我和書的故事優(yōu)秀作文15篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我和書的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
如果知識是一盆花，那么書籍就是她那至關(guān)重要的根。若沒有了書籍，也就沒有了知識的碩果。盡管那時(shí)候的`我很小，就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。我才讀一年級時(shí)，老師經(jīng)常跟我們講：“讀書非常重要，它能讓我們汲取到許多精神營養(yǎng)，獲得知識，想寫出好作文，就得先讀書�！庇仔〉奈也⒉辉趺绰牭枚@句話，就理解成三個(gè)字“多看書”。光說還不行，需要實(shí)際行動。于是，我央求媽媽也給我買一本書。我兩手交叉，擠出眼淚苦苦哀求，媽媽終于總算是大發(fā)慈悲，給我買了一本《木偶奇遇記》。一拿到書，我便高興地一蹦三尺高，好像中了一百萬的彩票似的。
我捧起《木偶奇遇記》左看右看，這本書圖文并茂，標(biāo)有注音，仿佛就是為我量身訂制的！我迫不及待地翻開目錄啊！這些章節(jié)真是太有趣了！看到“賣掉識字課本”，我想：居然還有人如此無情！看到“受騙反坐大牢”，我想：哪里有這樣的法官！看到“被迫當(dāng)看家狗”，我想：木偶能當(dāng)狗？……這一個(gè)個(gè)問題激發(fā)了我的好奇心，讓我充滿期待地往下看！在看書的過程中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，似乎整個(gè)人都沉浸在書的世界了。當(dāng)主人公匹諾曹做錯(cuò)事情時(shí)，我會為它羞愧；當(dāng)匹諾曹被人誤會時(shí)，我會替它喊冤；當(dāng)匹諾曹與它父親重逢時(shí)，我會和它一起高興……一捧起書我就停不下來，從下午兩點(diǎn)看到五點(diǎn)。一直到媽媽催著吃飯，才把我從書中的世界拉了回來。我這才依依不舍地放下書，向飯桌走去……就這樣，我在書的海洋里不停地遨游著，讀書已經(jīng)成了我生命的一部分了！
我和書的故事優(yōu)秀作文2
小的時(shí)候，我并不是一個(gè)愛看書的孩子，只知道玩和看電視。但是媽媽給我買的生日禮物——一套《不一樣的卡梅拉》，卻把我?guī)нM(jìn)了書的世界、書的海洋。
記得那時(shí)我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽為了慶祝我的生日給我在互聯(lián)網(wǎng)上買了好幾套書，其中就有一套《不一樣的卡梅拉》。這套書雖然是繪本，畫多字少，但它精彩的故事情節(jié)和生動的畫面深深地吸引了我，使我愛上了看書。這套書我看了很多遍，每次看我都會和主人公卡梅拉以及她的兩個(gè)孩子卡梅利多和卡門一起去冒險(xiǎn)。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，我會和他們一起緊張害怕；當(dāng)化險(xiǎn)為夷時(shí)，我也會和他們一樣如釋重負(fù)；當(dāng)看到兩個(gè)孩子搞怪時(shí)，我會笑出聲來；當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，我真心為他們高興�！吧钪锌隙ㄟ�有比睡覺更好玩的事情！”我一直記著小卡梅利多的這句話，想象著自己也能像他和卡梅拉一樣去經(jīng)歷一些不可想象的.事情。
如今我已是四年級的學(xué)生，看的書也越來越多。最近我又喜歡上《假如給我三天光明》這本書。因?yàn)闀锏闹魅斯C海倫凱勒在雙目失明、雙耳失聰時(shí)，也曾經(jīng)為自己的遭遇而傷心甚至憤怒過，但在她的老師莎莉文小姐的不斷鼓勵(lì)下，在自己的不懈堅(jiān)持下，終于創(chuàng)造了世界的奇跡–一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她用驚人的毅力去面對困境，終于在黑暗中找到人生的光明。我被她的精神深深打動了，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
書，能勾起我們無限的想象；書，能讓我們了解未知的世界；書，能激起我們無窮的奮斗力量。書是我最好的伙伴，我愛讀書！
我和書的故事優(yōu)秀作文3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”書像一把鑰匙，為我打開了知識的大門；書像一盞明燈，為我照亮前方的路；書像一位良師益友，培養(yǎng)我不怕困難和挫折的精神。
記得小學(xué)四年級的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，考的很不理想，回到家里，再也忍不住內(nèi)心的痛苦，跑到自己的房間里，嚎啕大哭起來，不明真相的媽媽慌忙跑過來問我情況，知道情況后的媽媽怎么安慰我都無濟(jì)于事，最后我跟媽媽說道：“你出去吧，我想一個(gè)人靜一靜�！�
我關(guān)在自己房間里大概有半個(gè)小時(shí)，無意中抬頭看到了書架上的一本書，這本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，雖然這本書我以前看過，但是這個(gè)時(shí)間我看到這本書后更有想再看一遍的沖動，因?yàn)檫@本書的主人公保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，在人生各個(gè)方面都受到了嚴(yán)峻的.考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)地上，他勇往直前；在吞噬生命的病魔面前，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了起死回生的奇跡。
讀著讀著，書仿佛在跟我說話；“孩子，你要振作起來，你是最棒的，保爾面臨那么多困難和病魔都沒有掉過眼淚，而你僅僅一次考得不好，自己要堅(jiān)強(qiáng)起來，繼續(xù)努力，爭取下次考好啊，加油孩子�！�
從此之后，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會想起這本書的主人公保爾的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，來激勵(lì)我戰(zhàn)勝生活中遇到的困難，我以后還要讀更多更多的書，讓我更快更好的成長，做國家的棟梁之才。
我和書的故事優(yōu)秀作文4
每個(gè)動物都擁有一顆野心，如果一只動物沒有了野心那么我認(rèn)為它將無法生存，如果曾經(jīng)稱霸的動物缺少了野心那么他們將會滅絕。
當(dāng)老師在黑板上寫下“我和書的故事”時(shí)，我就想起了《狼王夢》《牧羊神豹》這兩本書，這時(shí)老師叫了幾個(gè)同學(xué)說：“當(dāng)你看見黑板上的字時(shí)想起了什么書？”有的說《狼王夢》、《根鳥》、《海底兩萬里》、《山羊不吃天堂草》……大家紛紛說了很多個(gè)書名，而我只看過其中的一本。當(dāng)老師又叫起另一名男同學(xué)的時(shí)候他說不出來，大家猜他是因?yàn)樘o張了不知該說什么好，或者是他讀過的太多了不知該說哪一個(gè)了……不過我認(rèn)為他是太緊張了。
在我所讀的這幾本書里令我印象最深刻的是《狼王夢》這本書，在我看見它第一眼是在四年級補(bǔ)課的時(shí)候，是我從補(bǔ)課的那個(gè)老師的妹妹那里借來看的，可是好景不長，我只看了沒幾頁就被妹妹拿走了，后來我每天都在想著那本書的'后半部分會是什么，黑桑的那幾個(gè)孩子當(dāng)沒當(dāng)上狼王？他們會怎樣？黑仔、藍(lán)魂兒、媚媚他們長大后都會成為什么樣？它們之間會發(fā)生什么事？
后來我又和妹妹借來了這本書，帶著這些疑問繼續(xù)讀起了《狼王夢》這本書，我從書中了解到了黑桑的后代黑仔在成年時(shí)被一只金雕叼走了，藍(lán)魂兒馬上就要當(dāng)狼王了，但是因?yàn)闆]有抵擋注食物的誘惑被獵人打死了，后來他的孩子們中只有媚媚了，它和黑桑的心愿沒有完成，可是媚媚的后代也會完成這一大沒有完成的心愿，直到完成他們前輩要當(dāng)王的心愿。
讀完《狼王夢》這本書我從中體會到了兩個(gè)道理，一是書是人類進(jìn)步的階梯，二是我對“野心”有了更進(jìn)一步的了解。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂，但是在某些時(shí)候，書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個(gè)暑假，我的眼睛進(jìn)行了散瞳，不能出門也不能看書。這下我可倒霉了，見書就想看，姥姥又不讓，心里直癢癢。無奈之下，只好偷著看。
那天中午，姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時(shí)間慢慢過去，我看完了一個(gè)故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時(shí)候，她突然問道：“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”說完便溜回屋，繼續(xù)趴在床上看了�？催吰矶\：可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的'海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚……突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢?”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么�！薄皼]干什么?好大的膽子�！崩牙言掍h一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續(xù)看，直到把書看完。
我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的!
我和書的故事優(yōu)秀作文6
讀書是我最大的樂趣，它不僅使我學(xué)習(xí)好，而且還讓我得到了許多新知識。
天放學(xué)回家就原來我不喜歡讀書�？墒俏铱磱寢尳�(jīng)常去買書來讀。有時(shí)，把她笑得是前仰后合，我看見了，心想：讀書，是不是非常有趣呢。于是，我也拿了一本書看了起來�？墒�，當(dāng)時(shí)我還沒有完全喜歡書，只是看看書上的圖片罷了。慢慢的，我漸漸的喜歡上了讀書，每看書。
又一次，我和媽媽去圖書館看書，挑了半天，才找到一本好書；然后就如饑似渴的讀了起來。仿佛身臨其境，連飯都忘了吃，最后還是在媽媽的強(qiáng)迫下走出了書店的大門。
回到家，我趕緊取出我的記錄本，趁我還記著，寫下好詞，好句和感想。以后，我會把我積累的詞，句用到我的作文里。因此，媽媽常說我是個(gè)小書迷。讀書是我唯一的樂趣，每到讀書時(shí)，我雖然一目十行，但絕不是走馬觀花，而是認(rèn)認(rèn)真真的閱讀。
教育家說——書是智慧的鑰匙。
政治家說——書是時(shí)代的生命。
經(jīng)濟(jì)家說——書是致富的.信息。
文學(xué)家說——書是人類的補(bǔ)品。
史學(xué)家說——書是進(jìn)步的階梯。
學(xué)生們說——書是不開口的老師。
迷茫者說——書是心中的啟明星。
探索者說——書是通向彼岸的船。
奮斗者說——書是人生的向?qū)А?/p>
求知者說——書是饑餓時(shí)的美餐。
如果你問我。
我會說——書是一個(gè)溫暖溫暖的家。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
書，陪伴我走過了十個(gè)春秋，在我的成長日子里始終彌漫著書的芳香。每當(dāng)我悲傷時(shí)書會讓我創(chuàng)新添上甜美的笑臉；當(dāng)我緊張時(shí)書會教我放松；當(dāng)我歡樂時(shí)書會與我共享。
從我第一次接觸書起，我就和書接上了不解之緣。從媽媽給我買的《看圖識字》我就愛不釋手，慢慢的我看的書可多了，“上知天文，下知地理”，只要是好書我都看。
杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x一些有益的書，可以幫助我們寫出好文章的。書是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個(gè)文明的國家。
手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上舒舒服服的看，那是多大的享受啊！
高爾基說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯�！泵飨熳x兵書，才可以讓新中國成立的。所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對自己有益的書，這樣才能真正的從書中找到新的知識。
在我8歲那年，舅舅帶我去南寧市新華書店，我在書店里找到一本我喜歡的書。我很想把它買下來，可是價(jià)錢太高，我又不想花費(fèi)舅舅的`錢，只好依依不舍的把書放回書架，然后拉著舅舅的手走出書店。我邊走邊安慰自己：“舅舅還是大學(xué)生，還沒有錢，所以不能浪費(fèi)舅舅的錢�！睆哪菚r(shí)起我就開始攢錢來買書。我發(fā)誓要把全世界的好書都買光。
每次我生日的時(shí)候爸爸，媽媽都會問我要什么禮物，我總是會不假思索地說：“書！書！我要書！”
我和書的故事優(yōu)秀作文8
人們都說“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話不由得讓我想起了我和書的故事……
在每個(gè)夜深人靜的夜晚，我完成作業(yè)后會拿一本喜愛的書，坐在床頭廢寢忘食的品讀。
書像是一片汪洋大海，我好比是在大海里遨游的一條小魚，怎么游也游不夠；書是一片藍(lán)藍(lán)的天空，我便是一只小鳥，在天空中自由翱翔……正在我看得正入迷時(shí)，耳邊傳來媽媽的喊聲：“都12點(diǎn)了！還不睡覺，明天不想去上學(xué)啦！”
我不得不收好書去漱口：“好的，知道了�！眿寢屪吡耍孟駴]有在透我的`心思，我一下子從床上爬下來，悄悄地拿走書上的手電，然后趕緊爬上床，藏好手電�！皨寢�，晚安！”我朝門外大喊一聲。
待我聽到媽媽進(jìn)入房間，關(guān)門聲響起，我便摸著黑，躡手躡腳地走下床。再次確認(rèn)媽媽睡著后，我像小偷似的悄無聲息地拿出那本書，打著手電在被窩里看起來。
我正看著《豹王》這本書中，情豹布哈依正被一只老虎追趕，眼看就要被追上了，兩只虎爪已經(jīng)撲了出去，就在這時(shí)被子一下掀翻了，我以為有壞人來了，手電一下滾到了床下，我把身子縮成一團(tuán)球。余光中，我看出那是媽媽，“你小子膽子越來越大了��！”媽媽一臉嚴(yán)肅，“你竟然在被窩里看，不要眼睛��！信不信我……”媽媽越說越氣，我為了躲避媽媽的批評，只管一個(gè)勁的說：“我錯(cuò)了，再也不敢了。”媽媽這才放我一馬……
書，能讓人著迷，就會像吸毒一樣上癮！你不看完那一點(diǎn)你心里好像就過不去，非要看完，它也可以讓人終身受益，或許得到啟發(fā)……書是知識的海洋，是取之不盡的，可書，就往往是這樣。
我和書的故事優(yōu)秀作文9
看書曾是我最討厭的事，但現(xiàn)在是我最喜歡的事，書是我們永遠(yuǎn)的老師。
六一兒童節(jié)，老師要送給我們一個(gè)神秘的禮物。同學(xué)們七嘴八舌地議論著。老師把一個(gè)裝滿書的移動書架推了進(jìn)來并揭曉了謎底：“是書�！痹捯魟偮�，同學(xué)們唉聲嘆氣，我的內(nèi)心好似被潑了一盆冷水：“書有什么用，又不可以給我們帶來快樂�！钡覞u漸發(fā)現(xiàn)，這是我說過最后悔的話。
我冥思苦想，從書架上精心選擇一本書，我還是第一次為書而糾結(jié)。我抽出一本叫《飄》的書，我內(nèi)心暗暗發(fā)問：我倒要看看你要怎么“飄”！
回到座位，我翻開書，看了幾眼，就被書中的內(nèi)容吸引住了，16歲的.斯嘉麗可真逗！爬樹、擲石子，一點(diǎn)也不淑女，有趣！
于是我津津有味地看了起來，不知是不是看得太投入，沒聽著上課鈴。我向表掃了一眼，余光里瞥(piē)見老師正惡狠狠地瞪著我，我的臉紅紅的，不管三七二十一，“咚”的一聲，收書！但我仍偷偷地對書說：“等回家再好好陪你�！�
回家我脫下衣服，慌忙地抽出書，生怕會把書活生生地“憋死”，因?yàn)閺哪且豢蹋乙呀?jīng)從討厭看書變得樂于沉浸在它豪放的胸懷里了。
書是知識的源泉，如果我是蟲子，它就是樹葉，讓我得到滋養(yǎng)。書是我最忠誠的朋友，用感動和快樂陪伴我度過每一天。
我和書的故事優(yōu)秀作文10
我出生在一個(gè)書香世家，我的爸爸、媽媽和姥姥都是人民教師，所以注定了我與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小的時(shí)候，我從夢中醒來，總會看見媽媽在燈下看書、批作業(yè)，這對我幼小的心靈產(chǎn)生了深深的影響——書中到底有什么奧秘，讓媽媽如此廢寢忘食？有一次，媽媽去書店把我也帶上了，書店靠門邊的地方是兒童讀物，我立刻被那些色彩斑瀾的圖畫吸引住了。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，我拽住了她的衣角，指了指那些圖畫書，媽媽眼睛一亮，一連買下了好幾本�；氐郊�，我馬上翻開那些圖畫書，津津有味地看了起來，媽媽不失時(shí)機(jī)地在旁邊指點(diǎn)。這時(shí)，我認(rèn)識了《白雪公主》，被她的純潔、善良所吸引，當(dāng)她遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我深深地同情她，真想變成會魔法的巫師去懲罰那個(gè)毒辣的王后。
隨著我一點(diǎn)點(diǎn)變大，我對書的感情更深了，因?yàn)樗粌H給我?guī)砹撕芏鄻啡�，更讓我學(xué)會了許多知識。在讀《十萬個(gè)為什么》的時(shí)候，我知道了鯊魚為什么不吃向?qū)~：因?yàn)樗王忯~關(guān)系十分友好。每當(dāng)鯊魚出征巡獵時(shí)，它們就緊隨其后，仿佛像護(hù)駕的衛(wèi)隊(duì)一樣，準(zhǔn)確地模仿它的一舉一動。有時(shí)，向?qū)~也游到前面去偵察情況，但會很快地回到自己的原位。鯊魚從不傷害自己的小伙伴，還把吃剩的食物賞賜給它們。原來，向?qū)~是鯊魚的'“清潔工”，它經(jīng)常游到鯊魚嘴里幫助鯊魚清潔牙縫中的殘屑。有了這種關(guān)系，鯊魚當(dāng)然不會吃向?qū)~了。
是書讓我慢慢地認(rèn)識世界，是書讓我懂得做人的道理，是書令我開闊視野，是書教給我無窮的知識。今天，我在書山學(xué)海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
我和書的故事優(yōu)秀作文11
一位作家曾經(jīng)說過：“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話�！睍褪侵R的海洋，我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友，更是帶領(lǐng)我走上成功的引路人。
我只要讀上一本好書就陶醉在其中，把周圍的一切都忘了。有一次我還因?yàn)榭磿[了笑話呢！
一個(gè)星期天，我正津津有味地看著《雷鋒的故事》，媽媽叫我去買一袋味精，我嘴上說“馬上去”。但我呢，卻一動不動的，像一塊木頭似的。媽媽生氣了，怒氣沖天地說：“書能當(dāng)飯吃嗎，還不趕快去買味精，中午不想吃飯了？”見媽媽生氣了，我才依依不舍地放下了書，向商店跑去。為了能早點(diǎn)回家看書，我像離弦的箭飛奔到商店�？傻搅松痰晡覅s忘了媽媽讓我買什么，左思右想，最后想起了“一袋”這個(gè)詞。為了趕快回家，我買了一袋鹽就向家沖去�；氐郊�，媽媽看見我拎著的鹽，板著臉說：“買錯(cuò)了，我讓你買味精，再去買”。沒辦法，我只好又走出了家門，急匆匆地走到商店買了一袋雞精，又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的'圖書，可是事與愿違�；氐郊依�，媽媽哭笑不得地說：“又買錯(cuò)了，是買一袋味精，這次別再買錯(cuò)了�！卑Γ]辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說：“真拿你沒辦法，見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書，好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
唉！你看我是不是一個(gè)小糊涂蟲？沒辦法都是讀書惹的禍。看著剛從書店買來的《中外神話故事》，我自言自語道：“更糊涂一回也愿意！”
我和書的故事優(yōu)秀作文12
時(shí)間過得飛快，當(dāng)孩子的第一聲啼哭劃過世界長空的時(shí)候，我就成了一位母親，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多了，一直探索如何做好一個(gè)母親。最近我讀了一本書——《因?yàn)槲沂菋寢尅罚瑏韺W(xué)習(xí)怎樣做一位母親，怎樣教育好孩子。
《因?yàn)槲沂菋寢尅分v的是一位母親通過二十多年苦心教導(dǎo)、堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)一個(gè)腦癱兒從小學(xué)讀到高中并上了大學(xué)。當(dāng)他寫這本書的時(shí)候，她已得了腎衰竭。他最大的愿望不是治療自己的病，而是希望將她這二十多年的經(jīng)驗(yàn)與大家分享：“使所有病殘的男孩子得到應(yīng)有的治療，受到良好的教育，長大能像正常一個(gè)人一樣地工作、生活；讓所有的媽媽們都舒展眉頭笑起來”。這位母親不愿別人用偉大形容她。她說她只是做了一個(gè)母親應(yīng)該做的。但我覺得除了“偉大”，沒有一個(gè)詞語能準(zhǔn)確的形容她。
其實(shí)每個(gè)母親都是普普通通的女人，她們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地呵護(hù)、養(yǎng)育著孩子；她們失掉了自己的青春年華；她們可以拋棄一切，卻獨(dú)獨(dú)不能拋棄孩子。每一個(gè)孩子都是母親用心血與生命撫養(yǎng)長大的。這就是母親的偉大。
同樣作為一位母親，我能更加深刻的體會到殘障孩子母親的不易。在我們享受家庭的溫暖的.同時(shí)，不要忘記正在經(jīng)歷痛苦與磨難，奮斗與抗?fàn)帤堈虾⒆拥哪赣H。我們生活在同一片藍(lán)天下，不要歧視、不要冷漠。我真心的希望更多的人能讀到這本書，更多的人去關(guān)注殘障孩子。讓殘疾人感到社會的關(guān)懷，并得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
在此我愿與姐妹們共勉，遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，用肩膀撐起我們的家，因?yàn)槲覀兪菋寢專?/p>
我和書的故事優(yōu)秀作文13
書海浩瀚，知識無窮。古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢姇且磺兄R的源泉，是打開知識大門的鑰匙。所以我從小就喜歡讀書，當(dāng)然我和書之間也發(fā)生了許多有趣的故事。
記得有一次，媽媽給我買了本《三國演義》，我深深地被這本經(jīng)典名著所吸引了。我白天看，晚上看，就連上衛(wèi)生間我也看，上衛(wèi)生間時(shí)，我就把它抱進(jìn)衛(wèi)生間里看。不知不覺就忘記了時(shí)間，媽媽在外面找了半天都沒有看見我，以為我不在家，又去鄰居家找。媽媽找了一大圈也沒找到我，便急火火地趕回家要給爸爸打電話，卻看見我從衛(wèi)生間里不緊不慢地走出來，氣得哭笑不得，真是虛驚一場！
我不僅讓媽媽擔(dān)憂，還給書店服務(wù)員阿姨添了麻煩。
還有一次，我早早地寫完作業(yè)，便去了書店。到了書店我精心挑選了一本作文書，由于我邊讀邊背一些好詞好句，引起了服務(wù)員阿姨的注意，她微笑著向我打招呼，過了一會兒，書店里的人越來越多，噪音也越來越大。于是，我便想找一個(gè)安靜的地方看書。終于，我在墻角那發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小凳子，我像尋寶人找到了寶藏一樣，我趕緊跑過去，坐在那里津津有味地看著。大約過了二十分鐘，書店就要關(guān)門了，可我還在看著，服務(wù)員阿姨等啊等啊，見我沒有絲毫要離開的意思，便碰了我一下。我回過神來，停止在書的.王國里遨游，這才發(fā)現(xiàn)書店里只剩下我一個(gè)人了，我便不好意思地離開了書店。
書陪伴我走過了十年的歲月，它似一闋跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，陪伴我去攀登那智慧的高峰。我愛讀書！
我和書的故事優(yōu)秀作文14
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睂τ谖襾碚f，一本書就像是一位良師益友，賜予我知識，帶給我快樂。而我，就天天與這位“真心知己”打交道。
記得有一次，媽媽給我買了四大名著。我高興極了，急忙拿過一本來讀。中午吃飯的時(shí)候，我還在看。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已是暑假，吃過飯后，媽媽匆匆對我說：“你自己看好家，五點(diǎn)半熬上米湯，我去上班了�！闭f罷，便“彭”的一聲關(guān)上門走了。我匆匆訂上五點(diǎn)半的鬧鐘，便又回過頭來看其中的一本《三國演義》。一頁、兩頁……，神奇的書好像擁有一股魔力，強(qiáng)烈的吸引著我。
時(shí)間一分一秒地過去，五點(diǎn)半很快到了，鬧鐘“叮鈴鈴”地響了起來。我趕緊放下書，走進(jìn)廚房，把米湯熬上，繼續(xù)閱讀著、欣賞著。過了20分鐘，《三國演義》看完了，我剛想拿另外一本書，便隱隱約約聞到了一股燒糊的味道，可書的誘惑卻如此之大，竟讓我挪不開腳步去廚房探個(gè)究竟。我轉(zhuǎn)身拿起另一本《紅樓夢》讀了起來。
不久后，媽媽下班回來了，她一進(jìn)門，就聞到了這股難聞的`氣味。我聽到的是媽媽的一陣尖叫，我快速跑進(jìn)廚房一看——我把鍋燒壞了！當(dāng)然，一頓訓(xùn)斥是少不了了。
看書很好，我也喜歡看書，因?yàn)闀那楣?jié)很吸引人，又能增長知識。他就像人類的長生果，讓我們愛不釋手。
我和書的故事優(yōu)秀作文15
書，是一柄放大鏡，我透過他去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向；書，是一艘搏擊海浪的船，當(dāng)我在知識的海洋里遨游時(shí)，他載著我駛向知識的彼岸；書，是我的朋友，傳我知識，伴我成長。
一個(gè)陽光明媚的下午，我又來到書店看書。我像一頭獵豹似的飛快地跑進(jìn)書店。在一排排書架上擺著琳瑯滿目的'書本，我左挑右選就是找不到一本讓我心滿意足的書，突然我眼前一亮一本叫做《城南舊事》的書出現(xiàn)在我的眼前�！斑@不是我最愛看的書嘛”我高興地大叫。我迫不及待地拿起書，一頁，兩頁……我像一匹惡狼貪婪地讀著。這本書分成五篇：第一篇是冬陽、童年、駱駝隊(duì)；第二篇是惠安館；第三篇是我們看海去；第四篇是蘭姨娘；第五篇是爸爸的花兒落了。這本書里講的都是林海音小時(shí)候的故事，我看的十分投入，不一會兒腳就酸了，看到了一些開心的地方我也會高興地大喊“好開心呀！”五分鐘過去了，一刻鐘過去了，一眨眼兩小時(shí)已經(jīng)過去了。我看書看得居然忘記了時(shí)間，周圍的人都漸漸的散去，我才從書里是醒過來。我看了一下表才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)在這里看了兩個(gè)多小時(shí)了，我買了書興高采烈的回家了。
書是一把打開知識大門的鑰匙，書也是一盞指路明燈。我要永遠(yuǎn)與書相伴。
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