窗外優(yōu)秀作文

時間:2022-08-12 16:23:17 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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窗外優(yōu)秀作文【熱門】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的窗外優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

窗外優(yōu)秀作文【熱門】

窗外優(yōu)秀作文1

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。每當我看到窗戶,就會想起我家窗外春天的風景。

  一大早,我就被鳥兒們婉轉的歌聲給喚醒。我感到特別的溫暖。哦!原來是春天的使者在昨晚悄悄來到了這里。我穿好衣服,來到了窗外,立刻被窗外的風景給緊緊的吸引住了。

  那窗臺上,牽;ㄌ倥懒松蟻恚瑸槲议_出了一個又一個的小喇叭,像是要為我演奏。玫瑰花紅的像火焰,排成了愛心形,好像是列隊的士兵,熱情洋溢的望著我。小竹林里的竹子長高了好多節(jié),竹筍像一個個調皮的孩子從土地里鉆了出來。放眼望去,一大片的花海,紅的、粉的'、紫的、藍的、綠的、黃的,像是匯集了世界上所有的顏色。

  還有許多小動物也被春姑娘召喚了出來。兩三只可愛的小狗,在這美麗的花海中野餐、打滾。美麗的花蝴蝶一群一群的在花海中跳著舞蹈。還有許多小鳥在花海中捉迷藏,回家的時候,還摘了幾朵鮮花去,裝飾自己的鳥巢。青蛙則在花海中的水洼中戲水、唱歌,為花海增添了許多樂趣。

  小朋友們則在大人們的帶領下,來到花海,他們有的坐在地上聚精會神的畫著花叢,有的在花海中盡情的奔跑與跳躍,有的把地上的花撿了起來編成花環(huán)戴在頭上。

  夕陽西下,動物回巢去,孩子們和大人回家,花兒們也睡著。整個花海特別安靜,我也離開了窗外。

窗外優(yōu)秀作文2

  當你寫完最后一項作業(yè)的標點符號時,你看了看時間還早,便如如釋重負的呼了口氣,你放下手中的筆,站到窗前,望著窗外那些耀眼的星星,在空中若隱若現。

  你不再去望向窗外了,你洗漱睡覺,夜深了……

  你突然聽到窗外有響聲,便不由得一驚:“你家在五樓,怎么會有人趴在窗外小聲說話?”你很害怕,將自己裹在被子里面,心跳加速,手心冒汗,快要害怕地哭出來了?墒谴巴獾恼f話聲并沒有停止的意思,最后你的勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,不,應該說是你的好奇心,戰(zhàn)勝了恐懼。

  你走到窗前,看到了不可思議的一幕——窗外是另一個世界!窗外有一個女人,你很是熟悉,好像你以前見過,你走上前去和她打招呼,她看見你說:“你好,我是十年后的你,現在是公元20xx年。”當你聽到這句話時,你驚訝的自己也說不出話來,眼前這位女神的外貌氣質和性格都與你發(fā)生了翻天覆地的`變化。等你從驚訝中緩過來時,你問他這十年里你經歷了什么?她說:“這十年里你經歷了許多,初中時,因為太累太苦而想過放棄,但你最終還是堅持了下來。高中考上了當初你想都不敢想的重點高中。高中比初中更累更難,可你以你那驚人的毅力將它們一一戰(zhàn)勝,考上了好大學?梢哉f你在學業(yè)上雖有波折,但又一帆風順。同時你也要感謝你的老師和母親,他們一直在幫助著你,你的媽媽每天陪你寫作業(yè),現在她變得蒼老許多!

  你從夢中醒來,感覺那些是那么的真實,但又虛幻。

  你想起了夢里的話,去擁抱正在廚房為你做早飯的母親,母親問你今天怎么了。你笑而不語,看向窗外,那最后一顆星星在陽光的照耀下不見蹤影。

窗外優(yōu)秀作文3

  每個人都有一扇心靈的窗戶,這扇窗戶就是眼睛。而外面的世界對我們來說就是窗外。窗外的世界與人們的內心就靠著這窗戶聯結著。

  窗外有什么呢?

  豐富的知識,美麗的風景,善良的人們……這些事物都是美好的,當我們的心靈通過眼睛這個窗戶看見這個美好的世界時,也會敞開自己的心扉,去學習,去認識這個美麗的世界,于是人們的心靈互相聯結,個體和這個世界也連結在了一起,人們在互相深入的溝通中互相了解,互相學習,互相進步,我們的這個世界也隨之進步了。

  但如果我們的世界到處是骯臟的環(huán)境,丑陋的事物。我們的心靈還愿意把自己的窗戶敞開著嗎?于是人人都封閉自我,排斥這個世界,不與人交流,不去學習,所有人都把自己關進了一個小黑屋里,永遠不想看見外面,那我們人類的'命運可想而知。

  窗外的世界決定了我們的心靈是否愿意開窗,請問大家,你們想看到的是美麗,善良,真誠的世界,還是丑陋,污濁,邪惡的世界?我想,沒人會喜歡那個丑陋的世界吧。

  所以如果我們想讓我們窗外的世界變得干凈又美麗,我們就需要愛護環(huán)境,為人善良,博學多識,這樣大家都會盡量的打開自己的窗戶,讓我們窗外的世界進入一個良性循環(huán)。作為少先隊員,作為人類的一員,我們有義務去維護世界的美麗,維護世界的秩序,維護世界的善良,讓我們的后代可以看到一個真善美的世界。

  窗外的風景決定了人們對世界的態(tài)度。窗外的世界也是由你我來決定的!

窗外優(yōu)秀作文4

  老家的紙糊窗戶,老早就換成了玻璃唯有奶奶的房間。那泛黃的,不知被奶奶細細地修補了多少次的紙窗,有多少我和奶奶的回憶啊。

  兒時,我常常坐在奶奶的大床上,看奶奶把那已不知破了第幾次的窗用紙漿細細糊好,聽奶奶講那古老遙遠的故事。“那時候,日子苦啊……”奶奶又被紙窗扯入那記憶之河,“我剛來你爺爺家時,你爺爺啥都沒有,就我這間房,還有外面的小客廳。一貧如洗的我們那時窗啊,連紙都沒得糊,隨便去外面撿塊破布罩上就得了。后來家中遭過幾回盜,你爺爺就惱了,到處去借了幾塊木板和一盒釘子,把窗給格了!蹦棠虈@口氣,摸了摸那漆紅漆的窗條,又繼續(xù)講下去,“我嫌丑,就又用紅漆給上了色。顯得喜氣點兒。”我眨了眨眼睛,問:“那窗紙呢?”奶奶笑了一下,眼微微紅了:“那時打戰(zhàn)啊,鬼子打家里來了,那時我去你曾外祖母家了,我回來時你爺爺就這么躺在院里的月季下,花灑了他一身,已經過世了,而這窗上,就多了這層紙。”不知是事情過去太久,還是奶奶有這層窗紙,心中的'思念平緩下去許多,奶奶的語氣平和又舒緩。

  “原來,這紙上有畫月季的啊!

  我心里咯噔一下。是啊,我記得,這窗紙上最后一朵月季還是被我捅下的,當我拿著那片紙到處炫耀時,奶奶把我拎了回來,第一次在我面前哭出聲來。我嚇壞了,哆哆嗦嗦地想把窗紙放回去,結果當然是徒勞。我看奶奶哭得那樣難過,也一下坐在地上哭了。后來奶奶重新糊好了窗紙,把那朵月季埋在了那株月季下。

  補窗,補的是我撕下的那朵月季;補窗,補的是奶奶對爺爺的記憶。補窗……

窗外優(yōu)秀作文5

  星期天早晨,我選了個舒適的姿勢倦在老家溫暖的被窩里,越縮越緊,越縮越緊,腦子里胡亂而又飛快地整理著思緒,耳邊有美妙的雨聲喚我起床,實在忍不住了,裹起被子往窗前跑去。

  哇!遠處連綿不斷的山峰,高低起伏的山巒,別說,還真有點像吳均的“負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰”呢;眼前就像抹了一層紗,山上的樹仿佛在吸吮著母乳,仿佛在不停地長高、長大;山上的小房屋像可愛的小珍珠,粘在母親的身上。眼前的一切都是那樣朦朧,若隱若現,我的心也隨之好奇起來,想要把這美麗的景色盡收眼底,想要把這美麗的景色永遠地記在腦海中。

  把視野轉向一邊,是舅母家的莊稼,田里的小白菜仿佛正張手臂,抬起來接受這大自然的滋潤;西紅柿生在小枝丫上,隨著雨的變化也在不停地搖曳,不斷地享受;白蘿卜也把自己的身子探出來,觀賞這奇麗的雨景……

  轉向另一邊,門前的'那片場地,是小時候我們玩游戲的樂園。那時候,我們在這兒玩老鷹抓小雞,在這寬廣的平地上玩!,F在外面正下著細雨,吸附在地面上的雨珠,像一顆顆細小的米粒。雨勢忽大忽小,沒有一點規(guī)律。窗上的水珠也是一會兒活潑,一會安靜。不信你瞧,窗前的雨珠又多了起來,我的耳邊又反復響起“淅淅瀝瀝”的雨聲。小雨珠就像一位陶醉在音樂中的樂手,從房屋的瓦片上,一直跳到我的窗前,又跳到光滑的地面上,自由地跳啊,彈。辉谖业牟AТ吧,盡情地舞蹈,跳出優(yōu)美的舞步,讓我欣賞;還像一位小男孩,在窗前停留片刻,仔細觀察著我,又從我眼前一閃而過,令我回味……

  “姐姐,你看外面真美!”門外妹妹欣喜地喊著,然而這一聲也把我喚回了現實,才發(fā)現手都已經按麻了。低頭一看,慘了,作業(yè)還有好多沒有做完。

窗外優(yōu)秀作文6

  二樓的窗邊,常常站著一個女孩。她喜歡靜靜地望著窗外。她不是別人,就是我。

  陽光從腳尖爬上膝蓋,我又站在窗邊,望著外面的景致……

  春風中,柳絮已換了新衣!岸麓猴L似剪刀”此詩句寫得真是妙。柳樹正在秀著自己的長頭發(fā),春風輕輕吹拂著,柳樹顯得更加清新,更加秀氣了。

  太陽悄悄落下,黑黑的天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著的玉兔。小時候總是天真地想,萬一玉兔不小心掉下來,被我撿到了,這可多好!可盼星星盼月亮,就是盼不到這一天。還沒盼到月兔從天上跑下來,我就長大了。長大后自然也就不相信了,明白了這只是一個人們想象出來的傳說而已。不知成長到底是可喜,還是可悲。

  小時候的動畫片不是黑貓警長就是喜羊羊與灰太狼。說起灰太狼,我就直打哆嗦,以前我總是看這個動畫片。只要媽媽在旁邊,她總會說:“不睡覺的.孩子會被灰太狼吃掉的、不吃飯的孩子會被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢,只要媽媽一說出“大灰狼”,無論是睡覺、吃飯,我馬上就乖乖地一一照做。

  天空就是記憶的存放處。只要打開窗,望著天空,就會想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳說、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻,自己也是會忍不住笑出聲來。

  只要隨手打開窗,品味窗外的景致,就會忘記自己曾有的悲傷。

窗外優(yōu)秀作文7

  早晨,我從睡夢中醒來,一縷金色的陽光透過窗戶,灑滿了房間,灑在床上,輕輕地籠罩著我,新的一天開始了。

  窗外,一陣風拂過,一切都欣欣然睜開了惺松的睡眼。樹葉們擠在一起,來回拍打著樹枝。折騰不了幾下子,又無可奈何的飄向空中。幾只麻雀,停在枝頭,小腦袋時不時抖動幾下,疑惑地瞅著地上幾片枯黃的落葉。

  這時的`天空,垂下了眼簾。水泥地面上開始出現了一個個小黑點,越來越多,越來越大,很快連成了一片。原來是下雨了,樹上的麻雀不見蹤跡,大概是回家避雨了吧。地上,騰起了一層白霧,一切都朦朦朧朧。

  雨停了。西邊的山半掩著太陽紅暈的臉,也羞紅了天邊的云,火紅火紅的。霞光映在屋內的花盆上,花微微點著頭,綠葉緩緩左右移動,向太陽揮手告別。

  街燈漸漸亮起,昏黃的燈光寂寞地揮灑,等待著那些未回家的人。

  靜看窗外,我的思緒開始飛揚……

  思考是行為的種子,許是我們忽略了思考。如果有思考,心會告訴你,成績下降是因為你的不認真或不努力。心會告訴你,那些不開心只是一點挫折而已,生活中從來都充滿荊棘和顛簸,經受住酸甜苦辣,才會在拼搏中,走向更廣闊的舞臺。

  不管烏云密布,亦或晴空萬里,看看窗外的美好,就算是不如意,也不會因物喜,因己悲,只有一顆透徹的心。

  東升的旭日,斑駁的樹影,陡峭的山峰,潺潺的小溪……世間萬物,千姿百態(tài)。卻,都比不過這窗外的美景。

窗外優(yōu)秀作文8

  窗外,在那里挺立了13年的老榕樹,現在還在那里,在樹的后面,原本是荒廢的土地,現在又重新恢復了生機。一道道清黃交錯的田埂分成一塊兒一塊兒,旁邊有一個小池塘,應該是為了灌溉吧,池塘周圍圍著一棵棵柳樹,柳樹葉子隨風飄蕩,像頭發(fā)一樣細長,當柳樹枝輕輕點向水面,池水就會泛起一圈一圈的綠波。

  春回大地,萬物復蘇。春雷響后,農民們便都到各家的田野上種下稻苗,仿佛種下了春的種子,正在慢慢的發(fā)芽。雖然勞動的.人民很多,但他們都不說話,我想他們是為了趕時間吧。

  烈日當頭,樹下避夏。夏天總是那么的炎熱,當夏天到來時人們換上短袖短褲,而在地里忙的人卻很多,太陽仿佛把每個人都照得沸騰起來,而那棵老榕樹也長起了綠綠的葉子。人們在老榕樹下乘涼,干活干累了就來到樹下,一起親切的聊天,吸吸煙,喝喝茶,這邊人語,那邊蟬鳴,清脆無比。

  豐收季節(jié),歌唱一片。秋天是豐收的季節(jié),人們都在收割糧食,一份辛勤一份收獲,人們唱著歌,就像天地間都充滿了人們的開心,我笑了,看著他們開心,我想,也許這就是成功者的心聲吧。

  雪紛飛,開心永遠,冬天,一切都是那樣的清冷,雪花飄散,落在窗前,落在地里,落在地里,落在榕樹上,人們都在暖暖的屋子里。白雪似乎似乎覆蓋了一切,辛勤一年的人們也該歇歇了,老榕樹也落光了一葉,而我就在窗前,看著這一切。

  我喜歡看窗外的景色,喜歡聽窗外的聲響,更喜歡看辛勤的人們!

窗外優(yōu)秀作文9

  窗外有許多美好的事物,你是否有被悲傷吞噬的時候呢,讓我們用心靈去欣賞,感受窗外美妙的景物吧。

  ——題記

  有個小男孩,他從小就不愛和外人交談,是一個非常自卑的男孩,但是,自從他遇到一個老師以后一切都改變了……

  一次春游,同學們都興奮的手舞足蹈,唯獨他一直默默的望著窗外,一副心事重重的樣子。老師擔憂的看著他,慢慢的走到到了他身邊,他的.眼眶紅紅的,眼睛里有晶瑩的淚珠在不斷的翻滾著,老師耐心的問了他一些問題,他卻什么也沒回答,只是小聲的不停重復:“我就是一個孤兒,沒有快樂的事,連上帝也不幫我,反而在一旁嘲笑我,唉……”說完,眼眶又紅了起來。

  老師聽后,露出悲傷的表情卻什么也沒說,只是把他領到一扇窗前,輕聲細語的對他說:“你看看窗外的景象是什么樣的?”他沮喪的說:“一個陰天,一只小狗死了,它的主人正在樹下為他舉行葬禮,唉!多可憐的小狗啊!

  老師注視著她,默默不語,接著又把他領到第二扇窗前,老師又問:“你又看到了什么景象?”他愣了一下,直到老師拍了拍他的肩膀,他才低低地說:“窗外陽光明媚,鳥語花香,小河清澈見底,大樹長得非常茂盛!痹拕傉f完,他仿佛明白了些什么,臉上漸漸洋溢著燦爛的笑容。

  每一個人,都有一扇心靈之窗,讓我們打開這扇窗戶,去迎接外面的陽光,去尋找那些讓人溫暖的美好吧。

窗外優(yōu)秀作文10

  窗,是童年的一道朦朧記憶,承載著未完的回憶,一扇窗關上了我探索的步伐,但卻關不上我的對自由的向往。

  窗外,海闊天空。一切都傲然挺立,青綠的樹,籠著一層薄紗,在云里霧里中發(fā)出一聲聲呼喊。雖然沒有月亮,但也想起“野曠天低樹,江清月近人”的景象。

  窗外,一朵朵花兒在屹立雨中。它們身上浸滿了雨水,但擋不了對生命的強烈欲望。逆行在路上,風雨無阻,是無堅不摧的一顆心,逆著冰冷的風,逆著冰冷的雨,拋開一切的阻擋,沖向希望。向著明亮那方進發(fā),不管前路多么坎坷,不管前方多么泥濘,也阻擋不了對希望的向往。

  窗外,一叢叢鮮嫩的草鋪在肥沃的土壤中。它們在微笑,忘記了傷心,只記得愉快。它們把快樂送給大家,把悲傷留給自己。小草也有一絲悲壯,正如白居易所寫的“野火燒不盡,春風吹又生。”

  窗外,一陣陣連綿的雨。細密的雨絲滋潤了大地,讓萬物生長。是呵護與關愛,如冬日里那飽含重生希望還帶著夢幻的溫暖陽光。萬物在地的懷抱下生長,風雨惠澤是植物都曾攀比過的,雨擊打在樹葉上,樹葉更加青翠;雨擊打在青石板上,青石板更加滄桑;雨擊打在水洼里,終究有一天將匯成溪流。雨是世間多姿多彩的華麗變化,是失敗中一連串的持久掌聲,是錯誤時的.一句句安慰與勸告。

  窗外,是一片蔚藍的天空。把心情放晴,天空萬里無云,偶爾出現的幾朵云是在嬉戲。要是一難過就陰云密布,還會打雷下雨。那淚水就好比斷線的珍珠,嘩嘩往下落,還發(fā)出撕心裂肺的哭喊。還是讓我們保持微笑,用笑面對生活。

  窗外,雖然是局限了的小小一塊景色,但看到的,卻讓人想起許多東西。窗,打濕了我童年的衣襟,滋潤我的一生,是童年那朦朧的回憶。

窗外優(yōu)秀作文11

  早晨,我從睡夢中醒來,習慣性地掃視四周,視線最終停在了窗外。窗外鳥語花香,微風中略帶著一點寒氣。這使我想起了窗外的一年四季。

  窗外的春,一棵棵高大的玉蘭樹開出了潔白如雪、粉嫩似櫻的玉蘭花,玉蘭花瓣常常被吹落到地上,大片大片的花瓣像一只只小船,在綠色的草坪邊靠岸了。灌木叢不再是一根根光禿禿的枝干,而是一團團綠油油的“毛線”。清晨鍛煉的人們有的拿了根跳繩,在樹下使勁兒跳著;有的拿著計步器嘴里數著圈數,正繞著小區(qū)走呢!還有的戴著護腕,嘿咻嘿咻地慢跑著。也難怪,只有身體健康,才能辦成事情噢。

  窗外的夏,海棠怒放。風一吹,海棠花隨風舞動,好像在歡快地跳舞。柳樹搖擺著細細的枝條,附和著海棠。樟樹的清香飄散出來,融在了微風中。這時,流浪貓最喜歡的事情就是鉆進草叢曬個日光浴,這樣既不會被發(fā)現被打擾又可以舒舒服服地躺在軟軟的草叢里,真是一舉兩得。

  窗外的秋,桂花的香氣已經充斥著鼻端,一朵朵金桂、銀桂、四季桂被人搖下,做成芳香四溢的桂花醬、桂花糕等食品。紅紅的楓葉像一個個小腳印,在地上鋪出了一條道。一棵棵樹葉枯黃的'大樹在風中搖搖欲墜,透出微涼的寒氣。

  窗外的冬,一片樹葉都沒有的樹枝被微弱的陽光照射著,影子映出了白色的天空。到了下雪天,白雪覆蓋在光禿禿的灌木枝上,做成了只有“骨架”和“奶油”的“奶油蛋糕”。土黃色的草坪,像一塊地毯一樣。人們踩上去,會感覺刺刺的。它們越長越高,看起來就像一塊獸皮地毯。

  窗外的風景很美,所以我們要珍惜時光,努力探索,去開辟更廣闊的新天地。

窗外優(yōu)秀作文12

  透過窗戶,院里那棵大大的玉蘭樹便映入眼簾,一年四季,屹立不倒。從盛開到凋謝,我們已一起度過了兩年光陰。

  春天是玉蘭花盛開的季節(jié),一場淅淅瀝瀝的春雨過后,那滿樹的花骨朵便在一夜間綻放,花白色的花兒立在技頭,花尖兒還透著一抹淡淡的粉色,好看極了。若是此時走在大院里,王蘭花的`清香便撲面而來。著實令人陶醉。亭午時分,一兩只鳥兒落在玉蘭樹上棲息,靜濫地截第一個美好的中午。傍晚的時候,小孩子都從家里跑出去,跑到玉蘭樹下去撿從樹上飄落下來的花并瓣,不一會兒便能拾到一大把,拿回家,裝在自己的小罐子里珍藏起來,笑嘻嘻地像是得到了什么獨一無二的寶貝…

  夏天,當牡丹,月季、玫瑰剛剛開始綻放,姹紫婚紅,爭奇斗艷的時候,它卻開始有了敗落的跡象。“面朝大海春暖花開!庇脕硇稳菟俸貌贿^。好多人也總說這句話,可真正做到的又有幾個呢……“和別人發(fā)生沖突的時候,你又是否做到,不計較得失,退一步海闊天空呢?遇到麻煩,你又是否耐心解決了呢?”我站在窗前,望著院里那棵已經凋零的玉蘭樹,在心里默默地問自己。

  玉蘭樹擁有了與其他花朵相比,獨一無二的綻放,也達到了花開盛世的高潮,活的得自由亦又瀟灑。我想這大概也是一個人的人生所能達到的最高的境界了吧……“‘世人皆想做牡丹,我卻偏要做玉蘭’這倒是像極了世花界中的一股清流!蔽易炖锬钸吨@樣一句打油詩,這句詩的意思,從前我并不懂,現在我突然明白了。

  窗外的景色很多很美,我卻獨愛我窗前大院里的那一株玉蘭。

窗外優(yōu)秀作文13

  窗外是重重疊疊的生機。

  三四排的水杉像站得筆挺的衛(wèi)士,把我的視線圍住。掩在綠樹之間的是上個世紀的房屋,與我家小區(qū)的新式樓房有著鮮明的色差。水杉也不盡綠,葉的末稍有些染黃,像是秋天的枯草。

  窗外的水杉終年都是靜悄悄的,鮮少見到有鳥窩。倘若被飛累了的喜鵲駐足停歇,便是水杉莫大的幸運了。如果你有幸看到從水杉的頂端閃出一道剪影掠過樓房飛去,那便是喜鵲了。水杉的枝條被鳥兒起飛的瞬間震得不停左右搖擺著,帶動樹干輕微地晃動,細長的葉片發(fā)出低啞的聲音,著實有一番趣味。

  山雨欲來風滿樓。每逢烏云漫天,風雨欲來之時,水杉由于太過高大,總被風欺壓得有傾倒之勢,枝葉也不再發(fā)出晴日里的低啞之聲了,反倒雄壯起來,夾雜著“沙沙”的雜音。

  夏天,小區(qū)的老人們都愛聚在窗外的'水杉下,或談天說地,或閉目養(yǎng)神。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在小馬扎上,左手捧一杯清茶,右手握著一把老舊的蒲扇,不急不躁地輕搖著。天色說變就變!盃敔敚掠炅,快回家吧!”幼童扯著爺爺的衣角叫著。老者呵呵一笑,牽起幼童的小手,安坐在三棵水杉之間,繼續(xù)喝起茶來。幼童擔憂地仰頭望天。一會兒,雨腳如麻,繁茂的水杉如撐開的傘,只讓絲絲縷縷的雨點滑落下來,增添幾分清涼。任憑林外風雨,此時的水杉林間自成一片小天地。窗外陰云密布,綠樹白雨。倘若靜心感受,水杉的搖動恰如人的一呼一吸。

  夜深人靜,路燈投出柔軟的光,映出水杉的軀干,地面一片光潔。夜行的小蟲淺淺地吟唱著,醉人的芳香環(huán)繞著,濃郁著。生命在夜晚展現魅力,水杉在寧靜中成長,在風雨中贊美生活。

  人間有味是清歡。窗內窗外,各自承載著一份小小的歡愉。

  斑駁樹影,風情無限。

窗外優(yōu)秀作文14

  我家窗外是一堵白墻。

  透過雕格木窗,一堵干干凈凈的墻映入眼簾,與墻頭的瓦片相互映襯,既醒目,又和諧,經常有一兩絲爬山虎將它們織在一起或是一片翠竹穿插于其間。

  墻那邊是什么呢?

  面對一堵不會說話的墻,我常常這么想。

  呦!一對燕子飛來了,它們一定是從北方飛來,來這兒養(yǎng)育一群小燕子吧!我可能還可以摸摸它們呢!果然,它們開始叼泥筑巢,幾天功夫,一個靈巧的燕窩掛在了墻沿上。小燕子剛學會飛,它們一家子就走了。

  咦,這又是誰家的貓?不慌不忙、平平穩(wěn)穩(wěn)地從黑瓦片上走了過去。是東邊趙三的?是西邊李四的?還是北邊王五的?哦哦,都不是,它是從童話世界來的,一定是一位國王的御貓!

  是誰又弄皺了一荷花池的水?一定是那一群小朋友,整天在村里東游西逛,還把石子扔進別人院子里。有一次,他們打碎了人家的玻璃,被人家追到家里去要求道歉,我可不能做這樣的事情。

  看到啥我就會聯想到其它的,任何自然界中小小的東西都能吸引我的注意力,小時候的'遐想多么有意思呀!可為這一扇普通的窗增添了無限的樂趣,對于我也有著不同尋常的吸引力。

  我長大了,一景一物也變了?赡嵌聣,那扇窗什么也沒變,F在作業(yè)任務增加了,我也沒有那么多時間去想象了,偶爾思緒一飄遠,也時常被一些雞毛蒜皮的瑣事打斷。閑暇之余,看看窗,看看墻,仿佛透過它們,看到的是比平時更多姿多彩的世界,多么悠閑,多么舒暢!

  這一媒介——窗,將我與現實,與想象拉近了。一個小小的方格,能容下多少東西?可它卻正如同“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”一樣,裝載了這多彩的世界。

窗外優(yōu)秀作文15

  窗外,天突然變得陰沉,外面狂風大作,窗外的一棵榕樹在狂風中跳起了舞蹈。

  整個天地在暴風雨中顫抖著,遭受著打擊。我看著外面的榕樹,出神地回想起了幾年前我參加的一次科技比賽。

  我信心滿滿的來到了比賽場地,看到有這么多的比賽隊員,我不禁緊張了起來,但我也期待著可以拿到一個好成績。

  開始測試了,我剛開始還信心滿滿,但是越到后面,我的臉也變得越來越難看。心里想著:“在學校還測試地好好的,為什么在這里就不行?”我憋著通紅的臉重新做了一遍又一遍,不行,不行,還是不行,我開始變的氣餒。

  這時,我的`指導老師走了過來。拍著我的肩膀,用鼓勵的眼神看著我,仔細地觀察我的比賽物品,過了一會兒,對著我說:“細心一點,別再出錯了!闭f完就把錯誤講給我聽。我恍然大悟,我重新點燃信心,埋頭苦干起來。

  不一會兒,我把比賽物品重新改了一遍,再一次去測試,成功了。于是叫上隊友,開始比賽,等待著成績。

  “耶!成功了,一等獎,一等獎!”我緊緊地盯著屏幕,跳了起來,與老師隊友一起慶祝,我們付出的努力沒有白費,堅持下來獲得了成功。

  陽光總在風雨后,大榕樹的樹葉與樹枝盡管有許多落到了地上,但是它堅持了下來,經過風雨的洗禮,更加精神。

  大樹不畏風雨,依然挺立在大地上,這代表著大樹的堅持,我與大樹都挺過了困難,獲得的成功。正是:面對挫折,勇敢面對!