優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-16 18:02:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  我曾有過幾個(gè)很好很好的朋友,我們是從五年級(jí)同班的,那時(shí),你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,但沒想到,我們卻可以拼湊在一起。

  一起瘋,一起玩,就像合體了一樣。

  那時(shí)的我們,面臨著升考,當(dāng)時(shí)傻傻的我,以為無論如何,我們都是會(huì)在一起的。

  因?yàn)榱諔偕狭诵≌f,我也忍不住好奇,當(dāng)我閱讀起第一本小說,就無可自拔得戀上了,每天除了面對(duì)堆積如山的作業(yè),到晚上11點(diǎn)12點(diǎn)終于解決完作業(yè)后,還不要命的上起網(wǎng),閱讀那承載著毒素的小說。

  第一的我也慢慢的滑下來了,變成了第二。第三。

  朋友見了,只是說說:“不知死的,看什么小說”就這樣,而已。

  結(jié)果我不負(fù)眾望的,以兩分之差沒考上實(shí)驗(yàn)班……

  而我的兩個(gè)好友,卻都考上了。剩下我一人,我有一段時(shí)間躲他們。似乎是我無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

  他們一個(gè)個(gè)興高采烈的為上中學(xué)準(zhǔn)備著。

  呵、我呢?

  我還妄想著

  我們的友誼不會(huì)因?yàn)榉指魞尚6兴淖,但事?shí)證明,是我太過于天真了。

  世上怎么會(huì)有永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的友誼?這少在我看來是這樣

  早就該知道,當(dāng)成績(jī)單下來的那一刻、

  就應(yīng)該知道,我們的友誼早已出現(xiàn)了分叉。

  當(dāng)時(shí)就應(yīng)該知道的。這樣,我才不會(huì)像這樣傻傻以為我們?cè)谕黄炜障,只不過是學(xué)校不同而已,并不會(huì)對(duì)我們間的友誼造成威脅。

  結(jié)果、確是

  我們的話題少了

  見面的次數(shù)少了

  談心的機(jī)會(huì)少了

  友誼也慢慢變質(zhì)了。而我卻渴望能夠回到從前,我跟你說,想要轉(zhuǎn)到你學(xué)校,就僅是為了我們的友誼。我愿意轉(zhuǎn)學(xué)。

  為了這事,我跟媽媽哭鬧。結(jié)果,等來的確是你的一句你不必這樣,不要這么傻。

  我笑了,笑得很假

  你跟我說你哭了,是因?yàn)槁犃宋业倪@些話。我很傻,不知道你說的是真是假。

  從此以后,我們的聯(lián)系少了。

  我不知道自己從什么時(shí)候開始變得感性,變的多愁善感,心中總會(huì)有一抹說不出來的傷悲。

  我不知道這跟我們間的破碎情感是否有聯(lián)系

  我不在妄想我們能夠回到以前

  只是腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出,那些令我心痛又讓曾經(jīng)的`我開心的場(chǎng)面

  我們一起坐在公園草坪上,懶懶地伸著長(zhǎng)腿,躺在那里看星星,還傻傻的數(shù)了起來。一顆、兩顆、三顆。

  永遠(yuǎn)記得我們每天在放學(xué)路口,手拍手的場(chǎng)面

  還有,你站在公路邊,幫我系圍巾。

  你哭的時(shí)候我用衣袖幫你擦眼淚

  這些不知你是否還記得

  我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的

  呵、那一切是多么美好。

  只不是,回不去了,我們就在那時(shí),在分叉路口,你們向左我向右,注定從此以后不再問候。

  但眼淚去總是不爭(zhēng)氣的往下掉、你們又是否真的為我流過淚?

  呵、我很傻對(duì)吧?我決定了,什么友情,我再也不會(huì)留戀過去了了,我想要珍惜的是現(xiàn)在的友情。

  我、再也不會(huì)為你們掉淚了。

  因?yàn)槲覀儯娴囊呀?jīng)回不到過去了,就這樣,不帶任何留戀地,結(jié)束了這段友情吧。

  只不過,我們的友情,似乎沒有那么簡(jiǎn)單,想結(jié)束就結(jié)束,因?yàn)槟銈冊(cè)谝言谖倚闹新裣铝朔N子。

  而且,那種子,它已經(jīng)開始發(fā)芽了

優(yōu)秀作文 篇2

  “我想”“想點(diǎn)?講啦!薄拔蚁肴ァ!

  猶豫了很久最終還是沒說出來。買鞋這兩個(gè)字咽在我喉嚨里始終都說不出來。我是經(jīng)過千思百慮后才敢說出前些字的。 “我想去買鞋!惫Q柿撕芫媒K于把這5個(gè)字給吐出來了。心里想著即使是挨罵。申訴被駁回,那也該給我死個(gè)到底。媽媽用驚異的目光看著我。我就知道她將要說出來的話!澳慵依锬莾呻p運(yùn)動(dòng)鞋不能穿了嗎?再過兩三個(gè)月就是過年,難道到時(shí)再買嗎?”“如果我現(xiàn)在買了到時(shí)過年就不買了!蔽矣悬c(diǎn)委屈地說。“哼,說得到口輕。到時(shí)你要是忍得住才好,免得人家說我過年也不給孩子買雙新鞋穿!闭f到這,我就知道媽媽是不會(huì)讓我買的了。我就不再多說了。

  其實(shí)我也是懂得這個(gè)道理的',我已經(jīng)有兩雙運(yùn)動(dòng)鞋了,只不過是看見了一雙更漂亮的罷了。我也知道不應(yīng)該那么虛榮。現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?既±硐氲母咧小

  “你以為我們是百萬富翁嗎?比起那些在非洲,四川的小孩你可幸福多了!蔽也荒蜔┝。最討厭媽媽說這類的話!盀槭裁茨阋欢ㄒ鸵患(jí)的比。我只知道有些人每天穿新鞋。有很多的零用錢花。學(xué)習(xí)的時(shí)候你就拿我跟班上成績(jī)好的人來比,自己倒反轉(zhuǎn)!

  媽媽無語了。呆了一會(huì)兒。我也意識(shí)到自己說錯(cuò)話了。默默地坐著。過了一會(huì)

  兒,媽媽說出話來;“你一生下來就定在了這樣環(huán)境的家。這是無可改變的事實(shí)。世界本來就是不公平的。窮人就是窮人。這樣的事實(shí)是不可改變的。唯一可以改變的就是努力奮斗來改變現(xiàn)狀。”

  我呆住了,我明明懂得這個(gè)道理,為什么還……我意識(shí)到自己錯(cuò)了。自責(zé)地哭了。很后悔為什么對(duì)媽媽說了這樣的話。到了晚上,

優(yōu)秀作文 篇3

  下了課間操后,便是體育課,體育老師說:“這個(gè)學(xué)期,我們要對(duì)各項(xiàng)體標(biāo)進(jìn)行測(cè)試,今天,我們要測(cè)的就是肺活量!薄胺位盍?怎么測(cè)呀?是不是吹氣球?”“才沒有你想的那么幼稚呢!”……

  大家都七嘴八舌地議論著,“噓!——”體育老師吹響了口哨,大家頓時(shí)安靜了下來,“班長(zhǎng)幫我記錄,其他同學(xué)按照順序進(jìn)行測(cè)試!”我迅速出列,老師從體育室里拿出一臺(tái)儀器,上面寫著“肺活量測(cè)試器”。它是長(zhǎng)方體的,表面有一個(gè)小小的屏幕,側(cè)面連接著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,管子的`另一端接著一個(gè)黃色的塑料把手,上方安裝了一片透明的橢圓形塑膠,正好有一張嘴巴那么大。

  測(cè)試開始了,第一位同學(xué)按照老師的指導(dǎo)開始吹氣。只見他憋足了氣,使勁往塑料管里吹氣,顯示屏上的數(shù)字不斷滾動(dòng),100,200……20xx啦!但他仍不甘心,依然繼續(xù)吹,臉都憋紅了。哇!2863!那位同學(xué)在一旁喘著氣,本以為結(jié)束了,老師卻突然冒出一句:“每個(gè)同學(xué)有3次機(jī)會(huì),取最高分為最終成績(jī)!甭犃诉@話,那位同學(xué)差點(diǎn)“崩潰”了……

  到小羅了,她在我們班算比較瘦的,大家都預(yù)測(cè)她的成績(jī)不會(huì)超過20xx。但是,當(dāng)大家看到顯示屏上的數(shù)字停在了3653時(shí),連體育老師都驚愕了,我們簡(jiǎn)直無法相信,連小羅自己都驚呆了。正當(dāng)大家百思不得其解時(shí),突然有人說了一句:“她的手指好像堵住出氣孔了!”原來是這樣,我還以為小羅的小宇宙真的爆發(fā)了呢!后來,小羅“不負(fù)眾望”以1936的成績(jī)印證了大家的猜測(cè)。

  啊~馬上就要到我了,好緊張呀……輪到我了,我手握把手,深吸了一口氣,立刻使勁往管子里吹,消毒的酒精氣味可難聞了。但我不管這些,快沒氣的時(shí)候,我吹得蹲了下來,“啊!”我緊閉的雙眼突然睜開,手中的儀器也慢慢地移開了,周圍的同學(xué)都疑惑地看著我!拔摇摇液孟瘛須饬恕!卑察o了片刻,大家立刻爆發(fā)出一陣笑聲,我也忍不住笑了起來……最后,我以2229的成績(jī)完美收官!

  測(cè)試結(jié)束后,體育老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,肺活量少是因?yàn)槠綍r(shí)運(yùn)動(dòng)量太少,所以,大家一定要多鍛煉身體,變得更加健康!”看來,我以后也得多運(yùn)動(dòng),擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄!

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