采摘優(yōu)秀作文

時間:2021-04-14 15:26:33 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

采摘優(yōu)秀作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的采摘優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

采摘優(yōu)秀作文

采摘優(yōu)秀作文1

  今天我和家人來到北橋鄉(xiāng)情苑采摘枇杷。我們在一位阿姨的帶領下,拎著兩只塑料筐,前往冠玉果園。此時的枇杷樹上,顆顆金果綴滿了枝頭,一陣風兒吹過,泛起層層金波,這誘人的美景令人難忘。

  阿姨向我們介紹了采摘的要領:要摘那種泛著紅色的枇杷,那才是成熟的、果肉香甜的。不能摘果柄周圍泛青的,那是還未成熟的枇杷。阿姨摘枇杷的功夫還真是到家,她說這棵樹上枇杷沒成熟,那有點青綠的枇杷是酸的,起初我還不相信。于是,她摘了一只給我,我剝了皮,嘗了嘗,哇,真酸!我終于服了這位阿姨。

  我們鉆進了大網,細細尋找那泛紅熟透了的枇杷,從柄上折斷,放進筐里。在阿姨的指導下,我采的枇杷一個比一個果型大,一個比一個更成熟了。姑姑嘗了嘗,味道還真不錯,比買來的枇杷不僅甜,汁水還特別多。爺爺告訴我,買的枇杷一般都是白玉枇杷,而從采摘下到上市,再到我們的餐桌,至少要兩三天的`時間。這里的冠玉枇杷,品種本來就好,再加上是現采現吃的,味道當然好嘍。

  有的枇杷樹很高,姑父便抱著我,讓我去采摘那些在陽光照耀下,長得又大又好的枇杷。我記著阿姨的話,一只手握住枇杷的枝條,另一只手輕輕地折斷果柄連著的叉枝,既采下了成熟了的枇杷,又不傷害枇杷樹的枝干。在我和姑父的通力合作下,我們一下便采到了滿滿兩筐成熟了的冠玉枇杷。我們在枇杷林中吃起了自己采下的枇杷,享受著勞動的果實。接著我們又繼續(xù)采摘起來,采滿了又吃。盡情地享受著枇杷林中采摘的歡樂。

  枇杷可真是夏果中的精品,不僅好吃,有營養(yǎng),還能預防流感,強身健體,品嘗枇杷真是一舉多得的好事!

  我愛吃枇杷,更鐘情于采摘枇杷的樂趣!

采摘優(yōu)秀作文2

  秋高氣爽的一天,爸爸媽媽帶我去姨姥姥家的農場采摘。來到農場,放眼望去,天空中一排排大雁排成人字形向南飛去。一片片地瓜葉郁郁蔥蔥,看上去像一片綠色的海洋。樹葉有的已經變黃了,秋風吹過,發(fā)出“沙沙”的聲音,小草已經枯萎,遠遠望去,像一面金黃的地毯。

  農場門口,幾棵果實累累的石榴樹上,石榴像一個個小紅燈籠掛在枝頭,有的還咧開嘴對著我笑呢!

  我順手摘了一個又大又圓的石榴,掰開一看,一顆顆石榴籽像一顆顆紅色水晶寶石,發(fā)出耀眼的光芒。我忍不住把幾粒石榴籽放進嘴里仔細地品嘗著,心里甜的美滋滋的。

  我們又來到菜地里,菜地里種著蘿卜、白菜、洋姜、山楂、葫蘆、南瓜、茄子、辣椒等蔬菜。我發(fā)現這里的茄子和我們平常吃的茄子不太一樣,像小梳子那么大。姨姥姥告訴我,這種茄子口感特別好,我趕緊像小偵察機一樣在田里搜索“袖珍小茄子”,不一會就摘了一小筐。

  這時爸爸在地瓜地里大聲喊我過去幫忙。我三步并作兩步地跑到地瓜地里。爸爸告訴我挖地瓜的要領就是“順藤摸瓜”,我立刻心領神會,順著地瓜的藤蔓找到地瓜的根部。

  爸爸拿著鐵楸,腳用力的踩在鐵楸上,把地瓜旁邊的泥土翻出來,胖胖的地瓜娃娃就露出小腦袋啦。我和媽媽蜂擁而上,趕緊把地瓜從泥土里撿出來放進袋子里。我們配合的十分默契,不一會就裝了滿滿一袋子。

  我們正忙的起勁,突然從地瓜藤蔓里蹦出來一個圓圓的小動物。我趕緊撲過去把它捉住,結果發(fā)現這是一只小蛤蟆。

  我把小蛤蟆拿在手里越看越喜歡,還把它放在石頭上目不轉睛地看著它爬來爬去。小蛤蟆蹦來蹦去,非?蓯邸_@時候,爸爸看見了對我說,蛤蟆身上有毒液,如果毒液粘到皮膚上,身上會起疙瘩的,嚇得我趕緊把蛤蟆扔進菜地里,仔仔細細地用肥皂把手洗了半天才放心。唉,外表如此呆萌的小蛤蟆居然這么可怕,真是讓人想不到!

  夕陽西下,我們該回家了。今天我們不僅收獲了勞動的果實,還感受到了勞動的快樂,這真是收獲滿滿的一天。

采摘優(yōu)秀作文3

  我?guī)缀趺刻於家愿鞣N各樣的蔬菜,但卻不知道蔬菜是怎樣生長出來的,更不曾親身采摘過。今天是個好機會,爸媽和我來到了位于牛莊的藍海蔬菜采摘基地,讓我體驗采摘的樂趣。

  我們首先走進了西紅柿大棚,眼前的一幕讓我驚呆了,原來西紅柿是這樣長出來的呀!只見一根根綠綠的莖順著鐵絲搭建的支架從地面一直長到大棚頂端,每根莖上都掛滿了西紅柿,像一串串紅紅的小燈籠。我迫不及待的開始采摘,可是西紅柿長得很結實,我怎么拽也拽不下來。眼看就要把西紅柿的莖弄傷了,我趕快停下來看媽媽怎樣摘。只見媽媽手拿西紅柿沒有拽,而是向一邊轉動,沒幾下西紅柿就從莖上脫落了。我也學著一試,果然摘下來了。我摘了一個又一個,足足摘了一大袋子呢!

  我們又來到青椒大棚,我很喜歡吃青椒,所以打算多摘一些?墒俏疫M了大棚一眼望去,只看到了綠色的莖和葉卻沒看到青椒。我問爸爸:“青椒在哪呢?”爸爸卻讓我仔細找,我走近了仔細看了看,終于看到了。原來青椒和莖、葉子的顏色太像了,不仔細看根本看不出來呀!那么,青椒又怎么摘呢?爸爸說:“青椒的莖上有一個‘關節(jié)’,拿著那兒往上輕輕一掰,就能摘下來!笨墒谴蟛糠智嘟愤都太小,我只能慢慢找大的。我終于找到一個很大的青椒,按爸爸說的,拿著“關節(jié)”往上一掰,果然,青椒被我輕輕松松地摘下來了。

  隨后,我們又去采摘了芹菜、櫻桃和番茄,由于在大棚里悶熱潮濕,我已經滿頭大汗、累得氣喘吁吁了,我們決定驅車回家。這次體驗讓我收獲了很多喜歡吃的蔬菜,也讓我知道了蔬菜是怎樣長的,真是一舉兩得。還有,我也體會到了農民伯伯種菜的辛苦,我們以后一定要愛惜蔬菜,杜絕浪費。

【采摘優(yōu)秀作文】相關文章:

采摘蔬菜優(yōu)秀作文07-07

采摘秋天作文03-27

采摘作文400字10篇07-02

【精選】采摘作文300字四篇03-29

【精品】采摘作文600字3篇02-05

小學生采摘作文合集9篇05-09

導師談考研與愛情:玫瑰雖美,需用心采摘02-18

語文優(yōu)秀作文優(yōu)秀7篇04-22

接受優(yōu)秀作文12-31

高中優(yōu)秀作文09-22