滿足于看那些書了，我要看《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等。但我的課外閱讀時(shí)間就越來越少了，我要背語文書，要做陽光課堂，要看詞語手冊(cè)，要讀同步閱讀，干完這些，都已經(jīng)八點(diǎn)半了，媽媽還得叫我下去鍛煉，所以，我只能在周末看了。不過，如果晚上睡不著，我會(huì)偷偷地溜進(jìn)書房，打開臺(tái)燈竊讀。
一本喜愛的好書是進(jìn)步的階梯，就是我們的良師益友，讓我們熱愛讀書吧！
我的讀書故事優(yōu)秀作文6
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)于我這種書呆子來說，書可以說是我一半的生命，如果哪一天不讀書的話，就可以說我失去了一半的生命。
我喜歡看書，書就是我的生命，每次我的生命受到威脅的時(shí)候，我會(huì)盡全力保護(hù)它！
一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，由于停電了，家里人只好生火做飯，可是柴火卻偏偏濕了，不知是誰出的餿主意，偏要拿我的書去當(dāng)柴火。這真是晴天霹靂，一下子觸擊到了我幼小的心靈，使我感到萬分悲痛，猶如千萬只箭射入我的心里。
當(dāng)爺爺拿我書的時(shí)候，我以光速?zèng)_向我的書柜，保護(hù)著他們，可是我的個(gè)子太矮小了，爺爺一下子拿走了我最喜歡的書，那可是我的命，為了他們，我攢了幾個(gè)月的.零用錢才買來的，而且還是周年典藏版。
當(dāng)爺爺走到灶前時(shí)，我的心情已經(jīng)到了崩潰的邊緣，我跑到灶前阻止?fàn)敔�，妹妹跑到書柜前拿走了我最厚的書，我受到了兩面夾擊，我已經(jīng)心灰意冷了。
可我不能放棄自己的生命，最后，我飛快地奪過妹妹手里的書放回書柜，又回來拿爺爺手里的書，放到書柜的最頂層，我終于保護(hù)了我的另一半生命。真是虛驚一場(chǎng)，我護(hù)著了書，別提心里有多高興了。
那天早上，因?yàn)闆]有書，所以沒吃早上飯，我既餓了肚子，又和家里人鬧了矛盾�？墒俏冶Ｗ×宋业臅�，雖然餓肚子了，又和家人鬧矛盾了，但是，能保住我的“生命”，我已經(jīng)知足了。
我的讀書生活是美好的，里面大大小小的事很多，既讓人生活充滿歡樂，又可以讓人變得有些痛苦，即可以讓我們了解世界上的各種樂事，又可以讓人體會(huì)到世上最痛苦的事。
我的讀書生活是多姿多彩的，我喜歡讀書！
我的讀書故事優(yōu)秀作文7
書，猶如沙漠中的一滴水；書，猶如知識(shí)的糧食。書，猶如一把鑰匙，為我打開文學(xué)之門；書，猶一只小船，帶我在知識(shí)的天空中遨游。
有一次，我正在看《十萬個(gè)為什么》，聽到了一陣腳步聲，抬頭一看，原來是爸爸，爸爸沉著臉說：“看這書有什么用，你應(yīng)該多看一點(diǎn)作文選，這才能提高你的寫作能力呢！”聽了這話，我只得乖乖地去看作文選了。雖說眼前擺的進(jìn)作文選，可我的心里還是放不下那《十萬個(gè)為什么》，為了防止我偷偷地看，爸爸把它收走了。
到了晚上，爸爸睡著了，我悄悄地進(jìn)了爸爸的房間。我看見了我的《十萬個(gè)為什么》正靜靜地躺在爸爸的書桌上。我躡手躡腳地向它靠近，突然，爸爸說：“站住！”嚇得我的每一根神經(jīng)都緊繃起來，我回過頭一看，原來爸爸在說夢(mèng)話呢，嚇我一大跳。
我繼續(xù)實(shí)行我的'計(jì)劃，我一不小心把充電器碰掉了，“啪”的一聲，可爸爸還沒醒。我終于拿到了我的《十萬個(gè)為什么》，我輕手輕腳原路返回，走出了爸爸的房間。
第二天，弟弟玩耍的時(shí)候，一不小心把水瓶弄倒了。水燙傷了弟弟的腳，弟弟疼得“哇哇”大哭，爸爸叫我去買藥膏，我連忙說：“爸爸，蘆薈是可以治燙傷的�！薄拔以趺床恢溃俊卑职职胄虐胍傻卣哿艘桓J薈，給弟弟涂上，弟弟感到一陣清涼，止住了哭泣。事后，爸爸問我：“這小妙招你從哪學(xué)來的呀？”“這個(gè)嘛，我是從你沒收的《十萬個(gè)為什么》中學(xué)來的�！蔽一氐�。
書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們?nèi)ハ蛄顺晒Φ牡缆飞希悄�，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰！我相信，書會(huì)是我一生最親密的伙伴，最好的老師。
我的讀書故事優(yōu)秀作文8
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基對(duì)書的看法；書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這是莎士比亞心中的書；而我覺得書就是我的良師益友，陪伴我快樂成長(zhǎng)。
有一次，夜深了，媽媽睡熟了。我呢，還是不想睡覺，因?yàn)槲业男睦镞�想著剛買回來的《百科全書》，超好看的！地理、太空、生物……它的“肚子”里什么都有。我在床上滾來滾去，過了好一會(huì)，都沒有睡著。想來想去，“偷偷看書”這四個(gè)字映入了我的腦中。我輕手輕腳的來到書房，不敢開燈，直接用手電筒照亮看起書來。可是，沒有一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽狠狠的批評(píng)了我。
她告訴我，讀書是一件好事，但是有良好的作息習(xí)慣也非常的重要，你這樣的方式看書，傷害了自己的眼睛，也傷害了自己的身體。讀書也要有正確的方式方法：首先，我們要選一些對(duì)我們有益處的書來讀；其次，我們要有正確的讀書姿勢(shì)；最后，我們要合理的'看書，如果看書占用了我們正常的休息、吃飯、學(xué)習(xí)的時(shí)間這也是不對(duì)的。
聽了媽媽的這些話，我慚愧的低下了頭。并向媽媽道歉：“媽媽我錯(cuò)了，對(duì)不起！”媽媽拍拍我的肩說：“快去睡覺吧！”
這就是我的讀書故事，現(xiàn)在我也有了正確的讀書方法哦！希望大家也是愛讀書的人，讓書成為你成長(zhǎng)道路上的良師益友，讓書成為你進(jìn)步的階梯，讓書陪伴你的一生。
我的讀書故事優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己的讀書故事，而我也有我的讀書故事，下面我就給大家說說我的讀書故事，肯定會(huì)讓你怦然一笑。
記得有一次，爸爸說讓我看著鍋，別讓湯灑了出來，而我覺得看鍋沒意思，還不如擠出一點(diǎn)時(shí)間看書呢，俗話說書是人類的'階梯嗎。于是，我就去拿了一本作文書，坐在凳子上看，看著看著就越看越入迷了。忽然，一滴小水珠落在了我的手上，而我卻不在意，又看了五分鐘的書。忽然一大滴猶如流水般的大米湯嘩嘩的流到了我的手上。于是，我趕緊把火給關(guān)了，又拿了一個(gè)抹布擦一擦，才把它清理干凈，把我忙的不可開焦。你們說，我的讀書故事是不是讓你笑破肚皮呢。
記得還有一次，媽媽讓我把鍋給刷刷，當(dāng)時(shí)我的手里還拿著一本書，我一邊開水管，一邊看那本童話書，越看越像往下看，而且看的還津津津有味，就這樣我連續(xù)看了兩篇童話故事才停了下來，我聽見水管里的水嘩嘩啦啦的流著，我趕緊把水管給關(guān)住了，然后開始刷起鍋來。媽媽說：“晶晶，還沒刷好，”我回了媽媽一聲“快了快了”。其實(shí)媽媽早就覺得有點(diǎn)不對(duì)勁了，于是，媽媽就進(jìn)了廚房屋。媽媽一看眼前這情形驚呆了。問我，你怎么弄成這樣，媽媽看見了那本書，問我是不是在看書，我小聲的應(yīng)了一聲，媽媽就開始說一心不能二用呀。
聽了我的讀書故事，你們是不是覺得很有趣？讓你們笑破了肚皮，笑掉了大牙呢。相信你們也有這樣的讀書故事吧，說不定比我還要糟。
我的讀書故事優(yōu)秀作文10
我愛書特別是好書，愛它那行云流水般的暢通，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說：“每一本出自不同作者的書都有它自己獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉或輕快或悲傷或愉悅，但無論怎樣的好書都能給你帶來關(guān)于心靈的愉悅，猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼！”
很小的時(shí)候我就開始認(rèn)字，每天晚上媽媽都會(huì)和我一起讀繪本。現(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書的`習(xí)慣。各種各樣的書我都會(huì)讀，它們帶我認(rèn)識(shí)世界，讓我知道天文地理，讓我知道原始恐龍，讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書，其中《青銅葵花》這本書描寫生動(dòng)，它還帶給我淡淡的憂傷。
我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。
記得一個(gè)周三無作業(yè)日，我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的書。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來。時(shí)間過得飛快，到吃晚飯時(shí)間了。媽媽大聲叫道：“成哲，出來吃飯啦�！蔽译S口應(yīng)了一聲：“好的。”時(shí)間不知不覺又過了5分鐘，“出來飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過去了。見我還不出來，媽媽直接生氣地推門進(jìn)來，并把我手上的書搶下來，合上放在書桌上�！摆s緊先把飯吃了，等會(huì)再看……”
好的書可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以帶給我快樂，能看書是多么美好的一件事啊！
我的讀書故事優(yōu)秀作文11
在小時(shí)侯，我一看書就頭蒙，但是現(xiàn)在就不同了，其中有這樣幾個(gè)故事。
記得那一次，媽媽給我買了一大堆故事書。我一看就對(duì)媽媽說：“媽媽你明知到我不愛看書還給我買，反正我不看。”“你敢，你今天不看十個(gè)故事就甭想吃飯�！眿寢屔鷼獾膶�(duì)我說，還把門使勁一關(guān)。我一聽便哭了，心想：媽媽怎么可以這么做，但是我覺得還是按媽媽的話做！
我拿了一本童話故事書，翻開了第一頁，開始認(rèn)認(rèn)真真的看。第一個(gè)故事是《白雪公主與七個(gè)小矮人》。當(dāng)看到白雪公主被毒死的時(shí)候我難過的流下了眼淚。當(dāng)看到白雪公主被救活并與王子結(jié)婚的時(shí)候我又高興的蹦了起來。我還看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》還有《青蛙王子》。那些故事都是那樣的好看，我被深深的吸引住了。后來看完五篇后我還想繼續(xù)看，媽媽叫我吃飯我都不想吃，我完全被故事給陶醉了。
記得有一次晚上，媽媽給我買了一本作文書，我拿起書剛準(zhǔn)備看，不料被媽媽一下子收走，說：“寫完作業(yè)在給你看。”我便飛快的寫完作業(yè)，吃了飯。等全干完之后，已經(jīng)到9點(diǎn)了，我不得不睡覺，但我想出了一個(gè)非常好的辦法。到了深夜，我偷偷起來，拿著電筒和書一塊兒鉆到被窩里，翻開書認(rèn)真的.讀著。時(shí)間一分一秒的過去了，我看的很認(rèn)真，似乎自己也走進(jìn)了作者的心里，正在我看的有趣的時(shí)候，媽媽突然掀起我的被子說：“快睡覺別看了，明天起不來看我怎么收拾你�！蔽冶愎怨园褧掌饋恚X了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)非常愛看書了。我也漸漸明白“書是知識(shí)的海洋”這句話的意思了。
我的讀書故事優(yōu)秀作文12
有人喜歡集郵，有人喜歡種花，有人喜歡書法……而我卻有一個(gè)與眾不同的愛好——收集書。也許有人會(huì)說，你可能是喜歡書上那精美的圖案。其實(shí)不是的，書上面那些膾炙人口的名人名言才是我的最愛。是那些名言提高了書的價(jià)值。我的.每一本書都有一個(gè)適合這本書的名言。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就給它配了一個(gè)名言為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有隨隨便便的成功”。因?yàn)檫@本書告訴我們：做什么事情都要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。而這本書上的名言恰好就是這個(gè)意思。配上這本書，真是天衣無縫。因?yàn)檫@本書，我還鬧了一個(gè)小小的笑話。
記得那一次，一家書店舉行買書贈(zèng)書活動(dòng)。我一眼就看上了這本書�？墒菋寢尨呶亿s快回家，沒有時(shí)間選書了。于是我隨手拿起一本書買了下來，然后在書柜前領(lǐng)到了這本書。當(dāng)我把書拿到手的時(shí)候，心里別提有多美了�；丶业穆飞希瑡寢寙栁屹I了什么書，可我還陶醉在得到書的快樂中，哪有心情去看自己買了什么書��！我隨手把書遞給了媽媽，媽媽笑呵呵地對(duì)我說：“書好便宜呀，你買這個(gè)看？”我接過書一看，哇！這本書的名字叫《娃娃的故事》是給三歲孩子看的……這些書可以隨身帶，名言隨時(shí)記。這些名言告訴我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)……比如“作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處”。書上的名言雖然不象老師講得那么詳盡，但簡(jiǎn)潔的話語更能吸引你慢慢地去品味它，去揣摩它的含義。我喜歡收集書，閱讀書。書讓我知道了許多的知識(shí)。我在書的海洋里成長(zhǎng)。
我的讀書故事優(yōu)秀作文13
讀書，可以讓人獲得許多知識(shí)，還可以修養(yǎng)心靈。俗話說：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。我平時(shí)也很愛讀書，下面讓我給大家介紹一下我讀書的經(jīng)歷吧。
小時(shí)候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書，我看的津津有味，雖然我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但我還是努力地通過圖畫了解故事的內(nèi)容，后來我不滿足只看一些圖畫書了，慢慢的，我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多，從此，我便迷上了看書。
書對(duì)我的幫助和影響非常大，書就像我的老師。有一次，老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的，我一下子就答了出來。其實(shí)是因?yàn)閶寢尳o我買的十萬個(gè)為什么上面有這個(gè)問題，我一看就把它記下來了。上課時(shí)剛好回答出來了。
我讀書時(shí)有一套自己的`方法：讀書時(shí)先看書名，然后把它的大致內(nèi)容記下來。接著再翻開目錄表，仔細(xì)看每一章節(jié)的名字，然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后，再翻開書頁，仔細(xì)的把書看完，中途，要是遇上好吃，好句，我就會(huì)把它記在一個(gè)本子上，習(xí)作時(shí)就能把它們靈活的運(yùn)用下來，要是遇到不會(huì)讀的字，我便會(huì)在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面，這樣印象就深刻一點(diǎn)。把書看完后我會(huì)把一些我欣賞的片段記下來，讓那優(yōu)美的語句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書就算是讀完了。
讀書！因?yàn)闀芨嬖V我許多知識(shí)，所以我以后要多多讀書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)！
我的讀書故事優(yōu)秀作文14
童年時(shí)，我渴望擁有全天下的書，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。每一本書都像海洋中的一朵浪花，閃著神奇的異彩，令我遐思飛揚(yáng)。
那一天，爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時(shí)間，我正在津津有味地讀著一本書，我如海綿吸水般貪婪地吸取知識(shí)。
爸爸媽媽說：兒子，我們出去有點(diǎn)事，你自己做面條吃！說完就急匆匆地走了。當(dāng)時(shí)我仿佛沒有聽見。一個(gè)小時(shí)過去了，我并沒感到餓。兩個(gè)小時(shí)過去了，我依然沉浸在書中的情節(jié)中。直到第三個(gè)小時(shí)，同學(xué)開始叫我出去玩時(shí)了，我才放下書下樓去。
玩著玩著，我們路過一家書店，同學(xué)說他先去買瓶水，讓我在原地等著，而書店像一塊磁石吸引著我。我走進(jìn)書店，在里面享受著讀書的樂趣，伴隨著書中的故事，主人公的.悲慘遭遇時(shí)而讓我緊皺眉頭，其中的逗人故事又時(shí)而讓我眉開眼笑。即使最后一抹晚霞消失了，我也不知道時(shí)間在悄悄流逝。
我的腳開始發(fā)麻了，我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了，我咽下口水，仿佛吞下滿肚子的知識(shí)，足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時(shí)，我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字，我合上書，仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表：都晚上九點(diǎn)了！爸爸媽媽在書店找到了我，問我吃中飯和晚飯沒，天哪！我居然沒吃飯。爸爸摸了我的頭，無可奈何地帶著我回家了。
書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的寶庫；書是一雙翅膀，幫我飛向智慧的殿堂；謝謝你！書，你無處不在，無時(shí)無刻地跟隨著我，是你幫我完成我的夢(mèng)想，也是你讓我卓越突出。
我不會(huì)把你遺忘。
我的讀書故事優(yōu)秀作文15
書是我們的營(yíng)養(yǎng)品，給我們帶來豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓我們健康的成長(zhǎng)；書是綻放的花朵，給我們帶來新的希望，讓我們邁向新的旅程；書是悠揚(yáng)的琴聲，給我們帶來優(yōu)美的旋律，讓我們輕松愉快的生活。
我雖然不是特別愛看書的人，但我也算是比較愛讀書的人。記得在六年級(jí)的時(shí)候，我常常借小說看，為了不讓母親發(fā)現(xiàn)。我只能在學(xué)校里面看，數(shù)學(xué)老師讓我們寫題的時(shí)候，我偷偷的在座位上躲著看書，為了不讓老師知道我在看小說，讓前面的同學(xué)和同桌都坐端正，我是靠著窗戶坐的，不是很容易被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)老師說到，還有幾分鐘下課，同學(xué)們抓緊時(shí)間，還好我同桌是一個(gè)學(xué)霸，我不到五分鐘就抄完了，雖然知道這不光彩，但為了看小說，只能這樣�？斓叫】剂�，我依舊這樣，有一次下課看小說，被數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著，老師拿起書對(duì)我說：“都快考試了，你怎么毫無緊張之心，難怪你這幾次模擬考試都沒有考好，以后不準(zhǔn)把小說帶進(jìn)學(xué)校。你要是把看小說的心思，用一半在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)絕對(duì)不是現(xiàn)在的樣子�！蹦翘炖蠋熢诎嗌鲜樟硕畮妆拘≌f，并且警告的`同學(xué)，不能把小說帶到學(xué)校。
我并不恨這位老師，反而非常感激她，她讓我明白了讀書的利與弊的關(guān)系。要不是她在小考前警告我，恐怕就沒有今天的我了吧。
我現(xiàn)在看書就不會(huì)像以前一樣，只是休息的時(shí)候看，但小說什么都不會(huì)去看，只是看看作文，歷史。
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