有關優(yōu)秀中學生作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
一大早的，我被鬧鐘叫醒，看著手機上的日期，我便知道，那不愿被我們提起的一天，來了。那是我在英國游學之旅結束的日子。
腦海中，滿是一個個片段：有剛到時茫然，與住家交流時的羞澀，上課時的歡笑，生病時同學們陪伴在我身邊時的溫暖，住家?guī)覀兂鋈ネ鏁r的開心，也有站在路邊無法回集合點時的恐慌……英國游學讓我結識了許多國際的朋友，讓我收獲頗多，可是今天，我就要回家了么？我整理好行李，搬到樓下，吃完了在這個家里的最后一餐飯，住家把我們帶到了學校。
路上，我們對住家說我們?yōu)檫@些天給他們帶來的`麻煩感到抱歉，她笑著對我們說：“不，你們沒有給我們帶來麻煩，你們都是好女孩！”車里一陣寂靜。
開往機場的大巴上，我們沒有了平時的歡聲笑語，淡淡的悲傷籠罩著每一個人。我們辦好了登機手續(xù)，上了回家的飛機。
飛機起飛了，我翻看著手機里這十五天拍下的照片，回想著這十五天經歷的一點一滴。就要回家了，我剛開始迫切想回家的心情卻一點點變淡了。英國，我也許不會再去了吧！
十二個小時的飛機，我們到了香港，這十二個小時后，我連站都站不住了。下了飛機，我發(fā)了一條短信給媽媽，說我已經到了香港了，收到媽媽說知道了的短信后，我就暈暈乎乎地靠在椅子上閉目養(yǎng)神了。由于時差，當我再次上飛機時，我倒頭就睡著了，啥都沒想，一覺睡回了溫州。下了飛機，我乘舅媽的車回到了久違了的家。
站在家門口，我有些失神，總覺得一眨眼就從英國回到了家。想到馬上就能見到爸爸媽媽，我的心里充滿了激動。邁進家門，當我看見桌上的菜和爸爸媽媽還有奶奶都笑盈盈地看著我時，我莫名其妙得有種想哭的沖動，幾天游學的疲憊讓我迫不及待地想躺到自己的床上。
我躺著，看著窗外的陽光，雖然有些想念英國，但回到熟悉的家，感覺真好！
優(yōu)秀中學生作文 篇2
初三轉到廣益，我有了一個新的歷史老師。
他姓谷，由于性格開朗，待學生又親近，大家便都親昵地稱他“谷哥”。當有同學在學校遇上他，稱上一聲“谷哥”時，他總會笑著露出兩顆潔白的小虎牙。
“谷哥”的課堂總是很活躍。雖然每次歷史課都在體育課后，大家還是會不顧運動后的疲倦，聚精會神地聽課。“谷哥”知識淵博，而且很健談。在我的印象中，不管去問他哪門學科，他都能說得“天花亂墜”，儼然一個“諸葛亮再世”。
“谷哥”的口頭禪是“沒有！”，但由于普通話不是特別標準，在我們聽來便成了“米有！”，再加上他特有的神情，就更加搞笑了。有些調皮的學生便學著“谷哥”的模樣講話，常惹得同學們哄堂大笑。他也不惱，只是隨著大家一起笑，有時也會不好意思地撓撓后腦勺。
臨近中考，同學們整天都沉浸在緊張的氛圍中。大家都特別努力，爭分奪秒，生怕別人超過自己。這樣的日子持續(xù)了幾周，一些“耐不住寂寞”的.同學便想緩解一下學習壓力，就決定捉弄一下“谷哥”。于是，不等體育課下課，大家便匆匆準備起來。我們用一根透明的長繩從教室的左端連到右端，并商量好“作戰(zhàn)計劃”。上課時，大家都不露聲色地坐著�！肮雀纭币蝗缂韧刈哌M教室，掃了一眼異于平常的學生們，什么也沒說就開始授課。大約過了半節(jié)課，此次“作戰(zhàn)計劃”的主謀人便輕咳了一聲，坐在后面的同學立馬會意。只見一位同學站起來舉手大聲喊：“谷老師，我有個問題想請教，請您過來一下好嗎？”“谷哥”聽后，立即往臺下走，看著他一步步接近長繩，大家都繃緊了神經。一、二、三……就在他快要挨到長繩時卻突然轉身走向講臺：“XXX同學，下課再來問吧！不能耽誤大家的時間！”沒辦法，A計劃失敗，只能依計施行B計劃——等他“自投羅網”�？墒�，不知為何，每當“谷哥”走到長繩旁，便又突然轉身。大家都納悶：難道他覺察到了什么？可他也沒有任何異常表現啊，未免太湊巧了！好不容易挨到下課，“谷哥”并沒有像平常一樣直接下課，他指了指剛才那個學生：“XXX同學，請你上來，把剛才那個題目給我看看�！贝蠹乙宦牐忌盗搜�。而那位同學更是不知如何是好，但也只能硬著頭皮走了上去。結果可想而知，這位可憐的同學被長繩絆倒了。千算萬謀，最后竟跳進自己挖的坑。真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊！而“谷哥”卻風輕云淡，嗔怪地笑道：“怎么這么不小心？走路都會摔跤！好在摔得較輕，算了，題目等下來我辦公室問吧！”說完就瀟灑地走了，只留下一臉錯愕的我們。哎！狡猾的“谷哥”�。�
“谷哥”雖然性格溫和，但他在學習上對我們要求也很嚴格。正因為如此，我們的成績一直都在年級名列前茅。在他的教導下，我的歷史成績也是直線上升。
千言萬語匯成一句話：“谷哥”，感謝您！感謝您陪伴我們走過初三一年，感謝您對我們的淳淳教誨！
優(yōu)秀中學生作文 篇3
我國古代兩大禪師寒山和拾得，有這樣一段對話，寒山問拾得："世間有人欺我、辱我、笑我、輕我，如何處治了？"拾得日："只有您讓他避他，由他耐他，不要理他，再過幾年，你且看他！"
我喜愛極了這句話，真是，當痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時，我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風啟航的航船，我們無法避免大風大浪和同一岸線航船的競爭，但我們可以調整方向。都說忍地時風平浪靜，讓三分海闊天空，風浪過后必是碧波蕩漾的嫵媚風光。
容忍不是懦弱，不是退讓，不是逃避，而是一種隱形的堅強，一種積極的進取，一種平靜的突破，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剮，忍讓呈現了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面，更張揚了一種無聲的風度。
大音稀聲，大智若愚。沒有誰能永遠不幸，也沒有誰能永遠幸運。在生活中，有時忍者總是不得志，總是吃虧，這只是暫時的。暫時的得意并不能代表長久的風光，暫時的得利并不意味著長入的幸福。人生的`辯證法總是由時間來證明，時間是最好的檢驗師。我想說：忍者無敵。
"忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離，我們必然流血，受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離，世界就美好了，天地就變寬了。在忍者的心底，時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度，刃就少了一份亮度，心多了一層厚度，刃就薄了一層利度。
因為忍讓，我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解；因為忍讓我們卻得到了樂觀、豁達、信念和力量。失去了花瓣，得到了果實；失去了嚴寒，迎來了溫暖；失去了成功，得到了教訓。因為果實如不容忍花瓣凋零，就無法成熟；寒冬不容忍溫暖就無法換來季節(jié)輪回；成功不容忍失敗，就無法尋得突破和轉折。
花開花落，忍來愁去。在人生的競技場上，忍者無敵。
優(yōu)秀中學生作文 篇4
記得那一聲呼喚：人生有許多呼喚，有嚴厲的呼喚，有悲哀的呼喚，也有乞求的呼喚，這些呼喚可能來源于你們自己，也有可能來源于其他人。呼喚每天都有，但是又有幾個能被我們珍藏。記得那一聲呼喚。
記得那一聲呼喚，是來源于我的母親，我的母親長得略胖，發(fā)起火來如火山爆發(fā)一般，在她身邊都必須小心，會引火上身，她平時便板著個臉，叫我的童年應該算是比較悲慘的，總之我的母親是一個嚴厲的'人。
記得那一聲呼喚，是在一次期中考試結束家長會之后，老師告訴母親我的成績下落的緣由。當母親陰沉的臉回到家時，我一臉詫異。以為怎么了，母親頓時打過來，扇了我一個耳光，我一時慌張，摸著臉上鮮紅的手掌印，眼淚頓時流了下來，我心中默默的咒罵著我，這惡毒的媽媽，心里卻覺得越來越氣憤，奪門而出，向著馬路上，忽然……
記得那一聲呼喚，是在我沉睡的時候，一聲聲的呼喊聲在我腦海中回旋著，回旋著，一聲接著一聲，“兒啊，你要理解我呀�！薄按蛟谀闵砩�，痛在我心里”。一聲聲充滿愛的呼喚，在我有腦海中回蕩，回蕩。順著聲音的源頭，看到了盡頭，我緩緩的睜開了眼。
記得那一聲呼喚，是從一個略胖的中年婦女發(fā)出來的，臉上慈祥的表姑娘兒猶如一江春水使人陶醉，滿頭的發(fā)纏繞著她的腦，一絲絲皺紋爬上了她的眉捎，她便是我的母親。
優(yōu)秀中學生作文 篇5
時間過的真快呀!一眨眼間，寒假生活就即將結束了，回憶我的寒假生活，令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起，都覺得十分的開心和快樂!
一學期就結束了，快樂的假期來臨了，抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了，一個月的長假干些什么好呢，把學習計劃做好的同時，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認為這個寒假中最有趣的一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們去滑雪的`那天，天有點陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山�？拷綍r，遠遠地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票，領雪仗、學鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手的時刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑，往上滑時，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認輸，滑下來了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興�？删驮谶@時，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學會嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好�？粗磉叺男』锇�，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開了。
這就是我的寒假趣事，我覺得在寒假生活里，雖然發(fā)生了很多事情，但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因為它不僅為我?guī)砹吮姸嗟娜の�，而且還讓我學會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!
優(yōu)秀中學生作文 篇6
同窗的一句“世界太小了”，讓我有些感想。
似乎現在有些喜歡佛道的一些積極理論。世界本來顯示的就是這樣，并沒有多少一時一眼便可以看出的變化。而是凡人的眼界因為閱歷的增加而開闊了，或許因此覺得小了。小時的記憶與現在的看法是不一樣的。早年高大的房屋寬闊的街道，現在看來也是“山野”景觀而已。有時甚至會懷疑自己的眼睛看到的是不是曾經的物體。
時間在流逝，風雨依舊，綠紅有期。如何看待現實生活，采用一種什么樣的態(tài)度去面對，是我們這些生活在俗世中的`人應該著重考慮的事情。同樣的境遇，為什么有的人愉悅，而有的人悲傷？綠葉對于我們都是一樣。但是觀賞綠葉的心情卻不同，有人見到了活力，有人望見了秋的氣息。積極些吧。其實本沒有固定的答案，就像本沒有固定的遠近一樣。只是自己把現實和理想比較了一下，才有了“問君何能爾，心遠地自偏”。生活中蘊涵了豐富多采的音色，就看你如何看待真實的坎坷與勝利�，F實并非全因奇跡而壯觀，也非皆因豪舉而驚世�！吧饺m沒有獲得波瀾壯闊之頌詞，卻擁有純潔無暇之桂冠”。人生本無苦，你不愿品嘗自為苦；人生本無樂，你以為高興自為樂。多一分泰然，賞一縷竹風，釣一尾閑魚，聚一室賓朋，品一杯清茶，著一冊文經，對一局悠棋，飲一壺酒情。有則有，無則無，“假做真時真亦假，無為有處有還無”；得即得，失即失，“自我得之，自我失之，我又何恨”；憂而憂，悅而悅，“生年不滿百，常懷千歲憂”。
世界的確在變，然而是向著光明發(fā)展。人生也該如此，向著積極奮進。雨果有句話：人生下來不是為了戴著枷鎖而活，恰是為了打破枷鎖。
高中時有一位朋友，高考后一直沒有聯系。大學放假時偶爾遇見他，兩年未見，邂逅自然高興。得知他高考后左肩膀一直很疼。北京上海的醫(yī)院能去的都去了，科學的上帝的方法能用的都用了，錢財用去不少，病情卻依舊沒有見好。他告訴我，他已經被疼痛折磨的快受不了了，每天要吃止疼藥才能緩解病痛。他甚至想自殺。輕生的思想是人生的鴆酒，我不能眼看著自己的朋友這樣走向消極和滅亡。所以我勸他，張海迪是與病魔做斗爭的榜樣。他反問“她又沒有我這么疼，這么難受？”他以為自己受的是世界上最痛苦的折磨�！澳阕约嚎纯搓P于張海迪的介紹，看看她到底有沒有你疼？”和他聊談了兩個多小時。并且勸他不要放棄學習，要好好復習高中的課程，畢竟上學是他最重要的出路。
前段時間，在校內網上遇見了他。已經上大學了，病情也好了許多，并且不很影響學習和生活。
朋友的經歷更深刻了我的思想。人生也許就是這樣，沒有一直的順利，沒有總是的不平，沒有持久的富貴，沒有永遠的貧窮。順利有順利的憂愁，不平有不平的收獲，大款有大款的煩惱，貧者有貧者的喜樂�？简炇菬o時無刻不在，變化是隨時可能發(fā)生，“天上浮云如白衣，斯須變幻如蒼狗”。面對如許的變化，最明知的是坦然與泰然�！耙蝗炭梢灾瓢賱樱混o方可支百勇”。留一分泰然對生活，才能更好的體會周圍蘊藏的酸甜苦辣，喜怒哀樂；才能更加積極的生活，每天都精彩，每天都真正的是生活。作文
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