一堂難忘的課優(yōu)秀作文200字

時(shí)間:2021-10-04 16:49:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

一堂難忘的課優(yōu)秀作文200字

  這堂課已深深印在我的記憶力,看似平凡的一節(jié)課,卻蘊(yùn)含了許多道理,我從中也學(xué)到了許多。下面由小編為您整理出的一堂難忘的課作文200字,一起來(lái)看看吧。

一堂難忘的課優(yōu)秀作文200字

  一堂難忘的課作文1

  在我的小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,最讓我難忘的是王老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課。

  記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,上課鈴打響了以后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,做了下來(lái)。這是王老師走進(jìn)教室,教室立刻安靜了下來(lái)。接著王老師說(shuō),今天我們上一堂有趣的數(shù)學(xué)課。同學(xué)們都懷著好奇的表情,期待著什么。只見(jiàn),王老師迅速的在黑板上寫著什么,不一會(huì),幾個(gè)加減法算式就出來(lái)了,記得學(xué)習(xí)好的同學(xué)一看,爭(zhēng)先恐后的舉起了手,這時(shí)王老師說(shuō),先不要急著說(shuō)答案,有誰(shuí)能給我舉些這樣的例子,這時(shí)那幾個(gè)同學(xué)的手慢慢的縮了回去。王老師笑著給我們解釋了一下,頓時(shí)我們豁然開(kāi)朗起來(lái)。

  這堂課已深深印在我的記憶力,看似平凡的一節(jié)課,卻蘊(yùn)含了許多道理,我從中也學(xué)到了許多。

  一堂難忘的課作文2

  今天上午老師通知我們下午一定要穿校服。為什么要穿校服呢?大家不要以為是升國(guó)旗噢!告訴你們吧,是電視臺(tái)要來(lái)給我班錄像。

  快要上課的時(shí)候,老師非常嚴(yán)肅的說(shuō):“大家一會(huì)兒上課要和平時(shí)一樣,不要緊張,不要老盯著鏡頭看!蔽蚁胛乙欢ㄒ涀±蠋煹脑。電視臺(tái)的叔叔終于來(lái)了,同學(xué)們都坐的筆直,教室里是鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始上課了,記憶小明星都爭(zhēng)先恐后的走上講臺(tái),每個(gè)同學(xué)都把國(guó)學(xué)經(jīng)典背的非常熟練。他們表現(xiàn)的.那么出色,我為他們感到自豪。我心里暗暗想,我也要象他們一樣,爭(zhēng)當(dāng)一名記憶小明星。

  這次我們班上電視,我感到既新鮮又激動(dòng),這真是難忘的一節(jié)課!

  一堂難忘的課作文3

  啊!我盼望已久的星期五終于到來(lái)了,老師說(shuō),今天是一位大學(xué)生姐姐要來(lái)給我們講一節(jié)關(guān)于中國(guó)歷史文化的課,我們聽(tīng)了特別高興。下午上完兩節(jié)課后,那位姐姐如期而至,我們特別激動(dòng)。因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有上過(guò)歷史課,我們也不知道這節(jié)課要講什么歷史內(nèi)容。

  上課開(kāi)始了,首先我們先用熱烈的掌聲歡迎姐姐的到來(lái),姐姐也做了自我介紹。原來(lái)她是我們班同學(xué)安圣博的姐姐。姐姐先給我們講了著名的《四書五經(jīng)》,“四書”指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。五書指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。還給我們講了許多名句以及譯文,還講了她讀后的感受,我們也紛紛舉手說(shuō)感受。我還懂得了許多道理,有孝敬父母,對(duì)待他人要誠(chéng)實(shí),還有尊老愛(ài)幼等,讓我受益匪淺。

  通過(guò)這一節(jié)課,我懂得了許多道理,我還懂得了無(wú)論長(zhǎng)輩對(duì)我們說(shuō)什么我們都要虛心接受,這就是我這節(jié)課的收獲,你的呢?

  一堂難忘的課作文4

  英語(yǔ)課上,我有很多次表現(xiàn)得非常好,但我表現(xiàn)得最好的一次是上一節(jié)英語(yǔ)示范課。

  在這節(jié)英語(yǔ)課上,因?yàn)橛欣蠋熉?tīng)課,我像往常一樣坐得十分端正,聚精會(huì)神地聽(tīng)講。當(dāng)英語(yǔ)老師打開(kāi)電腦屏幕,提問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我就高高地舉起手來(lái),等待老師點(diǎn)名。“哦!選著我了!”我迅速地站起來(lái),胸有成竹地說(shuō)出答案,老師聽(tīng)了,連聲說(shuō):“對(duì)!對(duì)!對(duì)!”并請(qǐng)我坐下。老師提問(wèn)第四個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我覺(jué)得有些難度,左思右想,終于想出了答案,但是老師已經(jīng)提問(wèn)了另一個(gè)同學(xué)!肮!哈!哈!”我很為那位同學(xué)惋惜,因?yàn)樗拇鸢覆钜稽c(diǎn)就對(duì)了,我想這回我還有機(jī)會(huì),可老師還是沒(méi)有選我,急得我恨不得馬上把答案說(shuō)出來(lái)。到了第六個(gè)問(wèn)題,老師終于又點(diǎn)我的名字啦!我大聲地說(shuō)出答案,“耶!”又對(duì)了。接下來(lái),老師提問(wèn)的問(wèn)題都被我解答了。這次,我一個(gè)人一節(jié)課就回答了八個(gè)問(wèn)題,我特別興奮。

  這是我最難忘的一節(jié)課。

  一堂難忘的課作文5

  今天上午,我們?cè)诙嗝襟w教室上了一節(jié)難忘的課。是由五(1)班的班主任給我們上的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是第26課《威尼斯的小艇》。

  在多媒體教室外,看見(jiàn)一架攝影機(jī),校長(zhǎng)坐在椅子上。進(jìn)到里面,老師在黑板上畫了兩個(gè)米字格方框,很直、很大。校長(zhǎng)在整理文件。我想:不知道咋的,給我們上課還需要攝影機(jī)嗎?我很納悶。

  在朗讀課文時(shí),陳澤潤(rùn)、楊書權(quán)、李家樂(lè)他們?nèi)齻(gè)人單獨(dú)朗讀時(shí),帶有富豐的感情,很投入。在齊讀時(shí),他們?nèi)齻(gè)人的聲音很高,我和陳澤潤(rùn)在一起坐,他的聲音我聽(tīng)的很清楚;楊書權(quán)是我后面的同桌,聲音也很高;李家樂(lè)在那半邊,靠小路邊,他的聲音我也聽(tīng)的見(jiàn)。

  有趣的是,老師把我們當(dāng)作課文里的主人公。薛艦同學(xué)當(dāng)成一位老人,我們是孩子和青年婦女,李家樂(lè)、丁遠(yuǎn)是商人。尤其是這一點(diǎn),十分精彩,把我們的都逗笑了。

  這堂課,真是太棒了,也是我最難忘的一節(jié)課。

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