優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-08-02 11:04:35 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字精選4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字精選4篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  談到讀書,眾生深有感嘆:太苦了!太累了!不知何時(shí)是盡頭!而且很少有人能從中找到樂趣。其實(shí),讀書是苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。

  首先說苦。每天天剛亮,學(xué)生們就從暖烘烘的被窩中鉆出來,匆匆趕到學(xué)校。上早讀,做早操,規(guī)規(guī)矩矩挺好每節(jié)課,然后領(lǐng)到大堆作業(yè),回家埋頭苦做,還常常熬到深夜,連吃飯睡覺都得計(jì)算時(shí)間。如果遇到難解之題,或考試砸“鍋”.........那就更慘了。讀書可謂苦也。

  然而靜下心來想想,這也沒有什么奇怪的,古往今來大凡做學(xué)問的,都會(huì)經(jīng)受這一番磨練:

  古人有“頭懸梁,錐刺股”苦讀的典故;有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的名言;有“板凳要坐十年冷”等說法?梢,讀書是要吃苦的'了。因此,我們要有吃苦的勇氣。

  其次說樂。讀書雖然是件苦差事,但樂趣卻不少。例如,當(dāng)你聽著老師娓娓動(dòng)聽的講課的時(shí)候,當(dāng)你忽然解出一道難題的時(shí)候,,當(dāng)你考試取得好成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)你與同學(xué)一起參加課外活動(dòng)的時(shí)候......難道你沒有快樂過嗎?當(dāng)你從小學(xué)升到初中,從初中升到高中,當(dāng)你看著自己讀過的一摞摞書,當(dāng)你運(yùn)用自己學(xué)過的只是與別人展開辯論,并且取得勝利時(shí)......難道你沒有欣慰過嗎?這就是樂,它就在我們身邊,只是我們沒有留心罷了。

  因此,苦與樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦:

  革命前輩謝覺哉曾說過:“快樂是從苦中來的!眳遣捯苍凇队浺惠v紡車》中寫道:“與困難作斗爭(zhēng),其樂無窮!苯裉煳覀兪窃诔钥,但這樣我們就會(huì)有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活中的樂,F(xiàn)在許多教師把上課當(dāng)成師生互動(dòng)的游戲,很多學(xué)生把讀書當(dāng)成找樂,學(xué)習(xí)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行,這種做法很值得推廣。

  總之,讀書是艱苦的,但樂在其中。只要我們勇于讀書,善于讀書,并學(xué)會(huì)從中找到樂趣,我想我們會(huì)在讀書中取得些成功的。學(xué)無止境嘛!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  習(xí)慣是我們每個(gè)人都擁有的,不是好習(xí)慣,就是壞習(xí)慣。但在我眼里,習(xí)慣并沒有那么極端。我就有一個(gè)不好也不壞的習(xí)慣,說起來,還挺有趣的。

  我非常喜歡咬筆桿,特別是思考時(shí),嘴巴就像涂了強(qiáng)力膠一樣牢牢地粘住了筆桿,不把問題思考完我是絕對(duì)不會(huì)“松口”的。因?yàn)槲矣X得,只有在咬著筆桿的情況下思考問題,心里才有個(gè)底。但媽媽說這樣做非常不衛(wèi)生,一定要我改掉這個(gè)“壞習(xí)慣”。不過,老天總是和我作對(duì)――還真被媽媽給說中了,自從我養(yǎng)成了咬筆桿這個(gè)“壞習(xí)慣”后,幾乎天天晚上都鬧肚子。不知道是不是肚子里的細(xì)菌已經(jīng)開始“抗議”了呢?

  不過,這個(gè)習(xí)慣也是有好的一面的。在我上幼兒園中班的時(shí)候,幼兒園組織了一次秋游,中午就在“麥當(dāng)勞”吃午飯。我把一杯可樂喝完后,發(fā)現(xiàn)杯里還有幾塊還沒有溶化的冰塊。這時(shí),我的牙齒就開始癢癢了:這冰塊咬起來一定很舒服!咬吧,可我有那么多蛀牙,我可不想讓更多的蛀蟲在我的的牙面上扎根啊;不咬吧,可讓牙齒這樣癢還真不是滋味啊。最終,習(xí)慣打敗了理智,我把手一揚(yáng),把冰塊倒進(jìn)了嘴里,“嘎嘣——嘎嘣——”地咬起來。這時(shí),許多同學(xué)都圍了上來,因?yàn)樗麄円灿性S多蛀牙,根本不敢咬冰塊,所以非常羨慕我有蛀牙也能咬冰塊。他們滔滔不絕地問我:“你有那么多的蛀牙,還能咬冰塊?”“咬冰塊時(shí)牙齒會(huì)不會(huì)痛啊?”就這樣我成了幼兒園里小有名氣的“人物”了,還不都是拜我的習(xí)慣所賜?

  現(xiàn)在,你可以清楚地看到,我的'水性筆的筆桿上坑坑洼洼的,那就是習(xí)慣的“成果”啊。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  天是那么的黑,昏暗的臺(tái)燈照亮了桌面,窗外不時(shí)傳來鳥叫聲,仿佛是貓頭鷹的啼叫。我獨(dú)自坐在燈前,心中卻想著剛才的那一幕,桌上眾物騰怨,就像我這心情一般。

  那時(shí),我剛回到家,母親便說:“快去做作業(yè)吧,馬上就要考試了!币贿吺种胁煌5孛β抵,準(zhǔn)備今天的晚餐,晚餐仿佛不錯(cuò),但我并沒有心思顧這些。

  一陣微風(fēng)吹過,但并未壓住我心頭的怒火,我剛回到家,還沒放下書包就讓我去做作業(yè),于是便向媽媽吼了起來:“休息一會(huì)都不行嗎?”說完便走進(jìn)書房,將書包重重得放在一旁,看起書來了,根本沒去想期中考。窗外紅紅的火燒云從這邊燒到那邊,太陽(yáng)還斜掛在空中,樹木搖曳著,傳來清新的味兒,心中剛才的不愉悅便煙消云散了。

  可還沒看多久,母親進(jìn)來了,看我扒在床上,便輕聲說:“兒子啊,做作業(yè)吧,做完多復(fù)習(xí)一下。”

  畢竟學(xué)習(xí)是我自己的事,便向母親說:“好吧!”站起身來,取出一疊作業(yè),握著筆,打開臺(tái)燈,做起了作業(yè)。母親一看,笑了,仿佛心中無比的欣慰,便心安理得的出去了。

  吃完了飯,做完了作業(yè),我長(zhǎng)嘆一聲,母親便又進(jìn)來了,說:“做完作業(yè)沒,做完復(fù)習(xí)。”我聽完便又嘆了口氣。母親便又說:“讀書可不是我的事,是你的事!

  既然是我的事,為何你又這般嘮叨,我心想著,卻沒有辦法,取出復(fù)習(xí)資料,一個(gè)勁的背了起來,復(fù)習(xí)了起來。

  經(jīng)過了幾天母親的'嘮叨,也經(jīng)過了幾天的復(fù)習(xí),終于期中考了,考前母親又道:“考試時(shí),別分神,別粗心!蔽也荒蜔┑狞c(diǎn)點(diǎn)頭,望著車外的樹木一排排向后退去,樹上的鳥兒也不停地啼啾著。

  發(fā)到試卷后,成績(jī)不算好,但也不算差,中等偏上的樣子吧!看著卷子,心中卻想母親那一晚又一晚的嘮叨與鼓勵(lì)。

  我想,我理解了媽媽的嘮叨,那一聲聲的嘮叨是對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的鼓勵(lì)。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  雪,對(duì)我們這些上海小頑童而言,是極為罕見的,也是讓我們充滿好奇的。20xx年,我們十分幸運(yùn)地和雪見面了。

  記得是星期三的中午,我們正在午休,外面竟稀稀疏疏地下起了雪,不知哪位同學(xué)叫了一聲:“下雪了!”我大吃一驚,迅速向教室外望去。的確,外面飄著呈粒子狀的白雪。我欣喜若狂,真狠不得一口氣沖進(jìn)雪地里,我又轉(zhuǎn)念一想:不行呀,我還要背課文呀,背不出來我就得在學(xué)校里“住宿”了。∑鸪,我強(qiáng)忍玩的欲望。后來,到了第二節(jié)下課,有同學(xué)叫我去玩雪,我實(shí)在忍不住了,連蹦帶跳地來到我們的“娛樂小天地”。

  看,好一派壯觀的景象:房屋、汽車、花草樹木都披上了一件白色的棉襖,地上還結(jié)了冰,許多同學(xué)在冰上連跑帶溜地快速前進(jìn),還有的同學(xué)在打雪仗,讓人躍躍欲試。心動(dòng)不如行動(dòng),我把植物的葉子上的雪抹到手上,搓成一個(gè)雪球,我便開始搜尋對(duì)手。

  只見小雨正在抹葉子上的雪,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁一扔。“啪!”哈哈!小雨的褲腿上開了一朵“小白花”!正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時(shí),有個(gè)人叫了我一聲,我轉(zhuǎn)過頭,還沒看清是誰,他便給了我一擊,我忙做了防御動(dòng)作,只聽“啪”的一聲,雪球爆開了。我抬頭一看,原來是小姜,我又低頭一看:可惡,竟然給我的'校服“錦上添花”!

  小姜一臉壞笑,我則氣得直跺腳。只聽 “啪”的一聲。不好,我被偷襲了!我回頭一看:好哇,“復(fù)仇者”——小雨竟然反擊我了,我正想“報(bào)仇”,只聽又是“啪”的一聲,我的校褲上又多了一朵“小白花”,我氣得“哀叫”道:“哇!你們都欺負(fù)我!”正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室里。

  到了放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)然免不了江老師的一頓痛罵,誰叫我們“玩物喪志”呢。雖然當(dāng)天因背書而留得很晚,天氣也很冷,但我還是要不得不贊嘆一句:下雪真有趣!

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