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名片作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的名片作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名片作文300字 篇1
我的名字叫熊貓，我是國(guó)家珍貴的保護(hù)動(dòng)物，我的故鄉(xiāng)在四川。你們平時(shí)看到我，可能是在動(dòng)物園和電視上吧！
我的長(zhǎng)相很有意思，胖乎乎，圓滾滾的逗人喜愛(ài)。我的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的.眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副黑鏡，加上笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，我的樣子是不是很憨厚可愛(ài)呢？
我最奇怪的地方是，只愛(ài)吃竹子。有時(shí)，為了找尋一片好的竹園，我甚至不惜長(zhǎng)途跋涉，沿溝而下走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路�？墒牵耦愲y以消化、吸收，使我的能量攝入受到極大的限制，我的一切活動(dòng)都必須考慮到盡量多地?cái)z入能量，盡量少地消耗能量。
我性情溫順，不主動(dòng)功擊其它動(dòng)物。當(dāng)我聽(tīng)到異常聲，常立即逃避。逃不掉時(shí)，就蒙著臉，低下頭，表示生氣或害怕。我的視覺(jué)不發(fā)達(dá)，是由于我長(zhǎng)期生活在竹林里，光線暗的緣故。
你們想看看我嗎？那就來(lái)高山深谷密林中吧！
名片作文300字 篇2
大人認(rèn)識(shí)的人很多，那是因?yàn)榇笕藗兌加忻墒俏覜](méi)有，我希望我和大人們一樣認(rèn)識(shí)許多人。要不我就寫(xiě)一篇作文來(lái)交朋友吧！
20xx年8月18日晚上，隨著哇哇的哭聲，我從媽媽的肚子里出來(lái)了。從此家人之間就有了一個(gè)“莞竊”，他們平時(shí)叫我“莞竊”。
也許，有些小朋友要問(wèn)了，你長(zhǎng)得怎么樣啊？我個(gè)子不高，瘦得只剩骨頭。喜歡穿連衣裙。我有一雙如寶石般的眼睛，爪子形臉蛋，紅紅的小嘴。
我的愛(ài)好有很多。我喜歡制作手工和舞蹈。我沒(méi)有事的時(shí)候就做手工，我已經(jīng)在讀四年級(jí)了，我還喜歡鋼琴和剪紙。
我很勇敢。有一次我和妹妹從很遠(yuǎn)的`地方回家。天突然黑了，妹妹哭了，可我沒(méi)哭，我?guī)е妹么┻^(guò)了許多大街小巷，終于回到了家。而且那時(shí)候路上一個(gè)人都沒(méi)有。
我有幾個(gè)缺點(diǎn)，就是動(dòng)作慢，做事拖拉，粗心，不認(rèn)真。有時(shí)一天的作業(yè)第二天才可以做完。
我一定要排除壞毛病，讓優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
名片作文300字 篇3
嗨，大家好！我是世界上最小的鳥(niǎo)，不用說(shuō)，大家也知道，我是一只可愛(ài)的蜂鳥(niǎo)。
顧名思義，我的身體長(zhǎng)得嬌小玲瓏，只有一只蜜蜂那么大哦！我擁有一身灰褐色的羽毛，上面鑲嵌著綠色的花紋，羽毛非常光滑，能隨著光線的變化而變換顏色。我喜歡穿行于芳香四溢的.花叢中，像蝴蝶一樣吸取甜美的花蜜。我的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，能吃到花朵深處的花蜜，這給了我一種靈動(dòng)活潑的美。
我是一個(gè)特技飛行員。幾乎所有的鳥(niǎo)都不能倒退飛行，而我卻具有這樣的本領(lǐng)。這種本領(lǐng)能夠讓我嫻熟自如地調(diào)整自己與食物的距離。我還可以快速扇動(dòng)翅膀，像直升機(jī)一樣懸停在空中。如果你見(jiàn)過(guò)我，一定會(huì)對(duì)我的飛行技巧驚嘆不已的！
我不僅是個(gè)杰出的飛行員，還是一位大名鼎鼎的“建筑大師”。我建造的巢是用絲狀物編織而成的，造型別致，做工精細(xì)，看上去就像懸掛在樹(shù)枝上的一只精巧的酒杯。別的鳥(niǎo)雖然很羨慕我那溫暖舒適的巢，卻從不來(lái)我家作客，因?yàn)槲业募覍?shí)在太小啦，只能容得下它們的一只腳丫。
現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)我了吧，一只漂亮可愛(ài)、心靈嘴巧的迷你飛行員——蜂鳥(niǎo)，希望你們喜歡我。
名片作文300字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴打響了，我如往常一樣來(lái)到站臺(tái)，等候車輛。我默默地等待著。
一分鐘過(guò)去了，在兩旁的人突然說(shuō)起話來(lái)，A同學(xué)說(shuō)：“哎B同學(xué)，你們今天晚上有什么作業(yè)？”B同學(xué)不耐煩的說(shuō)：“你無(wú)聊啊，問(wèn)那么多事干嗎呀，真是沒(méi)事找事做。”A同學(xué)滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我只是問(wèn)一下，別介意啊�！蔽冶疽詾槭虑榫蜁�(huì)這樣結(jié)束。但沒(méi)想到一波未平一波又起，B同學(xué)竟得存進(jìn)尺，破口大罵了起來(lái)，無(wú)奈的我只好在一旁聽(tīng)著這骯臟的話語(yǔ)。過(guò)了一段時(shí)間，大概是B同學(xué)罵的口渴了，這場(chǎng)風(fēng)波便聽(tīng)了下來(lái)。
這時(shí)我想：這位罵人的`同學(xué)在路邊“大顯口才”，出言不文明，真是為小黃帽上那“附小”二字抹黑！試問(wèn)B同學(xué)，你在罵人的時(shí)候，你想過(guò)別人會(huì)有什么感受嗎？別人又會(huì)用怎樣的眼光看你呢？說(shuō)到這里，我想到老師告訴我們一次開(kāi)會(huì)的時(shí)候，竟有同學(xué)在會(huì)議室走廊上罵人，開(kāi)會(huì)的老師都聽(tīng)到了，這真不應(yīng)該！平時(shí)同學(xué)們也都字句確鑿地說(shuō)：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮！
就這樣，附小能以我們?yōu)闃s嗎？同學(xué)，出了校門(mén)以后，你就代表著班級(jí)的形象，代表著整個(gè)附小的形象。因?yàn)�，我們都是附小的流�?dòng)名片。
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