我和書的故事優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
我和書是從我一年級時相識相知的。說來也好笑，當時我并不愛看書，只愛看電視。記得是有一天突然停電了，一沒電視看，二沒電腦玩。我一時感到很無聊很無聊，就把書翻開看了起來。這一看，我從此就和書結緣了。
我認為書不僅是老師，還是一位好朋友。由于我一如既往地看書，于是也得到了書的饋贈，我每次成績都名列前茅，特別是語文，我的作文下手與眾不同，筆風別出心栽，每當我傷心、難過、無聊時，書就成了我的好朋友，讓我忘掉一切，在書中找到無限的快樂。
我最鐘愛楊紅櫻的《笑貓日記》。這本書猶如一碗心靈雞湯，有時會讓我哈哈大笑，有時會讓我淚如雨下，她把人物描寫得十分詳細，這里面的情感抓得十分準確，這是一個多么神奇的`作者！能把故事寫得讓我這么牽腸掛肚，讓我也真切感受到了人間冷暖。
我們只有努力看書，才能更加聰明。好書伴我成長，我會讓書伴我一生！
我和書的故事優(yōu)秀作文2
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：書籍是人類進步的階梯。老師也說過要看好書，讀好書。許多人都喜歡看書，我當然也不例外。
我小時候喜歡看童話故事書，現(xiàn)在，我長大了，與小時候喜歡看得書卻截然不同，我現(xiàn)在喜歡看的書是偵探書。我既喜歡又敬佩的作者是楊紅櫻和伍美珍的《我的同桌是班長》，《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》……在放假時期，我經(jīng)常攙著媽媽帶我去圖書館里買一本好看的書，媽媽也答應了，我高興的歡呼了一聲。
我狂奔到了圖書館，“游”進了這書的海洋。圖書館各式各樣的書籍整整齊齊的`擺在書架上。今天，我到圖書館比平時晚了一點，人山人海的圖書館早已擠滿了人。 我在書架上拿了一本書坐在地板上津津有味的看著書。書還告訴了我許多中文朋友，英文朋友，積累一點好詞好句......讓我們從書中尋找快樂吧。
讓我們少玩游戲，多讀書，爬上進步的階梯吧！
我和書的故事優(yōu)秀作文3
我曾經(jīng)并不喜歡看書，可是我現(xiàn)在很喜歡看書，不對，應該說是很熱愛看書。
每一次媽媽下班回來，總是提著一大堆書往我書房塞。蜀檜里的書也塞得滿滿的。
一次，媽媽硬推著我去圖書館。我一進圖書館，媽媽就說：我有事先走了你在這里看會兒書。沒等我說，媽媽就已經(jīng)走了。我無聊的.等著。我一看，這里有的仰在地板上看書；有的靠著書柜看書；有的在書架上找書。好像就只我一個人閑著了。我隨手拿了一本《安徒生童話》看了起來。我越看越入迷，我為賣火柴的小女孩感到可憐，為打火匣里的士兵感到聰明，為皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。時間已近中午，媽媽回來了。我只好依依不舍的離開了。我再也不讓書柜成為擺飾，而是有益的看起來將有用的知識利用起來。
還記得我小時候，媽媽抱著我總是會給我讀一些書后來，我只要放假就往圖書館跑。
這些書是我獲得了無窮的知識。
我和書的故事優(yōu)秀作文4
一天，我認認真真地寫完了作業(yè)，就去看我的成語故事。
你猜我看了什么故事，我看的是八仙過海，下面我就給你們講講吧！
傳說呂洞賓等八位神仙去赴王母娘娘的`蟠桃會，途徑東海，只見巨浪洶涌。八位神仙分別把自己的拐杖、花籃、簫、拍板、紙驢、鼓投到海里，站在上面，披波斬浪靠自己的神通渡過了東海。我看得入了迷，竟然忘了時間，媽媽到書房來催我，我一看鐘表，已經(jīng)是晚上十一點了。
我喜歡我的書，因為書可以送給我許許多多的知識。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
如果沒有書，世界就沒有這么美麗。
我曾經(jīng)看過一本書，是那本書讓我喜歡上看書的，那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告訴我做人要堅強的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的.書。
我曾經(jīng)在學寫作文的時候聽陳老師說過一個故事，說了在以前，有一個小男孩從小到大都沒有朋友，連他父母都很討厭他，他感到很難過，就去河邊散步，突然，遇到一位老爺爺，這位老爺爺教給他三個秘訣：要問人的時候一定要加謝謝，如果有人幫了你，你要說謝謝，如果做錯事就要說對不起。小男孩用了這個秘訣后，從此，就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學位小男孩的做法，用這些禮貌用語，結果得到了很大的好處，大家都更喜歡我了。
我和書的故事還會繼續(xù)這么下去。
我和書的故事優(yōu)秀作文6
我和書是一對形影不離的好朋友，從小我就接觸最多的就是書。
我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書、小漫畫，那種圖多字少的小書是我最早的讀物。
一開始我還在上幼兒園，那種小書最適合我看了，所以我看的津津有味，可是天長日久慢慢的這樣的書看的已經(jīng)不過癮了。
經(jīng)過了一段時間的考察我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”我家不遠處的書攤有幾百冊好看的'書！
我每天寫完作業(yè)就往那里奔，一看就是好幾個小時，常常忘了回家。幾個星期的工夫，我就把的書差不多都看完啦。我看的很快，囫圇對棗，半個小時一本書，很多里面的知識都沒懂。
后來書城的書，新華書店的書都吸引著我，功夫不負有心人，從小學三年級起我的作文就嗖嗖的上升，一直名列前茅。醉心的閱讀也大大擴展了我的想象力，于是我的想象篇特別好。
一本你喜歡的書就是一位好老師，也是一個你想看就看的智慧樹。既能教你寫作，也可以教你做人，還可以教你閱讀，讓你充滿智慧。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
我和書的小故事，都非常有趣，至今還令人難以忘記。
我愛看書，那天，我在和媽媽買東西，就說：“媽媽，我要去新開的新華書店”，媽媽答應了，一到了新華書店，哇！這么多好看的.書，我就掙脫了媽媽的手，我用手拿起了我最喜歡的書《格林童話》，津津有味的看了起來，不知不覺，天空漸漸暗了下來，媽媽費了九牛二虎之力，終于在人群中找到了我，她一把拉起我就走，可我不肯走，非得要她答應買一本《格林童話》，媽媽不答應，我一生氣就大哭起來，媽媽沒辦法，只好答應給我買書，我一聽破涕為笑，拿起書跟媽媽交了錢，我們回家了。
我很愛惜書，不在吃飯的時候看，怕把飯撒到上面弄臟了它。
上學的時候我會把書帶到學校，上閱讀課時，我會把它拿出來看，有時候下課時，我也拿出來看，回到家，寫完作業(yè)時，我也看，直到把這本書看完，我還在學校報了閱讀班。
看書，我學到了好多知識，看書讓我也懂得了很多的道理，我要一直堅持下去，多看書。
我和書的故事優(yōu)秀作文8
書把我迷如果媽媽或爸爸要給你買一樣獎品，你會要一個漂亮的芭比娃娃，一個毛絨小熊，一個漂亮的小盒子……
如果是我，我會毫不猶豫的說，“一本書”。但是我不喜歡看沒有圖畫的書，喜歡看有圖畫帶文字的書，豐富多彩，陶冶情操。每次周末媽媽都叫我去圖書館看書，媽媽說；書時知識的`海洋�；貋韹寢尪家獑栁�，都看了一些什么書。我回答，有名人名言，圖畫文字等等……媽媽順便問了一下。我領悟到，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書破萬卷，如有神之類的東西。
我在書的世界里，充滿了無憂無慮的歡樂，我似乎也與每一部小說，戲劇，童話里的主人公合為一體，和他們共分享悲傷，快樂……現(xiàn)在我和書的故事有很多很多，它們也變成了我生活中不可缺少的一部分。
我和書的故事優(yōu)秀作文9
“書是人類進步的階梯�！边@是著名偉人高爾基說的一句話，是的，書，就像是一位無聲的'老師。
書，對于我來說，也是有歷史的，我小時候看的書是和現(xiàn)在不同的……
小時候，我喜歡看童話書，聽童話，因為童話在我當時認為都是好聽的，誰小時候都喜歡聽童話。
在大一些，連環(huán)畫漸漸的進入我的視野，因為連環(huán)畫有趣、生動，于是我又開始看連環(huán)畫了。
在大一些，我不再局限于這一些輸了，我開始看科普書，我開始吸取科普書的只是，因為科技使人進步，所以我看科普書。
不知什么時候，“電腦”這個新名詞被我爸爸發(fā)現(xiàn)了，我又開始看電腦書，學習電腦。
不管怎樣，書，都是我最好的老師。
我和書的故事優(yōu)秀作文10
書籍，是知識的寶庫，是知識的汪洋大海。它使人類的知識文化不斷積累，使無知的人出口成章、博學多才；也正是它充實了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩。
今年暑假，我成了書店的�？停瑫昀镉肋h少不了我的`身影。我一有時間，就
去書店買書、看書。每次買了一本新書，我就像得到了一件無價之寶似的興奮。正是書的幫助才使我空虛的腦子在一瞬間豐富起來。
高爾基曾經(jīng)說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈完美。讀書可以提高我們的寫作水平！
讓我們一起認真讀書吧！只有認真讀書，生命之花才能開得更加燦爛！
我和書的故事優(yōu)秀作文11
這本書是叔叔送給我的《繁星四月》。
書里講了：有一個叫做若欣的女孩，她是個孤兒，住在福利院里。有一天，一對結婚很久生不出孩子的夫妻來福利院領養(yǎng)孩子。他們問若欣：“孩子，你在畫什么？”若欣說：“我在畫媽媽。”后來，那對夫妻跟孩子坐在一起，若欣突然抱著他們，說：“我要媽媽爸爸�！蹦菍Ψ蚱蘅粗蓯鄣�'若欣，笑了，然后就把她給領走了。
若欣很愛領養(yǎng)她的爸爸媽媽，想著回報爸媽的養(yǎng)育之恩，于是，她就努力學習，爭取獲得好成績來報答養(yǎng)父母。
這個故事深深打動了我。我懂得了一個道理：別人幫助了你，你就要回報，要懂得感恩。
“書是人類進步的階梯”相信課外書看多了，作文就會有所進步，就會更加優(yōu)秀。
我和書的故事優(yōu)秀作文12
在我的書桌旁，有一個書架。他與我密不可分，是我的好伙伴。
這個書架是白色的雖然并不大，但是擺滿了書：文學類，科普類，數(shù)學類應有盡有。每當我遇到不順心的事，就從書架上拿一本書讀。使我馬上忘卻了所的不的事，重新又的面對生活。
書架不僅是我的好伙伴，我的心理醫(yī)生，還是一個提高，幫助我學習的好呢！
我經(jīng)常在學習上，每次遇到困難，我便抬頭看一看書架。這時，書架都會在我耳邊語氣嚴肅地說：你不能因為一道題而退縮，題目越困難，你就越要去解決它！有了書架的，我似乎全身都充滿了解開這道題的欲望，努力的破解題目，方法。每次，我都因為有書架的鼓勵，解開了題目。
每次，我都因為有書架的鼓勵，受到老師的表揚；每次，我因為有書架的.鼓勵，沒有考得很差書架真是我的好伙伴。
書架不僅讓我的生活變得，而且使得成績不會下降，它真是我生活中的的好伙伴！
我和書的故事優(yōu)秀作文13
從小，書就是我最好的朋友。
起初，漫畫和故事書吸引了我，我的讀書生涯就此開始。漸漸地，我從故事書轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了四大名著，但這些書還是不能滿足我，于是開始閱讀外國文學。我讀得很快，大有一股篤學不倦的味道，非常入迷。
一個風和日麗的`上午，我做完了作業(yè)，坐在床上看《昆蟲記》。法布爾對各種昆蟲的細致描寫，讓我看得如醉如癡。一個小時，兩個小時過去了，我好像忘記了時間，專心致志地看著《昆蟲記》。開飯時，爸爸大喊了一聲：“吃飯了�！睕]有人回應，爸爸又喊了一聲：“開飯了，同志們�！眿寢屄朴频刈哌^來說：“叫什么叫，沒看見我晾衣服嗎？”爸爸問：“盛書逸在哪？”“好像在房間里�！眿寢尰卮稹０职謱χ业姆块T大喊：“吃飯了！”還是沒有反應。爸爸把頭探進我的房間，大叫：“吃飯了，逸逸�！边@時，我才抬起頭來，神情茫然地問了一句：“干什么？”
書讀多了，我明白了一個道理：書讀百遍，其義自見。
我和書的故事優(yōu)秀作文14
上三年級時，一些同學都有一本屬于自己的圖畫書，我可羨慕他們了。
過了幾天，我實在忍不住，和外婆去了北方圖書城。書架上，琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選，最后買了一本《成語故事》。
回到家里，我欣喜若狂，馬上拿起《成語故事》這本書，小心翼翼地打開第一頁，認認真真地讀起第一個故事：囫圇吞棗。
由此以后，一有時間我就會看《成語故事》這本書。每讀一個故事，我都有不同的感覺和收獲。有的'會讀三、四遍，甚至會讀五、六遍，每讀一遍，我都會發(fā)現(xiàn)新東西。
一眨眼五年級了，我開始看名書典故了�，F(xiàn)在我看的書是《三國演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對這三本書，都非常喜歡。作文課上，老師問起歷史方面的問題或是成語典故，我都能回答得八九不離十。
書是人類進步的階梯，書是我的良師，也是我最好的朋有。
我和書的故事優(yōu)秀作文15
書是我最親密的朋友，它給我知識和力量。我愛書，如果生活里沒有書，那就像沙漠里沒有綠洲，一點生機都沒有；就像海洋中沒有魚兒，一點活力都沒有。
有好多次，我晚上想看書的時候，我就躡手躡腳地走出房間，亮起手電筒，膽戰(zhàn)心驚地跑進了房間，鉆進被窩里挑燈夜讀。若是老媽來了，我就把書藏到枕頭底下，裝睡，等老媽走了，我便又開始看了起來，直到眼皮打架了，我才依依不舍地把書放好再睡覺。
我為了讀書，想盡了一切辦法。比如上廁所，我一定會悄悄地拿著最喜歡看的漫畫書，在廁所里津津有味地看著，直到滿足了，我再探頭探腦地看看衛(wèi)生間外有沒有人，再走回書房。
我愛書，我寧愿沒有零花錢，也不能沒有書看，它永遠是我的.最愛。
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